PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN RITATOON TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PENYELESAIAN GAMBAR SECARA MIX MEDIA DI SMK NEGERI 3 PURWOREJO.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan data observasi yang telah dilakukan di SMK N 4 Yogyakarta Program Keahlian Busana Butik Kelas XII pada mata pelajaran membuat pola bahwa hasil
Dalam konteks pendidikan, guru mengajar supaya peserta didik dapat belajar dan menguasai isi pelajaran hingga mencapai sesuatu objektif yang ditentukan (aspek kognitif),
Media pembelajaran dalam penelitian ini dibatasi pada persepsi siswa terhadap segala sesuatu yang digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran sehingga siswa
media gambar pada materi rangka tubuh manusia dan fungsinya bagi siswa. kelas IV SD Negeri 6 Delanggu tahun pelajaran 2013 / 2014.
Validitas dan reliabilitas menggunakan antar rater, yaitu beberapa pendapat dari para ahli (jugment expert). Teknik analisis data untuk tes unjuk kerja menggunakan statistik
4) Alat dan sumber, walaupun fungsinya sebagai alat bantu, akan tetapi memiliki peran yang tidak kalah pentingnya. Dalam kemajuan teknologi seperti sekarang ini
1) Ketepatan dengan tujuan pembelajaran; artinya media dipilih atas dasar tujuan instruksional yang telah ditetapkan. 2) Dukungan terhadap isi bahan pelajaran; artinya
Secara keseluruhan, perolehan nilai atau skor kelayakan validasi ahli materi 92,00% dan ahli media mencapai 93,33% dan berdasar dari kriteria interpretasi skor kelayakan