• Tidak ada hasil yang ditemukan

PTN Harus Jemput Bola.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PTN Harus Jemput Bola."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

REPUBLlKA

ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Senin

Selasa

o

Rabu

o

Kamis

0

Jumat

o

Sabtu

1 2 3

17

18

19

4

5

20

21

6

7

22

8

9

10

11

23

24

25

26

12

13

27

28

OJan

OPeb

o

Mar OApr

OJun

OJul

0

Ags

OSep

OOkt

prN

Har

Jemput

ola

5

Banyak siswa

mis-kin gugur sebelum

masuk perguruan

tinggi negeri.

J A K A R T A - P e r g u r u a n t i n g g i n e g e r i ( P T N ) d i m i n t a j a n g a n h a n y a m e n u n g g u m a h a s i s w a m i s k i n u n t u k m a s u k m e m e n u h i k u o t a 2 0 p e r s e n k e P T N . B a n y a k e a I o n m a h a s i s w a d a r i k a l a n g -a n m i s k i n y -a n g b e r g u g u r -a n s e b e l u m m a s u k P T N k a r e n a t a h u t i d a k a k a n m a m p u m e -l a n j u t k a n p e n d i d i k a n k e t i n g k a t y a n g l e b i h t i n g g i .

" P T N h a r u s m a u m e n j e m p u t b o l a , " u j a r W a k i l M e n t e r i P e n d i d i k a n N a s i o n a l , F a s l i J a l a l , a k h i r p e k a n l a l u .

P e m e r i n t a h m e m i n t a P T N m e n y e d i a k a n k u o t a 2 0 p e r s e n d a r i t o t a l e a l o n m a h a s i s w a y a n g b e r a s a l d a r i e k o n o m i l e m a h . Y a n g 2 0 p e r s e n i n i , k a -t a F a s l i , s e h a r u s n y a d i e a r i a g a r t i d a k t e r p a k a i o l e h m a

-h a s i s w a y a n g s e b e n a r n y a m a m p u s e h i n g g a p e l a k s a n a -a n n y -a t i d -a k m -a k s i m -a l .

D i a m e n g a k u i , m e m e n u h i k u o t a m e m a n g t i d a k m u d a h k a l a u P T N t i d a k m e n e a r i d a r i a w a l d a n h a n y a m e -n u -n g g u d i k a m p u s . " I t u a k a n s u l i t , " u j a r F a s l i . A k i -b a t n y a , k u o t a t i d a k t e r p e -n u h i d a n P T N t a r p a k s a m e m b e r i k a n s i s a k u r s i k e m a h a s i s w a y a n g s e b e n a r n y a m a s i h m a m p u a t a u s t a t u s s e d i k i t d i a t a s g a r i s m i s k i n . D e n g a n P T N d a t a n g k e s e -k o l a h - s e -k o l a h d a n m e n a -w a r k a n k u r s i i n i , k u o t a y a n g 2 0 p e r s e n i t u a k a n d a p a t t e r -e a p a i d a n b -e n a r t u j u a n n y a .

P e m e r i n t a h j u g a m e n s y a -r a t k a n P T N m e n e r i m a 6 0 p e r s e n m a h a s i s w a d a r i s e l e k -s i n a -s i o n a l . F . . a -s l ib e r h a r a p 6 0 p e r s e n i n i m e n j a d i a k s e s b a g i m a h a s i s w a u n t u k m a s u k P T N d e n g a n e a r a y a n g r e g u -l e r . -l a b e r h a r a p j a n g a n s a m p a i y a n g 6 0 p e r s e n i n i d i k o -t o r i d e n g a n p u n g u t a n p u -n g u t a -n y a -n g b e r l e b i h a -n .

l a m e n d e n g a r a d a s i s w a · y a n g m a s u k m e l a l u i j a l u r

u n d a n g a n d i m i n t a i p u n g u t -a n y -a n g t i n g g i . I n i , k -a t -a n y -a , s a n g a t d i s a y a n g k a n . P a d a -h a l , P T N m a s i h m e m i l i k i h a k 4 0 p e r s e n u n t u k e a r a l a i n m a s u k k e P T N i t u .

A p a b i l a m e m a n g i n g i n m e n g a d a k a n p u n g u t a n k e -p a d a e a l o n m a h a s i s w a , P T N b o l e h m e m a n f a a t k a n y a n g 4 0 p e r s e n , m i s a l n y a d e n g a n k e r j a s a t n a p e r u s a h a a n a t a u p e m e r i n t a h d a e r a h a t a u d e n g a n m e n g a d a k a n u j i a n s e n -d i r i . " K a l a u t i -d a k s e p e r t i i t u , b a g a i m a n a k i t a b i s a m e -n a -n g k a p o r a n g - o r a n g k a y a y a n g m a u m e m b e r i k a n s u m -b a n g a n ? T i d a k a d a e e r i t a

a n a k t i d a k d i t e r i m a h a n y a , k a r e n a m e n g i s i a n g k a 0 d i s u m b a n g a n , " t u t u r n y a .

l a m e n i l a i , p e n d i d i k a n d i I n d o n e s i a m a s i h s e p e r t i g a l e b i h m u r a h d i b a n d i n g k a n p e r g u r u a n t i n g g i d i l u a r n e -g e r i . D i a j u -g a m e n u t u r k a n , ' k u a l i t a s p e n d i d i k a n y a n g b a i k t i d a k b i s a d i d a p a t b e -g i t u s a j a . P e r l u p r o s e s y a n -g p a n j a n g u n t u k s a m p a i k e s i -t u : " K a d a n g a d a o r a n g t u a y a n g m a u m e n g u l i a h k a n a n a k n y a k e l u a r n e g e r i d e -n g a -n b i a y a y a -n g b e s a r . T a p i , k a l a u k u l i a h d i I n d o n e s i a y a n g j a u h l e b i h m u r a h , b i a y a n a i k s e d i k i t s a j a p r o t e s . "

Golongan kava

B e r d a s a r k a n d a t a K e -m e n t e r i a n P e n d i d i k a n N a s i o n a l , s e k i t a r 6 5 p e r s e n m a -h a s i s w a y a n g m a s u k P T N d i I n d o n e s i a b e r a s a l d a r i k e l u -a r g -a y -a n g e k o n o m i n y -a t e r -k a y a . H a n y a 2 p e r s e n b e r -a s -a l d -a r i k e l u a r g a d e n g a n e k o n o m i p a l i n g l e m a h . " K a -l a u i n i d i b i a r k a n , a k a n b e r

-b a h a y a k a r e n h a m p i r 3 0 k a l i l i p a t p e r b a a n n y a . "

K e b a n y a k a n e a l o n m a h a -s i -s w a d a r i k e l a r g a t e r m i s -k i n s u d a h b e g u g u r a n d i a w a l k a r e n a m e r a s a t i d a k a k a n m a m p u m e m b i a y a i k u l i a h n y a . I t u y a n g m e n y e b a b -k a n -k e e i l n y a a n g k a m a h a -s i -s w a m i -s k i n m a u k k e P T N .

D a t a B a d a n P u s a t S t a t i s -t i k p a d a 2 0 0 7 m e n u n j u k k a n , j u m l a h s i s w a . t i n g k a t s e -k o l a h d a s a r d a s e k o l a h m e -n e -n g a h p e r t a a s u d a h m e -r a t a . I n i d i s e b a b k a n p e n e a -n a -n g a -n p r o g r a w a j i b b e l a -j a r s e m b i l a n n u n . S e l u r u h l a p i s a n m a s k a t d i w a -j i b k a n m e n e u h w a j i b _ b e l a j a r i n i . B i u n t u k d u a

t i n g k a t s e k o i n i s u d a h d i b a n t u d a n a O S s e h i n g g a t i d a k b o l e h a d a p u n g u t a n y a n g m a h a l b ~ i s i s w a .

N a m u n , k t l k a n a i k k e t i n g k a t s e k o l h m e n e n g a h a t a s , m u l a i a , C l: p e r b e d a a n j u m l a h y a n g e p b e s a r . D i t i n g k a t S M P d a 7 1 p e r s e n s i s w a y a n g b r a s a l d a r i 2 0 p e r s e n k e l u a g a e k o n o m i t e r l e m a h , d i i n g k a t S M A a n g k a i n i m e u t m e n j a d i 3 2 p e r s e n , d a n s m a k i n m e -n g e c i l l a g i

i

e r g u r u a n t i n g g i m e n j a d p e r s e n .

S i s w a y a n t r g k a t k e s e -j a h t e r a a n k e l u a n y a t i n g g i t i d a k m e n u n j a n p e r b e d a a n y a n g s i g n i f 'i k a n . T i n g k a t S M P 8 5 p e ; r s e n , m e n i n g k a t m e n j a d i 8 6 .e r s e n d i t i n g -k a t S M A . A n g k a i n i t u r u n m e n j a d i 6 5 p e r s e d i t i n g k a t p e n d i d i k a n

ti

,

t a p i t i d a k s e d r a s t i s s i s w a y a n g b e r a s a l d a r i 2 0 p e r s e n t e r m i s k i n .

• c02 ed: burhanuddin bel\a

Referensi

Dokumen terkait

o Berorientasi ke masa depan Menyimpan halaman Web ke komputer  Melalui kegiatan belajaran langsung siswa diajak untuk mengelola hasil pencarian yang diperoleh dari

Bila ada dua pengarang atau lebih bekerja sama membuat suatu karya ilmiah (buku, jurnal, dan lain-lain) maka penulisan diawali dari nama belakang pengarang pertama,

 Siswa Mengembangkan kerangka yang telah disusun menjadi paragraf ekspositif dengan menggunakan kata penghubung yang tepat.. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN

a) Dengan bentang yang sama, jika menggunakan material kayu tidaklah efektif, dikarenakan memerlukan dimensi yang besar, sambungan untuk batang tarik dan tekannya berbeda dan cukup

Budget Biaya Penjualan (Selling Expenses Budget ) ialah budget yang merencanakan secara lebih terperinci tentang biaya-biaya yang terjadi serta terdapat di dalam lingkungan

PUSAT KOMUNIKASI PUBLIK SETJEN DEPKES. Nama

Sedangan tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut ini: Mewujudkan sebuah aplikasi telepon seluler yang dapat digunakan untuk mendeteksi keberadaan dan

Dari penelitian tersebut diperoleh gambaran tentang penggunaan model lengkap TOGAF ADM dalam menyusun sebuah arsitektur enterprise yang meliputi masukkan yang