• Tidak ada hasil yang ditemukan

FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN 2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN 2018"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

i

PERLINDUNGAN HAK ANAK “YANG SEDANG BERKONFLIK DENGAN HUKUM” UNTUK MEMPEROLEH PENDIDIKAN

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi dan melengkapi tugas Dalam menyelesaikan Sarjana Strata Satu (S1)

Ilmu Hukum dengan Kekhususan HUKUM PIDANA

Disusun Oleh : OKI WIJAYA

201420020

FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TAHUN 2018

(2)

ii

(3)

iii

PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Oki Wijaya

Nim : 201420020

Alamat : Desa Ploso RT 003 RW 004, Kecamatan Jati, Kabupaten Kudus.

Judul Skripsi : Perlindungan Hak Anak “Yang Sedang Berkonflik Dengan Hukum”

Untuk Memperoleh Pendidikan.

Dengan ini menyatakan bahwa :

Skripsi ini adalah murni gagasan, rumusan, dan penelitian saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain sebagain atau seluruhnya adalah benar hasil karya sendiri dan pengutipan sumber refrensi dilakukan sesuai dengan etika penulisan ilmiah yang berlaku.

Demikian pernyataan diatas saya buat dengan sebenarnya. Apabila dikemudian hari terdapat hal-hal yang tidak sesuai atau berbeda dengan pernyataan diatas, maka saya bersedia menerima segala konsekuensinya.

Kudus, 8 Juli 2018

Yang membuat pernyataan

(OKI WIJAYA)

(4)

iv

HALAMAN PERSEMBAHAN Motto :

“Jika pernah terjatuh maka bersabarlah, tetap berusaha dan berdoa. Serahkan semuanya pada Allah SWT, percaya pertolongan Allah SWT pasti ada”.

“Jangan mengharapkan suatu kesuksesan pada seseorang yang kamu anggap penting, yang ada kesuksesan itu akan tertunda. Berharaplah hanya pada Allah SWT yang akan memberimu kesuksesan”.

“Tidak ada yang tidak mungkin jika kita bersunguh-sunguh, selalu berpikir positif untuk mendapatkan apa yang kita inginkan”.

Kupersembahkan untuk :

1. Allah SWT yang selalu memberikan rahmat dan petunjuk-Nya disetiap langkah dalam mengerjakan urusan dunia;

2. Baginda Rasul Muhammad SAW, yang senantiasa memberikan syafaat kepada Ummatnya di dunia maupun di akhirat;

3. Ayah dan Ibuku tersayang yang dahulu sampai sekarang selalu merawat, mendidik, dan mendo’akanku untuk memberi semangat dalam menyelesaikan skripsi ini;

4. Bapak/Ibu Dosen yang selalu membimbingku dalam perkuliahan maupun yang membimbing dalam penyusunan skripsi;

5. Kakak Kandung, Kakak Ipar, Keponakan dan seluruh keluarga besar yang selalu kusayangi;

6. Sahabat dan teman-teman di Fakultas Hukum yang telah membantu dan medukungku selama ini;

7. Teman KKN Desa Pilangrejo, Kecamatan Wonosalam, Kabupaten Demak;

8. Almamaterku Universitas Muria Kudus.

(5)

v

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puja dan puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmat serta hidayah-Nya, berupa kesehatan dan kekuatan. Sehungga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul Perlindungan Hak Anak “Yang Berkonflik Dengan Hukum” Untuk Memperoleh Pendidikan.

Skripsi ini disusun untuk melengkapi tugas dan memenuhi persyaratan guna menyelesaikan Progam Studi Strata Satu (S1) Ilmu Hukum pada Fakultas Hukum Universitas Muria Kudus.

Proses yang telah dilalui dalam perkuliahan hingga pada penyusunan skripsi ini, penulis telah melibatkan berbagai banyak pihak yang telah mendukung.

Dukungam bantuan dalam hal sumbangsih ini berupa pemikiran maupun masukan serta saran untuk menjadikan skripsi ini sebagai suatu karya ilmiah yang mudah- mudahan dapat bermanfaat.

Perkenankanlah penulis mengucapkan rasa terimakasih dan penghargaan yang tak terhingga kepada yang terhormat :

1. Bapak Dr. Suparnyo, S.H., M.S, selaku Rektor Universitas Muria Kudus.

2. Bapak Dr. Sukresno, S.H., M.Hum, selaku Dekan Fakultas Hukum Universitas Muria Kudus dan Dosen Wali.

3. Ibu Suciningtyas, S.H., M.Hum, selaku Wakil Dekan I Fakultas Hukum Universitas Muria Kudus yang telah memberikan Dosen Pembimbing dalam penyusunan skripsi ini.

4. Bapak Dwiyana Ahmad Hartanto, S.H., SHI., M.H, selaku Ketua Progam Studi Fakultas Hukum Universitas Muria Kudus yang telah menyetujui judul skripsi ini.

5. Bapak Dr. Hidayatullah, S.H., M.Hum, selaku Dosen Pembimbing I, yang tidak pernah letih dalam membimbing dan memberikan nasehat kepada saya sampai akhir skripsi ini tersusun.

(6)

vi

6. Bapak Suyoto, S,H., MH, selaku Dosen Pembimbing II, yang telah memberikan masukan serta arahan dalam membimbing sampai akhir penulisan skripsi ini.

7. Seluruh Dosen, Staf Pengajar dan Tata Usaha di Fakultas Hukum Universitas Muria Kudus.

8. Semua narasumber yang telah berkenan memberikan informasinya dan pihak yang telah tersedia membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

9. Mas Agus, Mbak Desi, Keponakan Saskia dan seluruh keluarga besar di Kudus maupun di Surakarta yang selalu kusayangi.

10. Teman-teman Mahasiswa Fakultas Hukum dan teman-teman KKN, yang tidak sempat penulis sebutkan satu persatu, yang telah banyak membantu serta memberikan do’a dorongan penyemangat untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini.

Penulis menyadari, bahwa “Tiada Gading yang Tak Retak” tentunya masih jauh dari kata sempurna, untuk itu maka segala kritik dan saran yang positif penulis akan terima dengan senang hati demi kebaikan kedepannya,

Penulis mengharapkan mudah-mudahan skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Kudus, 8 Juli 2018 Penulis

OKI WIJAYA 201420020

(7)

vii

ABSTRAK SKRIPSI

Skripsi yang berjudul PERLINDUNGAN HAK ANAK “YANG SEDANG BERKONFLIK DENGAN HUKUM” UNTUK MEMPEROLEH PENDIDIKAN ini bertujuan untuk mengetahui implementasi hak memperoleh pendidikan bagi anak yang sedang berkonflik dengan hukum di Rumah Tahanan Kelas II B Kudus dan untuk mengetahui upaya-upaya untuk mengoptimalkan hak anak yang sedang berkonflik dengan hukum untuk memperoleh pendidikan.

Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah yuridis sosiologis. Dalam hal teknik pengumpulan data penulis menggunakan data primer dan data sekunder. Setelah data diperoleh maka disusun secara sistematis, kemudian dianalisa sehingga memperoleh kejelasan dari permasalahan yang dibahas.

Selanjutnya, disusun sebagai skripsi yang bersifat ilmiah.

Hasil penelitian yang diperoleh adalah bahwa pada implementasinya hak memperoleh pendidikan bagi narapidana anak di rutan kelas II B kudus tidak terpenuhi. Hal ini dikarenakan di Rutan Kelas II B Kudus mengalami kelebihan kapasitas, sehingga terbatasnya ruangan untuk tahanan dan narapidana berdampak tidak tersedianya ruang pelayanan progam pendidikan untuk narapidana anak.

Upaya yang dilakukan pihak Rutan Kelas II B Kudus untuk narapidana anak mendapatkan layanan pendidikan adalah pihak Rutan Kelas II B Kudus akan menyediakan tempat untuk menyelenggarakan layanan progam pendidikan formal atau pendidikan nonformal. Namun dalam upaya penyelenggaran layanan pendidikan tersebut, membutuhkan waktu, tenaga, biaya dan sepenuhnya mengingat kondisi di Rutan Kelas II B Kudus dengan keterbatasan yang ada.

Kata Kunci : Narapidana Anak, Hak Pendidikan, Rumah Tahanan Kelas II B Kudus.

(8)

viii DAFTAR ISI

Cover. ... i

Halaman Pengesahan ... ii

Daftar Isi... iii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 8

C. Tujuan Penelitian ... 8

D. Kegunaan Penelitian... 9

E. Sistematika Penulisan ... 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Anak Dalam Undang-Undang Sistem Peradilan Anak ... 13

B. Pengertian Anak yang Berkonflik Dengan Hukum ... 14

C. Sanksi Pidana Bagi Anak Menurut Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak ... 15

1. Pidana Pokok ... 15

2. Pidana Tambahan ... 20

3. Tindakan ... 22

D. Hak-Hak Anak yang Berkonflik Dengan Hukum ... 22

(9)

ix BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode Pendekatan ... 26

B. Spesifikasi Penelitian ... 28

C. Metode Penentuan sampel... 28

D. Metode Pengumpulan Data ... 29

E. Metode Pengolahan dan Penyajian Data ... 31

F. Metode Analisis Data ... 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Implementasi Hak Memperoleh Pendidikan Bagi Anak Yang Sedang Berkonflik dengan Hukum di Rumah Tahanan Kelas II B Kudus... 34

B. Upaya-Upaya Untuk Mengoptimalkan Hak Anak Yang Sedang Berkonflik Dengan Hukum Untuk Memperoleh Pendidikan ... 54

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 56

B. Saran ... 57

Daftar Pustaka ... 58

Lampiran

Referensi

Dokumen terkait

Kami menyatakan bersedia untuk menjadi responden penelitian yang akan dilakukan oleh mahasiswa progam studi keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Salah satu bagian dari kegiatan e- Learning yang menggunakan fasilitas internet adalah distance learning, merupakan suatu proses pembelajaran, dimana dosen dan maha- siswa tidak

Suatu bahasa akan mempunyai berbagai ragam yang dikembangkan oleh pemakainya berdasarkan kebiasaan mereka. Bahasa yang dipakai oleh orang terdidik, kebiasaan

[r]

Segala Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan berkat dan kasih-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat melakukan

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) kebijakan dividen (DPR) berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara kuantitatif dan kualitatif yang diperoleh dari hasil penelitian bahwa pembelajaran dengan strategi kerja kelompok kecil

mengemukakan pendapat di depan umum secara sistematis dan menghargai pendapat yang lain. Memerlukan waktu yang lama. 6 Menanamkan rasa persatuan dan solidaritas tinggi