NILAI-NILAI AKHLAK DALAM FILM
“PADA ZAMAN DAHULU SI KANCIL YANG BIJAK”
SKRIPSI
SURYO
NIM: 201210010311076
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH 2017
NILAI-NILAI AKHLAK DALAM FILM
“PADA ZAMAN DAHULU SI KANCIL YANG BIJAK”
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S-1)
Oleh:
SURYO
NIM: 201210010311076
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH 2017
KATA PENGANTAR بِي بِ اللَّهِلا بِ مَ سْ اللَّهِلا بِ اللَّهِ بِيسْ بِ
Alhamdulillah, Puji syukur atas rahmat dan karunia Allah yang tiada henti
dilimpahkan kepada kita semua, hingga saat ini kita senantiasa dapat menjalankan segala ibadah dalam kehidupan dengan baik tanpa kekukurangan satu hal apa pun.
Sholawat beserta salam semoga senantiasa tersampaikan kepada baginda Rasulullah Muhammad SAW karena jasanya kita dapat menikmati ajaran yang hanif yakni Addiinul Islam.
Dengan ridhoNya, penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan penuh hikmah. Atas sumbangsih dan partisipasi berbagai pihak yang turut andil dalam menyelesaikan tugas akhir ini, sehingga penulis menyampaikan beribu terima kasih kepada kedua pembimbing skripsi, yaitu: Bapak Dr. Abdul Haris, M.A., selaku pembimbing I dan Bapak Drs. H. N. Taufik, M.Ag selaku pembimbing II. Kedua beliau selaku pembimbing dengan sabar dan ikhlas meluangkan waktu, tenaga, pikiran, dan saran-saran kepada penulis selama menyusun skripsi ini. Sehingga, karya ini hadir dengan judul: “Nilai-nilai Akhlak dalam Film Pada Zaman Dahulu Si Kancil yang Bijak”
Selanjutnya, ucapan terimakasih dari penulis disampaikan kepada:
1. Ayahanda dan ibunda tercinta, karena atas doa‟nya ridho Allah mengalir dan memberi kelancaran kepada penulis.
2. Bapak Drs. Fauzan M.Pd selaku rektor UniversitasMuhammadiyahMalang (UMM).
3. Universitas Muhammadiyah Malang dan Persyarikatan Muhammadiyah yang memberikan Beasiswa Kader Persyarikatan Muhammadiyah kepada penulis, sehingga penulis dapat menempuh pendidikan dengan baik.
4. Bapak Drs. Faridi, M.Si, selaku Dekan Fakultas Agama Islam UMM yang telah memberi dukungan dan motivasi kepada penulis untuk segera menyelesaikan skripsi.
5. Bapak Dr. Khozin, M.Si selaku dosen wali yang selalu memberikan arahan kepada penulis.
6. Ibu Nur Afifah Khurin Maknin, S.Pd.I., M.Kes., selaku Ketua Prodi PAI Jurusan Tarbiyah FAI-UMM yang selalu memberi semangat kepadamahasiswanya, untuk segera menyelesaikan skripsi.
7. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Tarbiyah FAI-UMM yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu. Dengan tulus dansabar telah membimbing penulis selama proses pendidikan sehingga penulis banyak mendapatkan ilmu dan wawasan serta nasihat-nasihat sebagai hikmah kehidupan.
8. Ucapan terimakasih penulis sampaikan untuk kawan seperjuangan Tamaddun 2012 atas doa dan dukungannya
9. Ucapan terimakasih penulis sampaikan untuk Tarbiyah 2012 atas segala bentuk kebaikan kekeluargaan selama ini.
10. Ucapan khusus tak lupa penulis haturkan untuk keluarga Markaz Dakwah wa Khidmatul Mujtama‟ FAI UMM wabil khusus Mas Shofrony Hidayat, M.Pd.I Yang senantiasa member dukungan, do‟a dan bantuannya.
11. Teman-teman dan adik-adikku di PONDOK ANAK YATIM “SALMAN”
yang selalu menjadi penyemangat dan penghibur lelah.
12. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu oleh penulis yang telah ikut membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari, bahwasanya dalam penyusunan skripsi ini masih banyak sekali kekurangan, baik dalam penulisan, pendeskripsian, dan referensi. Sehingga, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat mendidik dan membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Besar harapan, karya ini bisa bermanfaat bagisetiap yang membacanya.
Malang, 25 Maret 2017
Penulis
TRANSLITERASI
Adapun penulisan bacaan arab dengan menggunakan panduan transliterasi sebagai berikut:
ا : a
ب : b
ت : t
ث : ṡ
ج : j
ح : ḥ
خ : kh
د : d
ذ : dz
ر : r
ز : ż
س : s
ش : sy
ص : ṣ
ض : ḍ
ط : ṭ
ظ : ẓ
ع : „
غ : g
ف : f
ق : q
ك : k
ل : l
م : m
ن : n
و : w
ه : h
ء : „
ي : y
Vocal panjang dan dipotong
a panjang : aa
i panjang : ii
u panjang : uu
وْوا : aw
وْواُا : uw
وْيا : ay
وْياٍا : iy
Ta’ marbuthah (ة) pada:
Posisi mudhah : t Posisi mawshuf : h Posisi akhir frase : h
DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
MOTTO... iii
PERSEMBAHAN ... iv
SURAT PERNYATAAN... v
ABSTRAK ... vi
ABSTRACT...vii
KATA PENGANTAR ... viii
TRANSLITERASI ... xi
DAFTAR ISI ... xii
BAB I ... 1
PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 7
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Manfaat Penelitian ... 8
E. Batasan Istilah ...9
F. Sistematika Pembahasan Penelitian ...10
BAB II ... 12
TINJAUAN PUSTAKA... 12
A. Nilai Akhlak ... 12
1. Definisi Nilai Akhlak ... 12
2. Internalisasi Nilai Akhlak ...14
3. Macam-macam Akhlak dan Ruang Lingkupnya ...14
4. Urgensi Nilai Akhlak ... 39
B. Anak dan Karakteristiknya ...40
1. Definisi Anak... 40
2. Karakteristik Anak... 41
3. Perkembangan Kognitif Anak ...43
4. Perkembangan Sosial Anak ...44
5. Film Kartun untuk Anak-anak ...45
BAB III... 47
METODE PENELITIAN ... 47
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ...47
B. Objek Penelitian ... 48
C. Sumber Data ... 48
D. Teknik Pengumpulan Data ... 49
E. Teknik Analisis Data ... 50
BAB IV ... 52
HASIL PENELITIAN ... 52
A. Tentang Film Pada Zaman Dahulu Si Kancil yang Bijak ...52
B. Nilai-nilai Akhlak dalam Film Pada Zaman Dahulu Si Kancil yang Bijak53 1. Teks Nilai Akhlak Mahmudah ...53
2. Teks Nilai Akhlak Madzmumah ...75
C. Kalasifikasi Nilai Akhlak berdasr Ruang Lingkupnya...87
1. Nilai Akhlak Terhadap Allah ...87
2. Nilai Akhlak Terhadap Diri Sendiri...88
3. Nilai Akhlak Terhadap Sesama ...89
4. Nilai Akhlak Madzmumah... 89
D. Internalisasi Nila Akhlak dalam Film Pada Zaman Dahulu Si Kancil yang Bijak ...91
BAB V ... 120
PENUTUP ... 120
A. Kesimpulan ... 120
B. Saran ... 121
DAFTAR PUSTAKA ... 123
DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
MOTTO... iii
PERSEMBAHAN ... iv
SURAT PERNYATAAN... v
ABSTRAK ... vi
ABSTRACT...vii
KATA PENGANTAR ... viii
TRANSLITERASI ... xi
DAFTAR ISI ... xii
BAB I ... 1
PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 7
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Manfaat Penelitian ... 8
E. Batasan Istilah ...9
F. Sistematika Pembahasan Penelitian ...10
BAB II ... 12
TINJAUAN PUSTAKA... 12
A. Nilai Akhlak ... 12
1. Definisi Nilai Akhlak ... 12
2. Internalisasi Nilai Akhlak ...14
3. Macam-macam Akhlak dan Ruang Lingkupnya ...14
4. Urgensi Nilai Akhlak ... 39
B. Anak dan Karakteristiknya ...40
1. Definisi Anak... 40
2. Karakteristik Anak... 41
3. Perkembangan Kognitif Anak ...43
4. Perkembangan Sosial Anak ...44
5. Film Kartun untuk Anak-anak ...45
BAB III... 47
METODE PENELITIAN ... 47
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ...47
B. Objek Penelitian ... 48
C. Sumber Data ... 48
D. Teknik Pengumpulan Data ... 49
E. Teknik Analisis Data ... 50
BAB IV ... 52
HASIL PENELITIAN ... 52
A. Tentang Film Pada Zaman Dahulu Si Kancil yang Bijak ...52
B. Nilai-nilai Akhlak dalam Film Pada Zaman Dahulu Si Kancil yang Bijak53 1. Teks Nilai Akhlak Mahmudah ...53
2. Teks Nilai Akhlak Madzmumah ...75
C. Kalasifikasi Nilai Akhlak berdasr Ruang Lingkupnya...87
1. Nilai Akhlak Terhadap Allah ...87
2. Nilai Akhlak Terhadap Diri Sendiri...88
3. Nilai Akhlak Terhadap Sesama ...89
4. Nilai Akhlak Madzmumah... 89
D. Internalisasi Nila Akhlak dalam Film Pada Zaman Dahulu Si Kancil yang Bijak ...91
BAB V ... 120
PENUTUP ... 120
A. Kesimpulan ... 120
B. Saran ... 121
DAFTAR PUSTAKA ... 123
123
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Halim, Ali. (2000), Pendidikan Ruhani, Jakarta: Gema Insani Press Al-Ghazali. (1997). Raudhah Taman Jiwa Kaum Sufi, Surabaya: Risalah Gusti Al-Ghazali, Imam. (1995). Ihya’ Ulumuddin, Jakarta: Pustaka Amani
Al-Ghazali, Muhammad. (2004). Akhlak seorang Muslim, Jakarta: Mutaqin Al-Hamaad, Muhammad. (2007). akhlak-akhlak Buruk, …: Pustaka Darul Ilmi Ali Hasan Al-Hijazy, Hasan bin. (2001). Manhaj Tarbiyh Ibnu Qayyim, Jakarta:
Pustaka Al-Kautsar
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian : Suatau Pendekatan Praktik, Jakarta: PT Rineka Putra Cipta
At-Taujiri, Muhammad. (2008). Seni Mengobati Hati, Solo: Pustaka Iltizam At-Turmudzi, Imam. (2004). Hitam dan Putih Hati Manusia, Jakrta: Mustaqim Dradjat, Zakiyah. (1995). Pendidikan Islam dala Keluarga dan Sekolah,
Jakarta: Ruhama
Daradjat Zakiah,dkk. (2011). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam,Jakarta : PT Bumi Aksara,cet.5
Fadhilah, M. (2012). Desain Pembelajaran PAUD, Yogyakarta: Ar-Ruz Media
Fadhilah, M. (2013). Pendidikan Karakter Anak Usia Dini, Yogyakarta: Ar-Ruz Media
Fauzi Rahman, M. (2011). Islamic Parenting, Jakarta: Erlangga
Hamzah, et al, (2012). Akhlak Tasawuf ,Surabaya: IAIN Sunan Ampel Press
B.Hurlock, Elizabeth. (1980). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan entang Kehidupan, Jakarta: Erlangga
Ibnu Rusn, Abidin. (2009), Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan,
124 Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ilyas, Yunahar. (2002) Kuliah Akhlak, Yogyakarta:LPPI
Ismail, Roni. (2008). Menuju Hidup Islami , Yogyakarta: PT Pustaka Insani
Istijanto. (2005). Aplikasi Praktis Riset Pemasaran: plus 36 Topik Riset Pemasaran Siap Terap, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Istijanto. (2005). Riset Suber Daya Alam: Cara Praktis Mendeteksi Dimensi-Dimensi Kerja Karyawan, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Izzuddin taufiq, Muhammad. (2006). Panduan Lengkap dan Praktis Psikologi Islam, Jakarta: Gema Insani Press
Moleong Lexy. J. (2009), Metodologi penelitian Kualitatif, Bandung:
Remaja Rosda Karya
Muhammad, Najamuddin. (2013). Segal dosa besar dan kecil, Jogjakarta: Najah
Munir. (2013). Multimedia, Konsep dan Aplikasi Pendidikan, Bandung: Alfabeta
Mulyana. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai, Bandung:Alfabetaa
Nawawi, Haedar. (1998). Metode Penelitian Sosial, Yogyakarta: Gajahmada University Press
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesi, Jakarta: Pusat Bahasa
Qayyim Al-Jauziyah, Ibnu. (2005). Madarijus Salikin, Jakarta: Pustaka Al-Kautsar Romlah. (2010). psikologi pendidikan, Malang:UMM Press
Samarqandi, Abu Laits. (1986). Tanbihul Ghafilin, Surabaya: Pustaka Ilmu
125
Sati, Pakih. (2011). Terapi Penyembuh Kesedihan dan Penghalau Kegelisahan, Surakarta: Ziyad Visi Media
Shobur, Alex. (2012). Analisis Teks Media, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Sugiyino. (2011). Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta
Sukidin, et al. (2005) Metode Penelitian, Surabaya:
Suparno, Paul. Et al. (2002). Pendidikan Budi Pekerti, Yogyakarta: Kanisius Syahidin, et al. (2009) Moral dan Kognisi Islam, Bandung: CV Alfabeta
Tim Pendidikan Agama Islam UM. (2006). Reorientasi Pendidikan Islam, Pasuruan:
Hilal Pustaka
http://www.kompasiana.com/gunturcy/menariknya-kartun-malaysia diakses pada 13
pebruari 2017 pukul 13.00
http://muammarkhadafie.blogspot.co.id/2011/11/pengertian-internalisasi-nilai-nilai.html diakses pada hari selasa tanggal 14 pebruari 2017
