Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar
Terdapat pada Bab dan halaman
....
Kesesuaian dengan tujuan
pembelajaran
Keluasan Kedalaman
Tidak
1.
SIKAP SPIRITUAL (Menghayatidan mengamalkanajaranAgama yangdianutnya)
1.1 Memperdalamnilaiagamayang
dianutnyadanmenghormati agamalain
2.
SIKAP SOSIAL (Menghayatidanmengamalkanperilaku
jujur,disiplin,
tanggungjawab,peduli
(gotongroyong,kerjasa ma,toleran,damai),sant un,responsifdan
pro-2.1 Menumbuhkan kesadaran
Individu untuk memiliki tanggung jawab publik dalam
ranah perbedaan sosial
solusiatas berbagai
Permasalahan dalam
berinteraksisecara
efektifdengan
lingkungan sosialdanalam
sertadalam
menempatkandiri
sebagai
cerminanbangsa
dalam pergaulandunia.
3. KOMPETENSI KEILMUAN Memahami,menerapkan ,menganalisis
pengetahuan
faktual,konseptual,
proseduralberdasarkan
rasaingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi,seni,budaya, dan
humanioradengan
wawasankemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
danperadabanterkait
penyebabfenomenadan
kejadian,serta menerapkan pengetahuan prosedural
3.2
Mengidentifikasi berbagai
permasalahan sosial yang muncul
dalam masyarakat
3.3
Memahami penerapan
prinsip-prinsip kesetaraan dalam
menyikapi keberagaman untuk
menciptakan kehidupan
harmonis dalam masyarakat
3.4 Menganalisis potensi-potensi
terjadinya konflik dan kekerasan
dalam kehidupan masyarakat
yang beragam serta
padabidangkajianyang spesifiksesuaidengan
bakatdanminatnya untuk memecahkan masalah
3.5.
Menerapkan metode penelitian
sosial berorientasi pada
pemecahan masalah berkaitan
dengan konflik, kekerasan dan
penyelesaiannya.
3.
KETERAMPILAN(Mengolah,menalar,
danmenyajidalam ranahkonkretdanranah abstrak terkaitdengan
pengembangandari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri,danmampu
menggunakanmetoda
sesuaikaidahkeilmuan)
4.1
Melakukan kajian,
pengamatan dan diskusi
tentang pengelompokkan sosial
dengan menggunakan tinjauan
Sosiologi
4.2
Melakukan kajian,
pengamatan dan diskusi
4.3
Merumuskan strategi dalam
menciptakan kehidupan yang
harmonis dalam masyarakat
berdasarkan prinsip-prinsip
kesetaraan
4.4
Melakukan kajian, pengamatan dan
diskusi tentang konflik dan
kekerasan yang muncul serta upaya
penyelesaiannya
4.5.
Merancang, melaksanakan dan
menyusun laporan penelitian
sosial berorientasi pada
pemecahan masalah berkaitan
dengan konflik, kekerasan dan
penyelesaiannya serta
JUMLAH
KELUASAN PROPORSI DAN KEDALAMAN
Jumlah KD Keseluruhan = ………
Jumlah KD yang Ada dalam buku = ….…… ( …….. %)
Jumlah KD yang Tidak Ada dalam buku = ……… ( …….. %)
Keputusan = L / TL *)
..., ………
Penilai,
(...)
(……….)
