• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERKEMBANGAN KOTA BANJAR TAHUN 2004-2014 - repository UPI S GEO 1202833 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERKEMBANGAN KOTA BANJAR TAHUN 2004-2014 - repository UPI S GEO 1202833 Title"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

No. Daftar FPIPS: 5514/UN.40.2.4/PP/2016

PERKEMBANGAN KOTA BANJAR TAHUN 2004-2014

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Oleh :

Fani Febrinia Salindri 1202833

DEPARTEMEN PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

PERKEMBANGAN KOTA BANJAR

TAHUN 2004-2014

Oleh

Fani Febrinia Salindri

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Fani Febrinia Salindri 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

FANI FEBRINIA SALINDRI

PERKEMBANGAN KOTA BANJAR TAHUN 2004-2014

disetujui dan disahkan oleh Tim Pembimbing :

Pembimbing I

Prof. Dr. Enok Maryani, MS NIP. 19600121 198503 2 001

Pembimbing II

Bagja Waluya, M.Pd NIP. 19721024 200112 1 001

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Geografi

(4)

SKRIPSI INI DIUJI PADA TANGGAL 31 OKTOBER 2016

Panitia ujian sidang terdiri dari :

Ketua : Prof. Dr. H. Karim Suryadi, M.Si

NIP. 10700814 199402 1 001

Sekretaris : Dr. Ahmad Yani, M.Si

NIP. 19670812 199702 1 001

Penguji : 1. Prof. Dr. H. Dede Sugandi, M.Si

NIP. 19580526 198603 1 010

2. Drs. H. Dadang Sungkawa, M.Pd

NIP. 19550210 198001 1 001

3. Drs. Jupri, MT

(5)

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Perkembangan Kota Banjar Tahun 2004-2014” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya, tidak terdapat karya yang ditulis orang lain kecuali sebagai acuan atau dengan cara-cara yang sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.

Tanda tangan dosen yang tertera dalam lembar pengesahan adalah asli. Jika tidak asli, saya siap menanggung risiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Oktober 2016 Yang membuat pernyataan,

Referensi

Dokumen terkait

Diploma III (D-III) of English Study Program, Faculty of Culture Studies,.. University of

Pelaksanaan Program Kerja Definitif 01 November 2015 - Penarikan 11.. Yudicium 24

PENGARUH DAYA DUKUNG PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEDISIPLINAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA PROGRAM STUDI TEKNIK.. KETENAGALISTRIKAN SMKN

menurut anda usaha pemerintah untuk menurunkan angka kematian bayi di desa ini?. Bagaimana menurut anda usaha pemerintah untuk jumlah penduduk yang menderita penyakit

membacakarenamembacamerupakantahapanpentingdalam proses perkembangananak, agar anak mampu mengatasi tantangan hidup sehari-hari seperti contohnya untuk masuk ke toilet

Tabel 4.8 Hasil Belajar Siswa Kelas Eksperimen Kelas IVB SDN Keboncau I pada Ranah Afektif Sebelum Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman ………...

Analisis data kuantitatif ini digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa yang dilihat dari hasil angket yang telah di isi oleh para

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.. Universitas Pendidikan Indonesia |