Pengaruh Penggunaan Variasi Model Pembelajaran Kurikulum 2013
Terhadap Ketercapaian Kompetensi Inti Pada Mata Pelajaran IPS
Di SMP Negeri Kota Bandung
TESIS
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Magister
Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Disusun oleh:
AGUNG WIRADIMADJA
1402444
PRODI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SEKOLAH PASCA SARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Pengaruh Penggunaan Variasi Model Pembelajaran Kurikulum 2013 Terhadap Ketercapaian Kompetensi Inti Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri Kota Bandung
Oleh
Agung Wiradimadja
1402444
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister pada Sekolah Pasca Sarjana
© Agung Wiradimadja 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,