• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Sri Sumardiningsih

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "CV Sri Sumardiningsih"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Curriculum Vitae

Dra. Sri Sumardiningsih, M.Si.

NIP : 195304031979032001

Unit Kerja :Fakultas Ekonomi

Status :Dosen

Keahlian : 1. Ekonomi Mikro

2. Ekonomi SDM, SDA, dan Lingkungan Bidang Pendidikan :

.

Bidang Penelitian :

No Tahun Judul Penelitian Sumber Dana*) Keterlibatan

1 2005 Kajian Pemberdayaan Peran Perempuan DalamPengelolaan Irigasi DPPM-Dikti Ketua

2 2005 Studi Penyelenggaraan Pendidikan NegeriDalam Era Global Dan Berbadan Hukum Dalam Rangka Otonomi Pendidikan

Balitbang

Diknas Anggota

3 2005 Penelitian Meta Tentang Hasil-Hasil PenelitianDi Lembaga Penelitian Universitas Negeri

Yogyakarta Periode tahun 2004-2005 UNY Anggota

4 2005 Peningkatan Kinerja Lembaga Penelitian UNYmelalui Reposisi Fungsi Lembaga Terhadap

Kebutuhan Para Stake Holder UNY Anggota

5 2006 Studi Penyelenggaraan Sertifikasi HasilPenelitian Di Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam Rangka Penjaminan Mutu Penelitian UNY Ketua Penerapan Model Pembelajaran Outdoor untuk

(2)

9 2008 Evaluasi Kemampuan Daerah dalamImplementasi Kebijaksanaan Pendidikan Dasar DirektoratMandikdasmen

Depdiknas Anggota

10 2009

Pemberdayaan Masyarakat Miskin Melalui ProgramLife Skills Berbasis Potensi Daerah Terintegrasi dengan Pemberantasan Buta Aksara Berwawasan Gender di Kabupaten Bantul

DIPA UNY Anggota

11 2009

Model Pendidikan Kewirausahaan Bagi

Masyarakat Pengangguran Perkotaan Sebagai Usaha Penanggulanggan Kemiskinan di

Lingkungan Pemukiman Penduduk Asli di Kota Yogyakarta

DIPA UNY Anggota

12 2009 Studi Evaluasi Performansi Kebijakan SekolahGratis dalam rangka Wajib Belajar Pendidikan Dasar

Direktorat Mandikdasmen

Depdiknas Anggota

13 2010

Pengembangan Model Pengintegrasian Pendidikan Karakter dan Pendidikan

Kewirausahaan dalam Pembelajaran di SMK Daerah Istimewa Yogyakarta.

DIPA UNY Ketua

14 2010 A Study On The Multicultural Education ModelFor Elementary Education In Indonesia And Malaysia

DP2M Dikti

Jakarta Anggota

15 2010

Harmonisasi Hubungan Indonesia Dan Malaysia Melalui Pemahaman Pendidikan Multikultural Dalam Mewujudkan Pembangunan Lestari (Studi Pada Guru-Guru SD Di Indonesia Dan Malaysia)

DIPA UNY Anggota

16 2010

Estimasi Anggaran Pendidikan Dasar melalui Penghitungan Unit Cost Guna Mewujudkan Pendidikan Terjangkau di Daerah Istimewa Yogyakarta

DIPA UNY Anggota

17 2010 Determinan Keberhasilan Ujian NasionalDi DKI Jakarta Dan D.I.Yogyakarta DirektoratMandikdasmen

Depdiknas Anggota

18 2011

Harmonisasi Hubungan Indonesia Dan Malaysia Melalui Pemahaman Pendidikan Multikultural Dalam Mewujudkan Pembangunan Lestari (Studi Pada Guru-Guru SD Di Indonesia Dan Malaysia)

DIPA UNY Anggota

(3)

19 2011

Pengembangan

Model Buku

Panduan

Pengintegrasian

Pendidikan Karakter

Dan Pendidikan

Kewirausahaan

Dalam Pembelajaran Di SMK

DIPA UNY Ketua

20 2011

Implementasi

Kebijakan

Desentralisasi

Pendidikan Dasar

Direktorat Mandikdasmen

Depdiknas Anggota

21 2012

Pengembangan

Model Pendidikan

Ekonomi Kreatif

Berbasis Karakter

Sebagai Bridging

Course Mata Kuliah

Kewirausahaan

DIPA UNY Ketua

22 2012

Strategi Pembiayaan Pendidikan Menengah

Pada Jenjang Smk Bidang Teknologi DirektoratMandikdasmen

Depdiknas Ketua

(4)

1 Pelatihan Penyusunan Proposal PTK bagi Guru SMPbidang IPS-Ekonomi Gunungkidul MGMP EkonomiGunungkidul 2010

2 Pelatihan Penyusunan Proposal PTK bagi GuruEkonomi di MAN seluruh kota Yogyakarta MAN 3 Yogyakarta 2010

3 Pelatihan Penyusunan Proposal PTK bagi Guru SMAN 1 Muntilan SMA N 1 Muntilan 2011

4 Pelatihan Penyusunan Laporan PTK bagi GuruEkonomi di MAN seluruh kota Yogyakarta MAN 3 Yogyakarta 2011

Penunjang :

Artikel Ilmiah:

No Judul Jurnal/Majalah/Nama

SuratKabar

Status

Akreditasi NO. ISSN TanggalTahun/

1 Metahasil penelitian dosen diLembaga Penelitian Universitas Negeri Yogyakarta

Jurnal Penelitian

Humaniora Belum 1412-4009 2005

2

Kajian Pemberdayaan Peran Perempuan dalam Pengelolaan Irigasi Di Kabupaten Kulon Progo

Jurnal Penelitian

Humaniora Belum 1412-4009 2005

3 Kritik Terhadap TeoriEquilibrium Tentang Mobilitas Penduduk

Majalah Informasi, No.3 XXVI Tahun

1998 Hal.37-47 1998

4

Peningkatan Pembelajaran Bidang Studi yang Diebtanas-kan di Sekolah Dasar Binaan: Program Sekolah Binaan Tahap II di SD Negeri Gejayan Baru

INOTEKS, Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni Vol. 1 No 2,Januari 2000

2000

5

Mengatasi Pengangguran di Kabupaten Kulonprogo Melalui Berbagai Pendekatan Angkatan Kerja

Ekonomika 2006

6

Proceeding dengan

judul Pengembangan Model Pengintegrasian Pendidikan Karakter

dan Pendidikan

Kewirausahaan dalam Pembelajaran di SMK

Daerah Istimewa Yogyakarta.

2011

(5)

Seminar/Lokakarya:

Pelatihan Dalam Negeri

No Tempat Pelatihan Bidang Pelatihan LamaPelatihan Tahun

1 UniversitasSanatadharma Pelatihan MetodologiPenelitian dengan Teknik

AMOS 2 hari 2005

2 Lembaga PenelitianUNY Penyusunan ProposalPenelitian Fundamental 2 hari 2005

3 SEAMEO Penelitian melalui internet 2 hari 2005

4 Lembaga PenelitianUNY Penyusunan ProposalPenelitian Dasar dan Hibah 3 hari 2006 Pelatihan Luar Negeri

1. Philipina Women s Human Right 2 minggu 2007

Pelatihan-Pelatihan:

No Nama Seminar/Pelatihan/Lokakarya Penyelenggara Tempat Tanggal Keterangan*)

1 Workshop penulisan proposalpenelitian dan buku ajar UniversitasTeknologi

Yogyakarta Yogyakarta

31/8-1/9

2006 Pembicara

2

Pelatihan Penyusunan

Penelitian Tindakan Kelas bagi dosen muda di PT se DIY dan Jateng

UNY Hotel GrageYogya 2006 Pembicara

3 Pelatihan Penelitian TindakanKelas Bagi Guru SD Kabupaten

Bantul UNY Lemlit UNY 3-7 Novem-ber 2006 Pembicara

4 Penyusunan Proposal penelitiandosen muda dan kajian wanita

bagi CPNS Dosen UNY UNY

Ruang Siang

UPPL 2006 Pemateri

5 Pelatihan Kewirausahaan Jurusan Biologi JurusanBiologi 22 Agustus2006 Pemateri

6 Seminar Internasional, Impact of globalization andThe Aisyiah Pusat Malang 2 Juli 2005 Peserta

(6)

8

Seminar Nasional Hasil Penelitian Pendidikan

Pengembangan Model Pengintegrasian Pendidikan Karakter

dan Pendidikan Kewirausahaan dalam Pembelajaran di SMK Daerah Istimewa Yogyakarta.

UNY Lemlit UNY 14 Mei2011 Peserta

Riwayat Kerja Industri:

No Tempat Industri Bidang LamaBekerja Keterangan

1 Yogyakarta Praktisi UKM Kasa Pembalut dan Kapas 1997-Skrg

2 Yogyakarta Praktisi Jasa Penginapan 1997-Skrg

3 Yogyakarta Praktisi Jasa Kos-Kosan 1988-Skrg

Tim Konsultan:

No Nama Lembaga Bidang Tahun

1. Koperasi Mahasiswa UNY Usaha 1997-2004

Organisasi Sosial/Kemasyarakatan/Bisnis:

No Nama Organisasi Jabatan Tahun

1. ISPI Anggota 1980-sekarang

2. Ikatan Wanita Pengusaha Indonesia Anggota 1982-sekarang 3. Kelompok Wanita Tani Anggrek dan Tanaman Hias (KWT I) Ketua 2002-sekarang

Daftar Buku:

No Judul Penerbit NO. ISSN Tahun

1 Pengantar Ekonomi Mikro Belumditerbitkan 1999

2 Penelitian Survai (Seri MetodologiPenelitian) LembagaPenelitian UNY ISBN 978-979-562--15-0 2006

3

Penelitian dan Pengembangan Bidang Pendidikan dan

Pembelajaran (Seri Metodologi Penelitian) Tinggi Negeri dalam Era Global dan berbadan Hukum dalam Rangka Otonomi Pendidikan.

Balitbang

Depdiknas ISBN 979-401-481-8 2007

(7)

5 Kemampuan Renovasi danPembangunan Gedung Sekolah BalitbangDepdiknas ISBN 979-401-485-0 2007

6 Fenomena Siswi Hamil diIndonesia Ajisaka 2000

Referensi

Dokumen terkait

Pemeriksaan gugus fungsional dengan FTIR tidak mendeteksi adanya penambahan gugus fungsional baru pada semua dosis dan jenis bahan aktif, namun perubahan intensitas puncak

Pengadaan barang dan jasa/ATK, barang habis pakai. Pendaftaran tim putra dan tim

353/KPTS-II/1986 Tahun 1986 tentang Penetapan Radius/Jarak Larangan Penebangan Pohon dari Mata Air, Tepi Jurang, Waduk/Danau, Sungai dan Anak Sungai dalam Kawasan Hutan,

The present stage of the research was conducted with the aim of establishing the students’ perception of the influence of the Programme on student-teachers’ opinions about

Dalam penelitian ini, elemen secara vertikal adalah instansi yang terlibat dalam pembinaan berkelanjutan yang berjenjang, dan elemen horizontal adalah proses pembinaan dari

Interact Corpindo ini direncanakan menggunakan motor gear box yang disesuaikan dengan hasil perencanaan dan design sebesar 15 kw dengan kecepatan belt conveyor 0,8 -

Siswa yang pada awalnya memiliki tingkat kebiasaan belajar yang buruk dalam kategori tinggi dapat menjadi menurun, dengan cara perubahan dan pembentukan perilaku

Untuk memahami analisis unsur puisi yang dijadikan pijakan sebagai analisis aspek moral dalam lirik lagu karya Katon Bagaskara perlu diajukan sebagai