• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI USBN SMK Pengantar Akuntansi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI USBN SMK Pengantar Akuntansi"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

1/4

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Uji : 26-Pengantar Akuntansi

Level Kognitif

Lingkup Materi

Pihak-pihak Terkait

Spesialisasi Akuntansi

Konsep Dasar Akuntansi

Persamaan Dasar Akuntansi

Mekanisme Debet dan

Kredit

Sumber Keuangan Perusahaan

Pasar Uang dan Pasar Modal

Nilai Waktu dan Uang

Pengetahuan dan pemahaman - menyebutkan - menjelaskan - mengidentifikasi - mengelompokka

n

Siswa mampu:  Menyebutkan

pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi  Menjelaskan

pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi  Mengidentifik

asi pihak-pihak yang membutuhkan Informasi Akuntansi  Mengelompo

kkan pihak-pihak yang membutuhkan Informasi Akuntansi

Siswa mampu: Menyebutkan

bidang-bidang spesialisasi akuntansi Menjelaskan

bidang-bidang spesialisasi akuntansi Mengidentifik

asi bidang-bidang spesialisasi akuntansi Mengelompo

kkan bidang-bidang spesialisasi akuntansi

Siswa mampu: Menjelaskan

o prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

o prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi Mengidentifikasi

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

Mengelompokkan prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

Siswa mampu: Menyebutka

n Persamaan Dasar Akuntansi Menjelaskan

Persamaan Dasar Akuntansi Mengidentifi

kasi Persamaan Dasar Akuntansi Mengelompo

kkan Persamaan Dasar Akuntansi

Siswa mampu: Menyebutka n mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Menjelaskan

mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Mengidentifi

kasi mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi

Siswa mampu: Menyebutkan

sumber-sumber keuangan perusahaan Menjelaskan

sumber-sumber keuangan perusahaan Mengidentifi

kasi sumber-sumber keuangan perusahaan Mengelompo

kkan sumber-sumber keuangan perusahaan

Siswa mampu:  Menyebutkan

pasar uang dan pasar modal  Menjelaskan

pasar uang dan pasar modal  Mengidentifika

si pasar uang dan pasar modal

 Mengelompokk an pasar uang dan pasar modal

Siswa mampu : Menyebutkan nilai

waktu dan uang Menjelaskan nilai

waktu dan uang Mengidentifikasi

nilai waktu dan uang Mengelompokkan

(2)

2/4 Level Kognitif

Lingkup Materi

Pihak-pihak Terkait

Spesialisasi Akuntansi

Konsep Dasar Akuntansi

Persamaan Dasar Akuntansi

Mekanisme Debet dan

Kredit

Sumber Keuangan Perusahaan

Pasar Uang dan Pasar Modal

Nilai Waktu dan Uang

Mengelompo kkan

mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Aplikasi

- menerapkan - mengklasifikasi

- menentukan

Siswa mampu: Menerapkan

pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi Mengklasifika

si pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi Menentukan

pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi

Siswa mampu : Menerapkan

bidang-bidang spesialisasi akuntansi Mengklasifika

si

o bidang-bidang spesialisasi akuntansi

o bidang-bidang spesialisasi akuntansi Menentukan

bidang-bidang spesialisasi akuntansi

Siswa mampu: Menerapkan

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi Mengklasifikasi

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi Menentukan

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

Siswa mampu: Menerapkan

Persamaan Dasar Akuntansi Mengklasifik

asi Persamaan Dasar Akuntansi Menentukan

Persamaan Dasar Akuntansi

Siswa mampu: Menerapkan

mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Mengklasifik

asi

mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Menentukan

mekanisme debet dan kredit yang didasarkan

Siswa mampu: Menerapkan

sumber-sumber keuangan perusahaan Mengklasifik

asi sumber-sumber keuangan perusahaan Menentukan

sumber-sumber keuangan perusahaan

Siswa mampu :  Menerapkan

Pasar uang dan pasar modal  Mengklasifikasi

Pasar uang dan pasar modal  Menentukan

Pasar uang dan pasar modal

Siswa mampu: Menerapkan nilai

waktu dan uang Mengklasifikasi nilai

waktu dan uang Menentukan nilai

(3)

3/4 Level Kognitif

Lingkup Materi

Pihak-pihak Terkait

Spesialisasi Akuntansi

Konsep Dasar Akuntansi

Persamaan Dasar Akuntansi

Mekanisme Debet dan

Kredit

Sumber Keuangan Perusahaan

Pasar Uang dan Pasar Modal

Nilai Waktu dan Uang

pada transaksi akuntansi Penalaran dan

Logika - menganalisis - mendiagnosis - menelaah - membandingkan - menilai

- memvalidasi

- menelaah

Siswa mampu:  Menganalisis

pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi  Menelaah

pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi  Membanding

kan pihak-pihak yang membutuhkan Informasi Akuntansi  Menilai

pihak-pihak yang

membutuhkan Informasi Akuntansi  Memvalidasi

pihak-pihak yang

membutuhkan

Siswa mampu : Menganalisis

nilai waktu dan uang bidang-bidang spesialisasi akuntansi Menelaah

bidang-bidang spesialisasi akuntansi Membanding

kan bidang-bidang spesialisasi akuntansi Menilai

bidang-bidang spesialisasi akuntansi memvalidasi

bidang-bidang spesialisasi akuntansi

Siswa mampu: Menganalisis

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

Menelaah prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi Membandingkan

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi Menilai

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi Memvalidasi

prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

Siswa mampu: Menganalisis

Persamaan Dasar Akuntansi Menelaah

Persamaan Dasar Akuntansi Membanding

kan Persamaan Dasar Akuntansi Menilai

Persamaan Dasar Akuntansi Memvalidasi

Persamaan Dasar Akuntansi

Siswa mampu: Menganalisis

mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Menelaah mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Membanding

kan mekanisme debet dan kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Menilai

mekanisme debet dan

Siswa mampu: Menganalisis

sumber-sumber keuangan perusahaan Menelaah

sumber-sumber keuangan perusahaan Membanding

kan sumber-sumber keuangan perusahaan Menilai

sumber-sumber keuangan perusahaan Memvalidasi

sumber-sumber keuangan perusahaan

Siswa mampu :  Menganalisis Pasar uang dan pasar modal  Menelaah Pasar

uang dan pasar modal

 Membandingka n Pasar uang dan pasar modal  Menilai Pasar

uang dan pasar modal

 Memvalidasi Pasar uang dan pasar modal

Siswa mampu: Menganalisis nilai

waktu dan uang Menelaah nilai waktu

dan uang Membandingkan

nilai waktu dan uang Menilai nilai waktu

dan uang

(4)

4/4 Level Kognitif

Lingkup Materi

Pihak-pihak Terkait

Spesialisasi Akuntansi

Konsep Dasar Akuntansi

Persamaan Dasar Akuntansi

Mekanisme Debet dan

Kredit

Sumber Keuangan Perusahaan

Pasar Uang dan Pasar Modal

Nilai Waktu dan Uang

Informasi Akuntansi

kredit yang didasarkan pada transaksi akuntansi Memvalidasi

Referensi

Dokumen terkait

Keanekaragaman Tumbuhan Liar Edibel pada Ekosistem Sawah di Sekitar Kawasan Hutan Gunung Salak..

Dengan mengucapkan rasa syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT, karena rahmat dan hidayah-Nya, laporan Praktek Kerja Nyata ini dengan judul “PROSEDUR AKUNTANSI PENGGAJIAN

Tujuan review paper ini adalah untuk mempelajari konsep dasar teknik perladangan berpindah yang dilakukan oleh masyarakat adat di Dusun Sungai Utik, Kalimantan Barat,

Puisi The Snake Charmer dipilih karena puisi ini menceritakan tentang tradisi pertunjukkan ular menari masyarakat India Oleh karena itu, dengan menggunakan pendekatan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran perilaku kepatuhan petugas kesehatan dalam penggunaan alat pelindung diri terhadap pencegahan penularan penyakit

Namun demikian, penentuan sifat batuan apakah homogen atau heterogen dapat dilihat dari beberapa faktor seperti; keseragaman jenis mineral pembetuk batuan, ukuran dan

Ada tujuh konsep variabel yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu kata-kata superlatif, tanda asteris (*), pemakaian kata-kata gratis , pencantuman harga, perbandingan

Perlakuan fraksi kematangan juga berpengaruh nyata terhadap persentasi berat berondolan dan berat tandan setelah panen pada rotasi panen 1 sampai 5, jika semakin