• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB III METODOLOGI PENELITIAN"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

17

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Tahapan Penelitian

Tahapan proses penelitian dalam penulisan skripsi ini mengenai pengolahan

tingkat kelulusan siswa yang akan digambarkan pada bagan sebagai berikut:

Sumber : (Lisnawati, 2020)

Gambar III.1

Bagan Tahapan Penelitian

Mulai

Pengolahan Data Siswa

Mengolah Data Menggunakan

Microsoft Excel

Mengolah Data Menggunkan

Aplikasi Rapid Miner

Proses Pengolahan Data

Menggunakan Metode Naïve Bayes

Menentukan Hasil

Akurasi

(2)

1. Data sampel sama dengan populasi akan dilakukan pengolahan kedalam

Microsotf Excel.

2. Pengolahan data menggunakan Microsoft Excel untuk mendapatkan hasil data

testing.

3. Pengolahan data menggunakan aplikasi Rapid Miner untuk memasukan data

testing yang akan diuji.

4. Pada tahap ini data testing akan dilakukan pengolahan menggunakan metode

Naïve Bayes, kemudian hasil dari data tersebut akan menghasilkan validasi data

dengan hasil akurasi yang sama dengan data yang sudah diuji di dalam aplikasi

Rapid Miner.

5. Data yang sudah dilakukan pengolahan menggunakan aplikasi Rapid Miner dan

Naïve Bayes akan menghasilkan keakuratan data hasil dari pengolahan data

siswa tersebut dengan hasil akurasi yang akurat.

3.2. Instrumen Penelitian

Beberapa hal penting yang menjadi instrumen pada penelitian ini sebagai

berikut:

1. Penelitian ini menggunakan data riset, data yang akan dimasukan dan dilakukan

pengolahan yaitu data (Nilai Praktik, Nilai US (Ujian Sekolah), Nilai UN (Ujian

Nasional) dan Perilaku Siswa) yang akan menjadi sampel sama dengan populasi

digunakan sebagai instrumen guna memperoleh data dalam proses klasifikasi

prediksi dalam tigkat kelulusan siswa.

2. Data yang sudah tersedia didalam bentuk Microsoft Excel adalah data sampel

sama dengan populasi dengan keseluruhan siswa sebanyak 60 dengan siswa

yang lulus maupun siswa yang tidak lulus yang diambil dari tahun ajaran 2016.

(3)

3. Perangkat lunak yang digunakan dalam pengolahan data adalah Microsoft Excel

2010.

4. Untuk melihat hasil akhir dari algoritma dan metode Naïve Bayes yang sudah

digunakan untuk mengolah data yaitu menggunakan aplikasi Rapid Miner.

3.3. Metode Pengumpulan Data, Populasi dan Sampel Penelitian

3.3.1. Metode Pengumpulan Data

Seperti yang sudah dijelaskan di BAB sebelumnya, didalam penelitian ini

metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode Obeservasi, Wawancara

dan Studi Pustaka. Dalam metode ini diguanakan untuk mengumpulkan dan mencari

data tentang informasi yang dibutuhkan untuk melakukan penelitian. Sumber yang

digunakan dalam penelitian ini yaitu:

1. Data Primer

Data yang diperoleh secara langsung dari sumber data yang berhubungan dengan

penelitian. Data ini didapat dari data Nilai Praktik, Nilai US (Ujian Sekolah),

Nilai UN (Ujian Nasional) dan Perilaku Siswa. Untuk mendapatkan data primer

dapat dilakukan dengan cara Obsservasi, Wawancara secara langsung kepada

narasumber dengan salah satu staff guru yang ada di sekolah yaitu Ibu Neng

Wida Novira.

2. Data Sekunder

Data sekunder adalah pelengkap dari data primer yang diperoleh dari buku-buku

dan jurnal yang ada di internet.

(4)

3.3.2. Populasi

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek/subyek yang

mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk

dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Vogt, 2015)

Populasi dari penelitian ini merupakan data tingkat kelulusan siswa, dengan

keseluruhan siswa berjumlah sebanyak 60 siswa dari yang lulus maupun siswa yang

tidak lulus yang diambil dari tahun ajaran 2016.

3.3.3. Sampel Penelitian

Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang akan diteliti. Bila

populasi besar dan peneliti tidak memungkinkan mempelajari semua yang ada pada

populasi karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti dapat

menggunakan sampel dari data yang diambil dari populasi itu (Vogt, 2015).

Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling. Total

sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana jumlah sampel sama dengan

populasi. Alasan mengambil total sampling karena jumlah populasi yang kurang dari

100 seluruh populasi dijadikan sampel penelitian semuanya. Sampel yang diambil

dari penelitian ini yaitu berjumlah 60 siswa.

Tabel III.1

Data Nilai Siswa

Nama Jenis Kelamin Jurusan Nilai Praktik Nilai US Nilai UN Perilaku Siswa Status Kelulusan Ahmad Taji Saputra Laki-Laki IPA 95 88 33.35 Baik Lulus Aldo Laki-Laki IPA 80 97 33.21 Baik Lulus Dani Perempuan IPA 70 70 20.10 Kurang

Baik Tidak Lulus Fatmawati Perempuan IPA 65 71 20.20 Kurang

Baik Tidak Lulus Gilang Maulana

Yusup Laki-Laki IPA 80 83 30.33 Baik Lulus Hadam Laki-Laki IPA 66 71 20.15 Baik Tidak Lulus Ibnu Fajarulloh Laki-Laki IPA 80 85 31.34 Baik Lulus Muhamad Laki-Laki IPA 71 73 20.25 Kurang Tidak Lulus

(5)

Alamsyah Baik Muhamad Amir

Hamzah Laki-Laki IPA 80 84 31.45 Baik Lulus Muhamad Bayu

Rojudin Laki-Laki IPS 87 82 30.10 Baik Lulus Muhamad Nuh Laki-Laki IPS 85 87 32.35 Baik Lulus Muhamad Yusup

Maulana Laki-Laki IPS 79 79 33.25

Kurang

Baik Lulus Naila Perempuan IPA 87 78 32.33 Baik Lulus Neng Selsa Artika

Safitri Perempuan IPA 87 86 33.20

Kurang

Baik Lulus Neng Setiawati Perempuan IPA 86 85 31.21 Baik Lulus Nugraha Laki-Laki IPA 68 70 20.09 Kurang

Baik Tidak Lulus Nurul Padilah Perempuan IPA 70 70 20.15 Kurang

Baik Tidak Lulus Prabusiliwangi Laki-Laki IPS 70 70 20.00 Kurang

Baik Tidak Lulus Purwanda Laki-Laki IPS 80 83 33.23 Baik Lulus Rendi Mulana Laki-Laki IPS 83 80 30.45 Kurang

Baik Lulus Riki Riansah Laki-Laki IPS 66 70 20.19 Baik Tidak Lulus Ripal Laki-Laki IPS 81 88 35.10 Baik Lulus Ripaldi Laki-Laki IPS 67 67 20.11 Kurang

Baik Tidak Lulus Samsudin Laki-Laki IPS 87 90 34.22 Baik Lulus Sandi Laki-Laki IPS 88 76 35.30 Baik Lulus Sandi Laki-Laki IPS 84 87 31.33 Baik Lulus Sasta Agustin Perempuan IPS 80 80 34.27 Baik Lulus Sinta Nuraeni Perempuan IPA 70 65 20.25 Kurang

Baik Tidak Lulus Siti Alia Perempuan IPA 88 82 31.43 Baik Lulus Siti Eliasih Perempuan IPA 82 81 31.32 Baik Lulus Siti Hanibah Perempuan IPS 88 86 30.32 Baik Lulus Sulastri Aruni Perempuan IPS 66 68 20.05 Baik Tidak Lulus Tasya Aulia Putri Perempuan IPS 87 80 30.25 Kurang

Baik Lulus Teteng Laki-Laki IPS 81 85 31.54 Baik Lulus Yuliana Perempuan IPS 89 83 30.42 Baik Lulus Yuni Ariani Perempuan IPS 84 75 31.22 Kurang

Baik Lulus Agung Laki-Laki IPA 83 91 30.00 Baik Lulus Ahmad Gunadi Laki-Laki IPA 80 90 31.23 Baik Lulus Ahmad Resal Laki-Laki IPA 84 77 30.55 Baik Lulus Ahmad Ripai Laki-Laki IPA 83 82 31.38 Baik Lulus Ajeng Siti Khodijah Perempuan IPA 65 66 20.01 Kurang

Baik Tidak Lulus Derince Laki-Laki IPA 90 82 32.57 Baik Lulus Diana Lestari Perempuan IPA 95 77 32.50 Baik Lulus Fahrudin Laki-Laki IPA 96 92 30.34 Baik Lulus Lisnawati Perempuan IPS 80 91 33.32 Baik Lulus Luz Haiqa Elaine

Cholid Laki-Laki IPS 80 83 31.55 Baik Lulus Neng Rosita Perempuan IPA 65 75 20.00 Kurang

(6)

Neng Sipa Auliasari Perempuan IPA 80 83 31.33 Kurang

Baik Lulus Ratih Perempuan IPA 85 82 30.35 Baik Lulus Sahrul Andreas Laki-Laki IPA 93 85 31.43 Baik Lulus Samsul Muarip Laki-Laki IPA 68 66 20.00 Baik Tidak Lulus Siti Bayinah Perempuan IPA 89 80 31.44 Baik Lulus Siti Ferlia Perempuan IPA 88 81 31.24 Baik Lulus Siti Nurazizah Perempuan IPA 93 78 30.22 Kurang

Baik Lulus Ujang Ahmad

Rojudin Laki-Laki IPA 91 83 30.17 Baik Lulus Vera Ayi Ginanjah Perempuan IPA 87 78 32.19 Baik Lulus Yanti Susilawati Perempuan IPS 65 70 20.12 Baik Tidak Lulus Ika Rahimanah Perempuan IPS 82 99 30.00 Baik Lulus Muhamad Raka Laki-Laki IPS 65 65 20.17 Kurang

Baik Lulus Muhamad Raya Laki-Laki IPS 83 83 30.20 Baik Lulus

Sumber: (SMAN 1 Cikakak, 2010)

3.4. Metode Analisis Data

Penelitian ini pada awalnya yaitu melalui wawancara bersama salah satu staff

guru yang bernama Ibu Neng Wida Novira sebagai salah satu pengajar di sekolah

yang dilakukan pengumpulan data hingga penyusunan laporan, setelah data diolah

lalu dilakukan analisis sesuai dengan prosedur dan teknik pengolahan data seperti

dibawah ini:

1. Dilakukan pemilihan dan penyusunan klasifikasi data.

2. Pemberian kode data untuk membangun kerja analisis data.

3. Dilakukan analisis data sesuai data yang telat diklasifikasikan.

Setelah tahapan analisis data tersebut maka dilakukan pengunaan metode

Naïve Bayes mulai dari data training, testing untuk mencari probabilitas dari

menghitung nilai akurasi dari data tersebut. Berikut gambar III.2 sebagai data testing

dan tabel III.2 sebagai atribut data testing.

(7)

Tabel III.2

Data Testing

Nama Jenis

Kelamin Jurusan

Nilai

Praktik Nilai US Nilai UN

Perilaku Siswa

Status Kelulusan Ahmad Taji Saputra Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Aldo Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Dani Perempuan IPA Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Fatmawati Perempuan IPA Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Gilang Maulana

Yusup Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Hadam Laki-Laki IPA Kurang Kurang Rendah Baik Tidak Lulus Ibnu Fajarulloh Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Muhamad

Alamsyah Laki-Laki IPA Kurang Kurang Rendah

Kurang Baik

Tidak Lulus Muhamad Amir

Hamzah Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Muhamad Bayu

Rojudin Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Muhamad Nuh Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Muhamad Yusup

Maulana Laki-Laki IPS Kurang Kurang Tinggi

Kurang

Baik Lulus Naila Perempuan IPA Tercapai Kurang Tinggi Baik Lulus Neng Selsa Artika

Safitri Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi

Kurang

Baik Lulus Neng Setiawati Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Nugraha Laki-Laki IPA Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Nurul Padilah Perempuan IPA Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Prabusiliwangi Laki-Laki IPS Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Purwanda Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Rendi Mulana Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Kurang

Baik Lulus Riki Riansah Laki-Laki IPS Kurang Kurang Rendah Baik Tidak Lulus Ripal Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Ripaldi Laki-Laki IPS Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Samsudin Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Sandi Laki-Laki IPS Tercapai Kurang Tinggi Baik Lulus Sandi Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Sasta Agustin Perempuan IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Sinta Nuraeni Perempuan IPA Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Siti Alia Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Siti Eliasih Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Siti Hanibah Perempuan IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Sulastri Aruni Perempuan IPS Kurang Kurang Rendah Baik Tidak Lulus

(8)

Tasya Aulia Putri Perempuan IPS Tercapai Tercapai Tinggi Kurang

Baik Lulus Teteng Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Yuliana Perempuan IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Yuni Ariani Perempuan IPS Tercapai Kurang Tinggi Kurang

Baik Lulus Agung Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Ahmad Gunadi Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Ahmad Resal Laki-Laki IPA Tercapai Kurang Tinggi Baik Lulus Ahmad Ripai Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Ajeng Siti Khodijah Perempuan IPA Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Derince Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Diana Lestari Perempuan IPA Tercapai Kurang Tinggi Baik Lulus Fahrudin Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Lisnawati Perempuan IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Luz Haiqa Elaine

Cholid Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Neng Rosita Perempuan IPA Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik

Tidak Lulus Neng Sipa Auliasari Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi Kurang

Baik Lulus Ratih Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Sahrul Andreas Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Samsul Muarip Laki-Laki IPA Kurang Kurang Rendah Baik Tidak Lulus Siti Bayinah Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Siti Ferlia Perempuan IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Siti Nurazizah Perempuan IPA Tercapai Kurang Tinggi Kurang

Baik Lulus Ujang Ahmad

Rojudin Laki-Laki IPA Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Vera Ayi Ginanjah Perempuan IPA Tercapai Kurang Tinggi Baik Lulus Yanti Susilawati Perempuan IPS Kurang Kurang Rendah Baik Tidak Lulus Ika Rahimanah Perempuan IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus Muhamad Raka Laki-Laki IPS Kurang Kurang Rendah Kurang

Baik Lulus Muhamad Raya Laki-Laki IPS Tercapai Tercapai Tinggi Baik Lulus

Tabel III.3

Atribut Data Testing

Atribut

Kategori

Jenis Kelamin

Laki-Laki

Perempuan

Jurusan

IPA

IPS

Nilai Praktik

Tercapai

Kurang

Nilai US

Tercapai

(9)

Kurang

Nilai UN

Tinggi

Rendah

Perilaku Siswa

Baik

Gambar

Gambar III.1  Bagan Tahapan Penelitian
Tabel III.1  Data Nilai Siswa
Tabel III.2  Data Testing
Tabel III.3  Atribut Data Testing  Atribut   Kategori   Jenis Kelamin  Laki-Laki  Perempuan

Referensi

Dokumen terkait

Kontribusi dari penambahan jumlah wajib pajak orang pribadi baru hasil kegiatan ekstensifikasi pada penerimaan pajak penghasilan orang pribadi KPP Pratama Kepanjen yaitu

Serta pada penelitian Hakim (2013)(2 menyatakan bahwa belanja modal mempun- yai pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi kecuali pada variabel belanja modal gedung dan

20. Selain menilai risiko bawaan dan risiko pengendalian, pemeriksaa juga harus menilai risiko salah saji material yang mungkin timbul karena kecurangan dari informasi dalam

Kewajiban memiliki Underlying Transaksi untuk Transaksi Valuta Asing Terhadap Rupiah oleh Pihak Asing kepada Bank di atas jumlah tertentu (threshold) sebagaimana dimaksud

- Pengalaman kerja diutamakan dibidangnya - Familiar dengan bidang pemasaran property - Memiliki kemampuan negosiasi/presentasi - Networking luas, berpenampilan menarik,

Peraturan Kepala Dinas Pendidikan Pemuda, dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta Nomor 04174/KEP/2021 tentang Standar Operasional Prosedur Penerimaan Peserta Didik

bahwa dengan telah dikeluarkannya Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2007 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2004 tentang Kedudukan Protokoler

Riset ini merupakan replikasi dari penelitian yang dilakukan oleh Sulistiyanto dan Soliha (2015) “Pengaruh Persepsi Harga, Citra Perusahaan dan Citra Merek