• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Ke Malino

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Laporan Ke Malino"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN LENGKAP PRAKTIK LAPANGAN LAPORAN LENGKAP PRAKTIK LAPANGAN MATA KULIAH ENVIROMENTAL SCIENCE MATA KULIAH ENVIROMENTAL SCIENCE

DI MALI

DI MALINO KABUNO KABUPPAATEN TEN GOWAGOWA

OLEH : OLEH : KELOMPOK 4 KELOMPOK 4

PENDIDIKAN KIMIA ICP A PENDIDIKAN KIMIA ICP A

 YULI ASTUTI  YULI ASTUTI RISDAH

RISDAH DAMADAMAYYANTI ANTI NASIRNASIR NUR ALIYA IBRAHIM NUR ALIYA IBRAHIM

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2014 2014

(2)

BAB I BAB I

PENDAHULUAN PENDAHULUAN A.

A. LatLata B!a B!"a#"a#a$%a$% Da

Dalalam m kkehehididupupan an sesehahariri-h-harari i sesetitiap ap kikita ta mmelelakakukukanan ak

aktitivitvitas as papaststi i beberrhuhububungngan an dedengngan an lilingngkkunungagan n babaik ik itituu dal

dalam am bekbekerjerja, a, berbermaimain, n, rrekrekreaseasi, i, dlldll, , hal hal ini ini memenunnunjukjukanan b

baahhwwa a kkiitta a ttididaak k bbiissa a lleeppaas s ddaarri i lliinnggkkuunnggaan n kkaarreennaa k

keteterergganantutungngan an hihiddup up kikitta a beberraasasal l dadarri i lilingngkkunungagan.n. Lingkungan terdiri dari lingkungan darat, perairan, dan

Lingkungan terdiri dari lingkungan darat, perairan, dan udara,udara,  jika

 jika manusia manusia bersifat bersifat semena-mensemena-mena a terhadap terhadap lingkunga lingkunga bisabisa men

menyebyebabkabkan an linlingkgkungungan an tertersebsebut ut tertercemcemarar. . CoContontoh h dardarii pencemaran darat adalah seperti pencemaran sampah yang pencemaran darat adalah seperti pencemaran sampah yang menumpuk disetiap daerah, contoh pencemaran dari perairan menumpuk disetiap daerah, contoh pencemaran dari perairan se

sepepertrti i yayang ng kikita ta lilihahat t sasammpapah h yayang ng didibubuanang g di di susungngaiai se

sehihingnggagah h memenynyebebababkkan an aiair r memenjnjadadi i beberbrbau au bubususuk k dadann kalihatan keruh, contoh pencemaran dari udara yaitu gas-gas kalihatan keruh, contoh pencemaran dari udara yaitu gas-gas dari hasil industri maupun gas yang dikeluarkan oleh knalpot dari hasil industri maupun gas yang dikeluarkan oleh knalpot k

kenendadararaan an kke e ududarara. a. PPenencecemmararan an inini i dadapapat t memerurugigikkanan ma

manunusisia a sesendndiriri i sesepepertrti i teterjrjadadininya ya bebencncanana a alalam am beberurupapa ba

bannjijirr, , lolonngsgsor or mmauauppun un kkeaeaddaaaan n ikiklilim m yyanang g bbereruubabahh.. erusakan lingkungan yang banyak terjadi yang sering kita erusakan lingkungan yang banyak terjadi yang sering kita lihat dengan mata kepala kita sendiri yakni pada kerusakan lihat dengan mata kepala kita sendiri yakni pada kerusakan hutan penyebab dari ini adalah karena tempat tersebut akan hutan penyebab dari ini adalah karena tempat tersebut akan dijadikan pemukiman maupun lahan untuk bercocok tanam dijadikan pemukiman maupun lahan untuk bercocok tanam se

sertrta a kkegegiaiatatan n ininduduststriri. . ararenena a jujumlmlah ah pependndududuk uk yayangng semakin tahun semakin banyak maka tidak bisa dihindari lagi semakin tahun semakin banyak maka tidak bisa dihindari lagi b

baahhwwa a hhuuttaan n aakkaan n sseemmaakkiin n sseemmppiit t hahal l iinni i bbiissaa me

membmbahahayayakakan an dadaererah ah tetersrsebebut ut apapalalagagi i jikjika a tetempmpat at itituu rawan hujan maka tidak ada lagi yang menyerap air tersebut rawan hujan maka tidak ada lagi yang menyerap air tersebut s

(3)

lingkungan yang terjadi dapat ditanggulangi dengan adanya kesadaran masing-masing pada diri manusia bahwa sahnya mereka diciptakan sebagai pemimpin baik itu sesamanya maupun lingkungan. Penanggulanan kerusakan linkungan sudah dilakukan oleh pemerintah utamanya di propinsi

sulawesi selatan.

!ntuk membuktikan semua permasalahan-permasalahan diatas serta mengetahui sejauh mana sikap manusia terhadap kondisi tersebut maka kami melakukan penelitian didaerah pegunungan yang hutannya masih luas dengan melihat langsung alam didaerah tersebut dan juga mewawancarai masyarakat setempat karena masyarakatlah yang lebih mengetahui daerah mereka.

B. T&'&a$ Pa#t(# La)a$%a$

". Dengan melakukan observasi dibendungan bili-bili mahasiswa dapat menjelaskan dampak positif dan dampak negatif kebedaraan bendungan bili-bili

#. Dengan memperhatikan material hasil erosi sungai yang terdapat di lebong mahasiswa dapat menjelaskan aktivitas alam dalam merusak lingkungan

$. Dengan memperhatikan tanggul pengaman mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya tanggul pengaman untuk mengurangi percepatan pendangkalan bendungan bili-bili %. Dengan memperhatikan letak geogra&s wilayah budidaya

tanaman holtikultura di 'ulu 'alea mahasiswa dapat menjelaskan kaitan antara letak tempat, kemiringan lereng , jenis dan struktur tanah dengan budidaya tanaman holtikultura

(. Dengan memperhatikan pemukiman di 'ulu balea, mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh kesuburan tanah terhadap pembentukan pemukiman penduduk

(4)

). Dengan memperhatikan keberadaan air terjun di *akapala, mahasiswa dapat menjelaskan kaitan bentuk lahan terhadap aktivitas manusia di sekitarnya

+. Dengan melakukan observasi di pasar malino, mahasiswa dapat menjelaskan jenis dan pola pertanian di malino dan sekitarnya.

BAB II

TIN*AUAN PUSTAKA A. P+,"!-at(#a L($%#&$%a$

asalah lingkungan yang kita hadapi sekarang merupakan masalah ekologi manusia. asalah itu timbul karena akti&tas manusia yang menyebabkan lingkungan tidak atau kurang sesuai lagi untuk mendukung kehidupan manusia. 'aljar dari kasus-kasus yang telah terjadi sebelumnya maka semua pihak baik pemerintah maupun masyarakat mulai vocal dalam menyuarakan keperihatinanya terhadap masalah lingkungan. Puncak perhatian tehadap masalah lingkungan ini pada saat diselenggarakan konferensi P'' tentang lingkungan hidup di tockholm pada bulan juni "+#, yang dikenal dengan konferensi stockhplm pada bulan juni "+#, sehingga ditetapkan sebgai hari lingkungan hidup sedunia /*im Dosen, #0"#1"-#2

(5)

Lingkungan hidup adalah 4kesatuan ruang dalam semua benda, daya, keadaan dan makhluk hidup termasuk manusia dan perilakunya ynag mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk lain5 /!! 67 8o. #$  *ahun "+2. Pada pengertian ini tercantum dua kali kata manusia yakni manusia sebagai subjek /manusia dan perilakunya2 dan manusia sebagai objek /yang akan terpengaruh2. Dalam lingkungan hidup kita jumpai benda dan daya yang memungkinkan manusia dan makhluk lain dapat hidup dan berkembang biak. 'enda dan daya ini biasanya dikelompokkan kedalam komponon &sik lingkungann hidup atau biasa juga disebut sebagai komponon abiotik. akhluk hidup yang terdiri dari satwa dan tumbuhan termasuk komponen biotic sedangkan makhluk hidup berupa manusia disebut komponen social, ekonomi dan budaya serta kesehatan masyarakat disebut sebagai komponen kultur /cultur2. !ntuk singkatnya, lingkungan hidup terdiri atas tiga komponen abiotik, biotic dan cultur, atau sering disebut sebagai konsep 9'C /*im Dosen, #0"#1$2.

#. Permasalahan Lingkungan 3idup

Perkembangan kehidupan manusia mewujudkan semakin modern tingkat kehidupan manusia, semakin besar kerusakan dari pencemaran lingkungan hidup yang ditimbulkan. Disamping itu perkembangan kehidupan tersebut juga menyebabkan makin menipisnya sumberdaya alam yang ada dibimi ini. asalah lingkungan hidup ini ada yang bersifat regional, dan global. Luas besarnya masalah tersebut sangat dipengaruhi oleh tingkat besarnya masalah /*im dosen, #0"#1%2.

B. S&-,! Daa Ma$&/(a S&-,! Daa A"a- a$ L($%#&$%a$

1. Pertumbuhan Penduduk dan Dampaknya *erhadap Lingkungan

(6)

Di indonesia masalah pertambahan penduduk masih cukup memperihatinkan, kalaupun berbagai upaya telah dilaksanakan oleh pemerintah. Pada awal pelita 7, penduduk 7ndonesia berjumlah sekitar "#0 juta, dengan pertumbuhan rata-rata diatas #,):setahun kemudian pertumbuhan tersebut telah dapat ditkan menjadi #:, namun pertambahan jumlah penduduk masih cukup besar /*im Dosen,#0"#1#2.

9kibat pertumbuhan penduduk yang makin pesat tersebut akan menimbulkan banyak masalah. asalah di bidang kependudukan di 8egara berkembang terdapat kecenderungan perpindahan penduduk secara dramatis dari wilayah pedesaan kewilayah perkotaan /*im Dosen, #0"#1$02

#. umber Daya 9lam dan Dampaknya *erhadap Lingkungan umber daya alam merupakan unsure lingkungan alam, baik &sik maupun hayati yang diperlukan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhannya dan meningkatkan kesejahteraannya. anusia dalam melaksanakan segala kegiatannya selalu memanfaatkan sumber daya alam. 3al tersebut akan menimbulkan dampak terhadap lingkungan baik positif maupun negative /*im dosen, #0"#1$"2.

C. E#+"+%( S!,a%( Da/a I"-& L($%#&$%a$ ". Pengertian ;kologi

;kologi berasal dari bahas ayunani 4oikos5 yang berarti rumah atau rumah tangga atau tempat tinggal, dan 4logos5 yang berarti ilmu. <adi mempelajari rumah tangga lingkungan, tempat hidup semua organism, seluruh proses-proses fungsional yang menyebabkan tempat hidup itu cocok untuk didiami. ecara har&ah, ekologi adalah ilmu yang mempelajari organism di tempat hidupnya dengan menggunakan pola hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya. ecara tradisional ekologi biasanya diberibatasan sebagai ilmu yang

(7)

mempelajari interaksi antara organisme dalam lingkungannya /*im Dosen, #0"#1%$2.

enurut *im Dosen /#0"#2, pengertian ekologi dapat disimpilkan sebagi beruikut1

a. ;kologi adalah ilmu tentang hubungan timbale balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya.

b. ;kologi adalah ilmu tentang makhluk hidup dan dalam habitatnya.

c. ;kologi adalah ilmu tentang struktur dan fungsi ekosistem.

;kologi adalah dasar pokok ilmu lingkungan /oerjaatmadja, "="1%2.

#. 6uang Lingkup ajian ;kologi

ajian ekologi tidak telepasa dari kajian mengenai sitem makhluk hidup atau biosistem. 'iosistem tersusun atas komponen biotic dan abiotik. etiap komponen biotic membutuhkan semua komponen abiotik yang meliputi materi, energy ruang, waktu dan keanekaragaman untuk membentuk ekoisistem secara utuh /*im Dosen, #0"#1%$2.

$. 3ubungan ;kologi dengan 7lmu Lingkungan

Pada dasarnya ekologi adalah ilmu dasar untuk mempertanyakan, menyelidiki dan memahami bagaimna alam bekerja, bagaimana keberadaan makhluk hidup dalam setiap kehidupan, apa yang mereka perlukan dari habitatnya untuk dapat melangsungkan kehidupan, bagiman mereka mencukupi kebutuhannya, bagaimna mereka melakukan interaksi dengan komponenlain dsan dengan spesies lain, bagiman individu dalam spesies dapat beradaptasi, bagaiman makhluk hidup menghadapi keterbatasan dan harus toleran terhadap berbagai perubahan, bagaiman individu dalm spesies mengalami pertumbuhan sebagai bagian dari suatu populasi dan komunitas.

(8)

emua ini berlangsung dalam satu proses yang mengikuti tatanan prinsip dan ketentuan alam yang rumit tetapi cukup teratur yang dengan ekologi kita mencoba memhaminya. Dimana perlu dengan menyederhanakannya, walaupun kita menyadari bahwa dibalik kesederhanaan itu tetap tersimpan kerumitan yang mendalam /9nonim,#0"#2.

Dapat dikatakan bahwa ilmu lingkungan sebenarnya merupakan ilmu terapan dari ekologi yang murni sifatnya, yakni bagaimana menerapkan berbagai prinsip dan ketentuan ekologi itu, dalam kehidsupan manusia, atau ilmu yang mempelajari tentang bagaimana manusia harus menmpatkan dirinya dalam ekosistem, dalam lingkungan hidupnya /9nonim,#0"#2.

%. Daya dukung dan strategi hidup

Daya dukung lingkungan /carrying capacity2 adalah batas teratas dari pertumbuhan suatu populasi, diatas mana jumlah populasi tidak dapat didukung lagi oleh sarana, sumberdaya dan lingkungan yang ada.

'erdasarkan strategi kehidupannya, ada mahluk yang mempunyai strategi hidup memperhatikan daya dukung lingkungan, dan akan menekan pertumbuhan populasinya apabila jumlahnya sudah mendekati kemampuan daya dukung lingkungannya. Ciri utama mahluk hidup yang demikian adalah yang mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitarnya. ebaliknya ada mahluk yang mempunyai strategi hidup tidak mempedulikan batas daya dukung lingkungan,mereka berkembang biak menurut nalurinya, melampaui daya dukung, mengalami bencana kelaparan yang menyebabkan kematian masal, sehingga populasinya terpaksa turun di bawah kemampuan daya dukung lingkungannya. Demikian seterusnya sampai mungkin terjadi stabilitas di bawah batas daya dukung

(9)

lingkungannya, walaupun stabilitas itu hanya akan terjadi sementara waktu.

BAB III

METODE PELAKSANAAN PRAKTEK LAPANGAN A. Wa#t& Da$ T!-)at P!"a#/a$aa$

". >aktu Pelaksanaan 3ari 1 abtu

 *anggal 1 ## 8ovember #0"%

'erangkat 1 abtu, ## 8ovember #0"%, pukul 0=.00 >7*9 embali 1 abtu, ## 8ovember #0"%, pukul 0(.00 >7*9

#. *empat Pelaksanaan

Praktik lapang dilaksanakan di lima titik di abupaten ?owa yaitu 1

@bjek " 1 'endungan 'ili-bili

@bjek # 1 *empat penambangan material hasil erosi sungai yang terdapat di lebong

@bjek $ 1 *empat pembudidayaan tanaman holtikultura dataran tinggi 'ulu 'allea

@bjek % 1 9ir terjun *akkapala @bjek ( 1 Pasar entral alino B. T!#$(# P!$%&-)&"a$ Data

". Dokumentasi

Dokumentasi disini dalam bentuk foto sebagai bukti bahwa telah dilakukan observasi atau praktik lapangan secara langsung.

(10)

@bservasi yaitu melakukan pengamatan pada alam secara langsung, bagaimana pengaruh alam terhadap lingkungan dan kehidupan manusia.

BAB IV

HASIL PENGAMATAN DAN PEMBAHASAN A. Ha/(" P!$%a-ata$

". 'endungan 'ili-bili

Pada bagian bawah, bendungan bili-bili terbentang sungai yang memanjang dengan bukit di sebelah kiri dan kanannya serta jembatan di atas sungai. *erlihat bendungan yang saat itu tampak kering dari biasanya karena musim kemarau.

edangkan pada bagian atas yaitu bagian tanggu atas terlihat muara beberapa sungai yang tampak seperti laut yang luas, namun memiliki keadaan yang hampir sama di bagian bawah yaitu kapasitas air lebih sedikit dari biasanya sehingga garis batas air dapat dilihat.

(11)

#. *empat penambangan material hasil erosi sungai yang terdapat di lebong

1

Pada tempat tersebut, bermuara beberapa beberapa sungai seperti pada gambar di atas, dan tempat di atas merupakan tempat penambangan beberapa material seperti batu, kerikil, pasir, dsb.

$. *empat pembudidayaan tanaman holtikultura dataran tinggi 'ulu 'allea 1

Pada daerah tersebut merupakan dataran tinggi dengan curah hujan yang tinggi yang kemudian dimanfaatkan untuk membudidayakan tanaman holtikultura.

(12)

%. 9ir terjun *akkapala 1

9ir terjun takkapala memberikan manfaat yang begitu berarti bagi penduduk disekitarnya, dimana dengan adanya air terjun tersebut membuat pendapatan penduduk menjadi meningkat.

(13)

(. Pasar entral alino 1

Di pasar tersebut, dijual berbagai macam hasil budidaya wilayah malino, termasuk dari hasil tanaman budidaya di bulu ballea. elain itu, juga dijual berbagai jajanan khas malino yang ditujukan untuk para pengunjung yang pergi berwisata atau berekreasi ke daerah tersebut.

B. P!-,aa/a$

". Dampak positif dan dampak negatif kebedaraan bendungan bili-bili

'endungan biliA-biliA dibangun di wilayah tersebut dikarenakan letak geogra&snya yang strategis yang dapat menampung beberapa aliran sungai dan bermuara di sungai tersebut. ehingga, kesiapan airnya selalu tetap sepanjang tahun. elain itu, pada sisi kiri dan kanan

(14)

bendungan juga terdapat bukit. 7tulah yang menjadi patokan bahwa dengan membangun bendungan di wilayah ini, dapat memberikan kontribusi air ke wilayah-wilayah lainnya, seperti wilayah-wilayah Pallangga, 'ontonompo,  *akalar, 'ajeng !tara, dsb. Dimana, wilayah tersebut terbentang luas sawah-sawah. ehingga dengan irigasi ini, sawah yang awalnya hanya panen sekali dalam setahun, menjadi dua kali atau lebih panen dalam setahunnya.

elain karena faktor geogra&s diatas, di wilayah akassar setiap tahun kandungan air tanahnya semakin tidak layak untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari. arena itu, para penduduk meminta untuk dibangun bendungan ini sebagai sumber air PD9. 9dapun pada bendungan tersebut terdapat bagian yag disebut sebagai pintu pengendali yang akan dibuka ketika air melebihi standar normal. 'endungan ini memiliki lebar yaitu sekitar " kilo  meter atau "00 meter. Pada musim kemarau, pasokan air akan berkurang. 8amun sebaliknya, pada musim hujan pasokan airnya akan melimpah bahkan bisa menyebabkan banjir.

#. Pentingnya tanggul pengaman untuk mengurangi percepatan pendangkalan bendungan bili-bili

Pada bendungan biliA-biliA, terdapat pula sebuah kantor yang digunakan sebagai pengendali aliran sungai. 9liran sungai tersebut dapat ditandai pada lokasi dimana terdapat beberapa sampan para nelayan. 'endungan tersebut juga dilengkapi dengan pintu pengendali otomatis, yang dimana jika pasokan air melebihi standar normal maka pintu pengendali air pada bendungan akan terbuka secara otomatis. truktur dari pintu pengendali ini

(15)

kemungkinan sangat susah untuk rusak, kecuali jika terdapat pula kerusakan pada mesin pengendalinya.

9ir pada bendungan berasal dari daerah sakupan tadahan hujan yang kemudian mengalir ke bendungan. 'atas airnya terletak di seberang sungai yang penampakannya seperti pinggir pantai. erta daerah batas dari bendungan tersebut terdapat pada punggung gunung yang disebut sebagai keepment area, dimana berfungsi untuk mengalirkan pula air ke bendungan. 9dapun bendungan tersebut dapat mencapai kedalaman hingga B 0 meter. edangkan pada musim kemarau saat ini kedalamannya hanya B #0 meter. <ika airnya melimpah /penuh2, maka bendungan tersebut akan seperti laut. 8amun jika airnya meluap, maka bendungan tersebut akan jebol dan pada akhirnya menyebabkan banjir. Pada saat terjadi banjir, daerah-daerah utama yang akan merasakan dampaknya meliputi daerah sekitar bendungan, Pallangga, ungguminasa, kecamatan accini ombala, bahkan bisa menjangkau daerah Parangtambung.

elain dari pintu pengendalinya yang sangat susah untuk rusak, bendungan tersebut juga tahan akan gempa. ?empa yang kekuatannya lebih dari "# 6 pun masih dapat mengokohkan bendungan. 8amun, bendungan hanya memiliki kekuatan hingga "( 6 kekuatan gempa. Lebih daripada itu, maka kekuatan bendungan tidak mampu lagi menahannya. Di 7ndonesia, rata-rata kekuatan maksimal gempa sebesar =,( 6 yang dimana kasus ini pernah terjadi pada masa pemerintahan presiden usilo 'ambang udhoyono /'2.

eperti pada slogan dimana ada pembangunan, disitu ada kerusakan. 8amun pembangunan bendungan tersebut ternyata bersifat positif dan membantu masyarakat sekitar. ebelum bendungan 'iliA-'iliA dibangun, awalnya merupakan bekas kampung yang terdiri dari rumah para warga, sawah, kebun, bahkan kuburan. 8amun, pada tahun sekian dibebaskan oleh

(16)

pemerintah seluas lebih dari "0 kilometer dengan cara pemberian ganti rugi oleh pemerintah kepada masyarakat yang dirugikan. Pada awal sebelum bendungan tersebut dibangun, hasil panen penduduk dalam setahun mencapai "000 ton gabah. 8amun setelah bendungan tersebut dibangun, keuntungan mereka mencapai sekitar (0: dari keuntungan awal.

9dapun dampak dari adanya bendungan tersebut meliputi sumber mata pencaharian penduduk menjadi bertambah. 3al ini dikarenakan tersebarnya berbagai jenis ikan yang sering dikonsumsi oleh masyarakat serta dijadikan pula sebagai objek wisata bagi para pendatang. elain itu, terdapat pengaliran listrik dan tenaga air namun masih terbatas dalam ruang lingkup daerah sekitar bendungan. 3al ini ditandai dengan banyaknya didirikan bengkel, pengelasan, dsb di sepanjang jalan. ebelum pembangunan bendungan, hanya orang-orang penting saja yang bisa menggunakan air dari PD9. edangkan masyarakat lain hanya bisa mengandalkan pasokan air dari sumur dan sungai <eAneberang maupun dari PL*9 aros. 8amun berbeda dengan sekarang, seluruh masyarakat sekitar sudah bisa menggunakan air dari PD9. ebutuhan PD9 mendekati " juta rumah dan setiap rumah kebutuhan air mencapai B # kubik air per hari, dimana " kubik air dihargai dengan ).000 rupiah.

$. 9ktivitas alam dalam merusak lingkungan di Lebong

 <ika diukur dengan menggunakan 9ntimeter, posisi Lebong terdapat pada $00 meter diatas permukaan laut. umber air yang terdapat di lebong berasal dari gunung, serta terdapat pula pertemuan ( titik sungai. Pada tahun #00+, terjadi bencana longsor di gunung 'awakaraeng, sehingga materialnya masih bisa dilihat sampai saat ini yakni berupa pasir dan bebatuan yang terbawa oleh air. elain itu, dulunya terdapat tanggul pengamatan. 8amun, tanggul tersebut telah dibobol dikarenakan adanya tanggul yang baru. 'erdasarkan standar, jangka waktu

(17)

minimal pemakaian bendungan adalah selama "00 tahun, setelah itu dibuat kembali bendungan yang baru. 9ir yang akan mengalir ke bendungan akan di tahan di Lebong. elain itu terdapat pula material-material hasil longsoran yang dimana hampir seluruh material tersebut di bawa ke akassar dan sekitarnya untuk timbunan maupun bahan-bahan bangunan. Dan inilah yang merupakan pengaruh baik dari adanya longsor.

 <ika musim hujan, material material yang terlihat tersebut tertutupi oleh air dan penduduk tidak dapat mengambil bahan-bahan seperti pasir ini.

Lebong berfungsi untuk menahan adanya longsoran. Dari bendungan 'iliA-'iliA jaraknya B #0 km, serta luapan airnya sejauh B "( km. Pada tahun #00+, terjadi bencana longsor sehingga kecepatan air pada lokasi tersebut menjadi deras yakni B #00 kmjam. Pada awalnya, lokasi Lebong hanya berupa sawah-sawah. 8amun, sejak meletusnya gunung 'awakaraeng dan bencana longsor, akibatnya hampir seluruh dari bagian lokasi tersebut tertutup oleh batu-batu /material2 hingga sekarang.

aterial-material tersebut dibeli oleh pemilik mobil dari pemerintah sebagai pemilik lahan, namun disini yang memilki keuntungan yang lebih besar yaitu pemilik mobil. %. aitan antara letak tempat, kemiringan lereng , jenis dan

struktur tanah dengan budidaya tanaman holtikultura di wilayah 'ulu ballea dan pengaruh kesuburan tanah terhadap pembentukan pemukiman penduduk di wilayah 'ulu 'allea

>ilayah 'ulu ballea merupakan wilayah budidaya holtikultura dengan ketinggian "%0 meter di atas permukaan air laut yang merupakan dataran tinggi. Pada tahun "=# daerah ini hanya ada satu pondokan dan

(18)

pohon akkasia sepanjang jalan, ditempat ini hanya memproduksi jagung. ehingga dapat disebut sebagai wilayah yang tidak produiktif. Pada tahun "=$ ada % orang dari pengalengan, <awa 'arat yang jalan E jalan di tempat ini dan memeriksa tanahnya, kemudian menganggap bahwa struktur tanah di sini sama dengan tanah di pengalengan dan menyimpulkan bahwa tanah ini cocok untuk budidaya tanaman holtikultura. elanjutnya menanyakan mengenai curah hujan yang hanya terdapat dua bulan yang sama sekali tidak ada hujan dan sepuluh bulan lainnya terjadi hujan terus menerus. arena hal itulah yang mereka untuk melakukan budidaya holtikultura di daerah ini, yakni 3. 7lyas, dkk. Pertama mereka membeli tanah ",( ha dan kemudian menanaminya dengan tanaman kentang, dsb selama satu tahun. 9lhasil hasilnya melimpah dan menarik orang lain untuk melakukan budidaya holtikultura juga di daerah ini. emudian daerah ini menjadi wilayah yang produktif  dengan tanaman utama berupa kentang, wortel dsb.

emiringan lereng di sini sekitar "(:, yang dampaknya terhadap aliran air yang tidak terlalu mengganggu tanah. elain kemiringan, jens tanah juga berpengaruh terhadap aliran air, dimana tanah yang gembur memenuhi syarat drainase air untuk tanaman seperti kentang.

Letak geogra&s daerah ini mendapat dua pengaruh angin, yakni ketika musim angin barat daya, uap air dari teluk bone membuat turun hujan, begitu juga dengan angin tenggara. Dan daerah ini merupakan dataran tinggi sehingga terjadi hujan.

9dapun untuk pemukiman penduduk berkembang seiring dengan berkembangnya budidaya tanaman

(19)

holtikultura dimana, orang E orang yang memiliki tanah memutuskan untuk tinggal sambil bercocok tanam dan beberapa orang dari kota juga datang untuk membeli tanah yang kemudian menetap di daerah ini.

(. aitan bentuk lahan terhadap aktivitas manusia di sekitarnya yakni adanya air terjun *akkapala

apasitas air terjun yang terlihat ketika dilakukan observasi dapat dikatakan kecil dibandingkan jika musim hujan, dimana saat musim hujan arus air akan terlihat melompat turun. Pada tahun "=0 an ada selokan kecil, kemudian tangga yang dilalui jauh sampai ke atas ke jalan raya.

9danya air terjun ini karena adanya perbedaan tinggi,dimana ada air maka ada air yang mengalir, dimana air ini berasal dari hujan yang terus menerus sehingga persediaaan air tanah terus ada. arena adanya air terjun, maka orang orang tertarik untuk datang, dengan banyaknya orang yang berkunjung maka penduduk sekitar dan pemerintah menyiapkan berbagai jajanan maupun fasilitas penginapan. Dan inilah yang dikatakan ekowisata /ekologi wisata2, yakni menambah pendapatan penduduk dan daerah, sehingga kehidupan penduduk semakin sejahtera. Lingkungan semacam inilah lingkungan perpaduan alam dengan manusia dan keberadaan air terjunlah yang meyebabkan adanya aktivitas kerja tersebut.

Didekat tebing air terjun tersebut, dimana gundukan E gundukan batu yang merupakan lepasan dari tebing misalnya terdapat batu besar karena jika batu-batu dari atas jatuh atau batu terlepas dari tebing maka tempat aliran air di atas semakin longgar dan mengakibatkan batu yang lainnya juga jatuh, kemudian hasil jatuhan batu

(20)

tersebut dapat berupa kerikil, kerakal maupun pasir. Dan disekitar air terjun terdapat batu-batu yang tersusun rapi oleh air. Dimana batuan tersebut terjadi dengan proses dalam lapisan magma yang berbentuk cair yang mencari  jalan keluar kemudian mengangkat material-material yang ada, sehingga ada yang sampai ke permukaan bumi ada yang tidak, dan yang sampai adalah batu E batu tersebut. ). <enis dan pola pertanian di malino dan sekitarnya

Pola pertanian di alino dan sekitarnya dapat dilihat dari segi pasar alino sendiri, yakni mengenai jenis E jenis bahan makanan atau sayuran maupun buah Ebuahan yang di jual. Di pasar malino terdapat jenis sayura seperti kentang, kol, wortel, tomat, seledri, dsb. Dengan harga yang cukup terjangkau apalagi bagi orang kota yang datang berkunjung. elain sayuran adapun buah khas yang dapat ditemukan di alino dengan harga terjangkau yakni markisa, stroberi dan ubi ungu.

edangkan untuk oleh E oleh atau jajanan terdapat seperti dodol, tenteng dan berbagai jajanan lainnya.

(21)

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN A. K!/(-)&"a$

Di daerah alino terdapat beberapa titik yang dapat digunakan sebagai tempat observasi tentang hubungan antara sosial dengan lingkungan. 3al ini dapat dilihat baik dari segi dampak positif dan negatif adanya pembangunan bendungan, pencemaran lingkungan pada pertemuan beberapa sungai sebagai tempat penambangan material di wilayah lebong, air terjun *akkapala sebagai objek wisata yang menimbulkan ekowisata, kaitan kemiringan lereng ,  jenis dan struktur tanah dengan budidaya tanaman holtikultura di wilayah 'ulu ballea dan pengaruh kesuburan tanah terhadap pembentukan pemukiman penduduk di wilayah 'ulu 'allea serta jenis dan pola pertanian di malino dan sekitarnya di pasar alino.

B. Saa$

!ntuk praktek lapangan selanjutnya sebaiknya mahasiswa yang pergi melakukan observasi lebih memahami apa yang harus dilakukan dalam kegiatan observasi tersebut sehingga mereka tidak hanya pergi untuk jalan E jalan. elain itu, untuk waktu praktek lapangan seharusnya lebih diperpanjang waktunya sehingga proses observasi lebih baik dan teliti.

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini ditemukan juga, ada pengaruh stigma positif terhadap self esteem remaja perempuan yang mengikuti ektrakurikuler tari Bali yang dibuktikan

Rata-rata Lama Sekolah didefinisikan sebagai jumlah tahun yang digunakan oleh penduduk dalam menjalani pendidikan formal. Cakupan penduduk yang dihitung RLS adalah penduduk

Hal-hal yang sering terlupakan dalam melaksanakan pengajaran, misalnya memberikan penguatan, memotivasi, me- rangkum/menyimpulkan materi, dan mem- bersihkan papan tulis sebelum

Sistem pakar yang dibangun memiliki keluaran sistem berupa solusi teknik keperawatan seperti cara terapi yang bisa dilakukan oleh keluarga Perancangan aplikasi ini

Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran yang selanjutnya disingkat DIPA adalah dokumen pelaksanaan anggaran yang dibuat oleh Kapolri serta disahkan oleh Direktur Jenderal

Penilaian Pengendalian Intern  –   tujuan pengendalian intern atas persediaan adalah untuk meyakinkan bahwa (a) adanya pengendalian yang memadai terhadap mutasi

Dalam penelitian ini akan digunakan fungsi kernel RBF karena dapat memetakan data input secara nonlinear ke dimensi yang lebih tinggi sehingga diharapkan dapat menangani

Setelah kita membuat table untuk Master Grup Akun, untuk mempermudah pelaporan di akuntansi, saya sarankan anda membuat 1 ( satu ) table yang menyimpan data –