Hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dan harga diri dengan konsep diri pada remaja

Teks penuh

(1)

i

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN HARGA DIRI DENGAN KONSEP DIRI PADA REMAJA

SKRIPSI

Oleh : Lutfi Eka Gupti NIM.2014.60.045

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

(2)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN HARGA DIRI DENGAN KONSEP DIRI REMAJA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muria Kudus Untuk Memenuhi Sebagian Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana

Psikologi

Oleh : Lutfi Eka Gupti NIM.2014.60.045

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

(3)
(4)
(5)

v

MOTTO

“Jalani dengan YAKIN ..

“BERUSAHALAH dengan TEKUN..

“Imbangi dengan DO’A..

(6)

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini saya persembahkan untuk :

1. Orang Tuaku (Bapak Yulianto dan Ibu Lilik) terimakasih atas kasih sayang, doa yang tiada henti, kesabaran menghadapi saya, serta dukungan secara fisik maupun materi yang telah diberikan selama ini

2. Almamaterku Universitas Muria Kudus

3. Yang Terkasih, selalu mengingatkan agar tidak lupa dengan tugas dan memberikan semangat yang tiada henti

4. Sahabat – sahabat terbaik (Ila, Monika, Mbak Tanty, Surya, Mbak Diana, Retno, Arryma, Mia) yang telah membantu dan memberikan motivasi agar terwujud harapan dan cita –cita penulis

(7)

vii

PRAKATA

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala nikmat sehat lahir dan batin, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul “Hubungan Antara Dukungan

Sosial Teman Sebaya dan Harga Diri dengan Konsep Diri” untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh derajat Sarjana Psikologi.

Dalam menyelesaikan pembuatan skripsi ini penulis menyadari mengapresiasi sedalam-dalamnya kepada semua pihak yang telah ikut memberikan dukungan baik secara langsung dan tidak langsung. Oleh karena hal itu penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :

1. Ibu Iranita Hervi Mahardayani, S.Psi, M.Psi selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muria Kudus

2. Ibu Fajar Kawuryan, S.Psi., M.Si selaku pembimbing utama, yang telah berkenan meluangkan waktu disela kesibukannya untuk membimbing, memberikan petunjuk dan memberikan banyak wawasan serta ide-ide cerdas pada penulis.

3. Ibu Rr. Dwi Astuti, S.Psi, M.Psi selaku pembimbing pendamping, yang telah berkenan meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan masukan dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini.

4. Para dosen / staff pengajar di lingkungan Universitas Muria Kudus, khususnya di Fakultas Psikologi yang telah memberikan berbagai informasi dalam penyusunan skripsi ini.

(8)

5. Untuk pihak Fakultas Ekonomi dan Bisnis jurusan Akuntansi yang telah memberikan ijin tempat untuk dilakukannya penelitian dan penyebaran skala.

6. Untuk Tante dan Om yang memberikan dukungan, baik dukungan langsung maupun tidak langsung kepada Penulis selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi dan selama mengerjakan skripsi ini.

7. Teman seperjuangan saat mengerjakan skripsi Mbak Diana, Riska, Ila, Mbak Retno, Maulida dan Mbak Tanti.

8. Teman-teman yang memberikan semangat dikala penulis sedang kurang bersemangat mengerjakan skripsi (Monika, Ila, Mbak Diana, Mbak retno, Arryma, Mbak Tanti, Mas Bro, Mas Luluk).

9. Teman-Teman Psikologi Angkatan 2014 PsikologiBheClass.

10.Seluruh pihak yang telah membantu setiap proses yang Penulis lakukan selama menyelesaikan skripsi.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam proses penyusunan skripsi ini, oleh karena itu Penulis mengharapkan saran yang bersifat membangun untuk lebih menyempurnakan penelitian sejenis selajutnya. Akhir kata semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pengetahuan terapan khususnya mengenai Konsep Diri, Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Harga diri pada remaja.

(9)

ix

Kudus, 22 Agustus 2019 Penulis

(10)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN HARGA DIRI DENGAN KONSEP DIRI PADA REMAJA

Lutfi Eka Gupti Universitas Muria Kudus

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dan harga diri dengan konsep diri pada remaja. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi Akuntansi fakultas Ekonomi dan Bisnis. Sedangkan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster sampling berjumlah 170 subjek. Alat pengumpul data adalah skala konsep diri, dukungan sosial teman sebaya dan harga diri dengan empat alternatif jawaban. Adapun metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi dua prediktor. Hasil hipotesis mayor diperoleh koefisien rX12y 0,639 dengan p = 0,000

(p<0,01) berarti ada hubungan yang sangat signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dan harga diri dengan konsep diri dengan sumbangan efektif sebesar 40,8%. Hipotesis minor pertama koefisien rx1y = 0,492 dengan p = 0,000 (p<0,01)

artinya ada hubungan positif yang sangat signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan konsep diri dengan sumbangan efektif sebesar 24,2%. Sedangkan hipotesis minor kedua diperoleh koefisien rx2y = 0,634 dengan p = 0,000 (p<0,01)

sehingga terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara harga diri dengan konsep diri dengan sumbangan efektif sebesar 40,2%.

(11)

xi

THE RELATIONSHIP BETWEEN PEER SOCIAL SUPPORT AND SELF ESTEEM WITH SELF CONCEPT IN ADOLESCENTS

Lutfi Eka Gupti Universitas Muria Kudus

ABSTRACT

The research aims to find out empirically the relationship between peer social support and self esteem with self concept in adolescent. The population in this study were students of the Accounting study program Faculty of Economics and Business. While the sampling technique uses a cluster sampling technique totaling 170 subject. Data collection tools are self concept scale, peer social support, and self esteem with four alternative answers. The data analysis method used is a analysis regression of two predictors. The result of the major hypothesis obtained rx12y 0,639 coefficient with p = 0,000 (p<0,01) means that there is a very

significant relationship between peer social support and self esteem with self concept with an effective contribution 0f 40,8%. The first minor hypothesis coefficient or rx1y = 0,492 with p = 0,000 (p<0,01) means that there is a very

significant positive relationship between peer social support and self concept with an effective contribution of 24,2%. While the second minor hypothesis is obtained coefficient rx2y = 0,634 with p = 0,000 (p<0,01) so that there is a very significant

positive relationship between self esteem and self concept with an effective contribution of 40,2%.

(12)

DAFTAR ISI

SAMPUL HALAMAN DEPAN ... i

HALAMAN JUDUL ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... Error! Bookmark not defined. HALAMAN PENGESAHAN ... Error! Bookmark not defined. MOTTO ... iv

PRAKATA ... vii

ABSTRAK ... x

ABSTRACT ... xi

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Tujuan Penelitian ... 11

C. Manfaat Penelitian ... 11

BAB II LANDASAN TEORI ... 13

A. Konsep Diri ... 13

1. Pengertian Konsep Diri ... 13

2. Faktor – Faktor yang Perkembangan Mempengaruhi Konsep diri ... 14

3. Aspek – Aspek Konsep Diri ... 19

B. Dukungan Sosial Teman Sebaya ... 21

1. Pengertian Dukungan Sosial teman sebaya ... 21

2. Bentuk-Bentuk Dukungan Sosial teman sebaya ... 22

C. Harga Diri ... 24

1. Pengertian Harga Diri ... 24

2. Aspek – aspek Harga Diri ... 24

D. Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Harga Diri dengan Konsep Diri Pada Remaja ... 27

E. Hipotesis ... 33

BAB III METODE PENELITIAN... 34

A. Identifikasi Variabel ... 34

B. Definisi Operasional Variabel ... 34

C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 36

D. Metode dan Alat Pengumpulan Data ... 37

E. Validitas dan Reliabilitas alat ukur ... 41

F. Metode Analisis Data ... 42

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 43

(13)

xiii

B. Persiapan dan Pelaksanaan penelitian ... 44

1. Perijinan penelitian ... 44

C. Pelaksanaan penelitian ... 47

a. Uji coba skala... 48

b. Proses pengambilan data penelitian ... 48

D. Perhitungan Validitas dan Reliabilitas ... 48

1. Perhitungan Validitas ... 48 2. Perhitungan Reliabilitas ... 50 E. ANALISIS DATA ... 51 1. Uji Normalitas ... 51 2. Uji Linieritas ... 52 3. Uji Hipotesis ... 53 a. Hipotesis Mayor ... 53 b. Hipotesis Minor ... 53 F. Pembahasan ... 55

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 62

A. Kesimpulan ... 62

B. Saran ... 62

DAFTAR PUSTAKA ... 64

(14)

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A. DATA TRY OUT A – 1 Data Try Out Konsep Diri

A – 2 Data Try Out Dukungan Sosial Teman Sebaya A – 3 Data Try Out Harga Diri

LAMPIRAN B. VALIDITAS DAN RELIABILITAS

B – 1 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Konsep Diri

B – 2 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Dukungan Sosial Teman Sebaya B – 3 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Harga Diri

LAMPIRAN C. DATA PENELITIAN FIX C – 1 Data Penelitian Fix Konsep Diri

C – 2 Data Penelitian Fix Dukungan Sosial Teman Sebaya C – 2 Data Penelitian Fix Harga Diri

C – 4 Data Analisis Hubungan LAMPIRAN D. UJI ASUMSI

D – 1 Uji Normalitas D – 2 Uji Linieritas

LAMPIRAN E. UJI ASUMSI REGRESI LAMPIRAN F. SKALA PENELITIAN LAMPIRAN G. SURAT IJIN PENELITIAN

LAMPIRAN H. FORM A, FORM B, SCREENING JUDUL

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...