RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
A.
A. Identitas PIdentitas Program rogram PendidikanPendidikan N
Naamma a SSeekkoollaahh : : SSMMK K NNeeggeerri i JJaawwa a TTeennggaahh K
Koommpp. . KKeeaahhlliiaann : T: Teekknniik k BBooddi i OOttoommoottiif f M
Maatta a PPeellaajjaarraann : T: Teekknnoollooggi i DDaassaar r OOttoommoottiif f K
Keellaas s SSeemmeesstteerr : : ! ! TTBBO O ""aannjjiill T
Taahh##n n PPeellaajjaarraann : : $$%%&&''$$%%&&(( )lokasi *
)lokasi *akt#akt# : : ( + ,- Menit , JP + $ Pertem( + ,- Menit , JP + $ Pertem#an/#an/ B.
B. Kompetensi Inti dKompetensi Inti dan Kompetensan Kompetensi Dasar i Dasar Kompetensi Inti
Kompetensi Inti 0.
0. PPenenggetetaah#h#aann
Memahami1 menerapkan1 menganalisis1 dan menge2al#asi tentang pengetah#an Memahami1 menerapkan1 menganalisis1 dan menge2al#asi tentang pengetah#an fakt#al1 konsept#al1 operasional dasar1 dan metakognitif ses#ai dengan 3idang dan fakt#al1 konsept#al1 operasional dasar1 dan metakognitif ses#ai dengan 3idang dan lingk#p kerja
lingk#p kerja Dasar-dasar Dasar-dasar Teknik Otomotif Teknik Otomotif . Pada tingkat teknis1 spesifik1 detil1 dan. Pada tingkat teknis1 spesifik1 detil1 dan kom
komplepleks1 ks1 3er3erkenkenaan aan dendengan gan ilmilm# # penpengegetahtah#an#an1 1 tekteknolnologiogi1 1 senseni1 i1 3#3#da4da4a1 a1 dandan h#
h#mamaniniorora a dadalalam m kokontntekeks s pepengngemem3a3angngan an popotetensnsi i didiri ri sese3a3agagai i 3a3agigian an dadariri ke
kel#l#arargaga1 1 sesekokolalah1 h1 d#d#ninia a kekerjarja1 1 wawargrga a mamas4s4ararakakat at nanasisiononalal1 1 reregigiononalal1 1 dadann internasional.
internasional. ,.
,. KKetetrarampmpiilalann
Melaksanakan t#gas spesifik dengan mengg#nakan alat1 informasi1 dan prosed#r Melaksanakan t#gas spesifik dengan mengg#nakan alat1 informasi1 dan prosed#r kerja 4ang la5im dilak#kan serta meme6ahkan masalah ses#ai dengan 3idang kerja kerja 4ang la5im dilak#kan serta meme6ahkan masalah ses#ai dengan 3idang kerja Dasar-dasar T
Dasar-dasar Teknik eknik Otomotif Otomotif . Menampilkan kinerja di 3awah 3im3ingan dengan. Menampilkan kinerja di 3awah 3im3ingan dengan m#
m#t# t# dadan n k#k#anantititatas s 4a4ang ng teter#r#k#k#r r seses#s#ai ai dedengngan an ststanandadar r kokompmpetetenensi si kekerjrja.a. Men#nj#kkan keterampilan menalar1 mengolah1 dan men4aji se6ara efektif1 kreatif1 Men#nj#kkan keterampilan menalar1 mengolah1 dan men4aji se6ara efektif1 kreatif1 prod#ktif1 kritis1 mandiri1 kola3oratif1 kom#nikatif1 dan sol#tif dalam ranah a3strak prod#ktif1 kritis1 mandiri1 kola3oratif1 kom#nikatif1 dan sol#tif dalam ranah a3strak terkait dengan pengem3angan dari 4ang dipelajarin4a di sekolah1 serta mamp# terkait dengan pengem3angan dari 4ang dipelajarin4a di sekolah1 serta mamp# mel
melaksaksanaanakakan n t#gt#gas as spspesiesifik fik di di 3aw3awah ah penpengagawaswasan an lanlangs#gs#ng. ng. MenMen#nj#nj#kk#kkanan ke
keteterarampmpilailan n memempmperersesepspsi1 i1 kekesisiapapanan1 1 memeninir#r#1 1 memem3m3iaiasasakakan1 n1 gegerarak k mamahihirr11 menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengem3angan dari menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengem3angan dari 4ang dipelajarin4a di sekolah1 serta mamp# melaksanakan t#gas spesifik di 3awah 4ang dipelajarin4a di sekolah1 serta mamp# melaksanakan t#gas spesifik di 3awah pengawasan langs#ng.
pengawasan langs#ng. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar 0.
0. KD pKD padada K7 pa K7 penengegetatah#h#anan
0.&. Menerapkan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/. 0.&. Menerapkan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/. ,.
,. KD pKD padada K7 ka K7 ketetereramampipilalann
,.&. Mengg#nakan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/. ,.&. Mengg#nakan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/. C.
C. Indikator PIndikator Penapaian enapaian KompetensiKompetensi 0.
0. 7nd7ndikaikator Ktor KD paD pada K7 pda K7 pengengetaetah#ah#ann
0.&.&. Menjelaskan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja 0.&.&. Menjelaskan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/K0/.. 0.&.$. Meng#raikan
0.&.$. Meng#raikan prinsip8prinsip Keseprinsip8prinsip Keselamatan dan Kelamatan dan Kesehatan Kerja K0sehatan Kerja K0//.. 0.&.0. Mendeteksi potensi dan resiko ke6elakaan kerja.
0.&.0. Mendeteksi potensi dan resiko ke6elakaan kerja. ,.
,. 7nd7ndikaikator Ktor KD paD pada K7 kda K7 keteeteramrampilpilanan ,.&.&. Men#nj#kkan
,.&.&. Men#nj#kkan prinsip8prinsip prinsip8prinsip Keselamatan dan Keselamatan dan Kesehatan KeKesehatan Kerja K0/rja K0/.. ,.&.$. Mengontrol pengg#naan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja ,.&.$. Mengontrol pengg#naan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja
K0/ K0/..
D. !"#"an Pem$e%a#aran
&. Setelah 3erdisk#si dan menggali informasi1 peserta didik dapat menjelaskan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/ dengan 6ermat.
$. Setelah 3erdisk#si dan menggali informasi1 peserta didik dapat meng#raikan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/ dengan 6ermat.
0. Setelah 3erdisk#si dan menggali informasi1 peserta didik dapat mendeteksi potensi dan resiko ke6elakaan kerja dengan 6ermat.
,. Setelah melak#kan kegiatan praktik1 peserta didik dapat men#nj#kkan prinsip8 prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/ dengan 6ermat dan per6a4a diri. -. Setelah melak#kan kegiatan praktik1 peserta didik dapat mengontrol pengg#naan
prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/ dengan 6ermat dan per6a4a diri.
E. Materi Pem$e%a#aran
&. Prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/ $. Potensi dan resiko ke6elakaan kerja
0. Pengg#naan prinsip8prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja K0/ &. Pendekatan' Mode% Strategi dan Metode Pem$e%a#aran
1. Pendekatan : Proses Berfikir dan Bertindak 7lmiah Saintifik/ 2. Model Strategi : Discovery Learning
3. Metode Pem3elajaran : Disk#si1 tan4a jawa3 dan demonstrasi . Kegiatan Pem$e%a#aran
*. Pertem"an Ke+* ,
a. Kegiatan Penda-"%"an (/ Menit)
8 "#r# mengkondisikan s#asana 3elajar 4ang kond#sif dan men4enangkan 8 "#r# men#nj#k salah sat# peserta didik men4iapkan dan memimpin doa 8 "#r# memeriksa kehadiran peserta didik1 ke3ersihan dan kerapian kelas
8 "#r# mengaitkan materi pem3elajaran dengan pengalaman peserta didik kejadian sehari8hari/ ata# materi se3el#mn4a
8 "#r# mengaj#kan pertan4aan menantang terkait materi pem3elajaran 8 "#r# men4ampaikan t#j#an dan manfaat materi pem3elajaran
8 "#r# mendemonstrasikan ses#at# 4ang terkait dengan materi pem3elajaran 8 "#r# men4ampaikan kemamp#an 4ang akan di6apai peserta didik
8 "#r# men4ampaikan garis 3esar 6ak#pan materi dan ren6ana kegiatan 4ang akan dilak#kan
8 "#r# men4ampaikan ren6ana teknik penilaian pengetah#an dan keterampilan 4ang akan dig#nakan
8 "#r# mem3agi kelompok disk#si1 setiap kelompok 08, siswa $. Kegiatan Inti (*0/ Menit)
8 Peserta didik melihat 3ahan ta4angan 4ang disajikan oleh "#r#.
8 Peserta didik mem3a6a 3#k# 3erkaitan dengan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/.
8 Peserta didik 3erdisk#si tentang prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/.
8 Peserta didik meng#raikan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/ dari hasil disk#si dan 3#k#.
8 Peserta didik mem3#at pertan4aan mengenai hal8hal 4ang 3el#m jelas tentang prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/.
8 Peserta didik mendisk#sikan potensi dan resiko ke6elakaan kerja. . Kegiatan Pen"t"p (/ Menit)
8 "#r# memfasilitasi dan mem3im3ing siswa merangk#m materi pem3elajaran 8 "#r# memfasilitasi dan mem3im3ing siswa merefleksi kegiatan 4ang s#dah
dilaksanakan
8 "#r# mem3erikan #mpan 3alik terhadap hasil pem3elajaran 8 "#r# mem3erikan tes lisan ata# t#lisan
8 "#r# meng#mp#lkan hasil kerja se3agai 3ahan portofolio
8 "#r# melaksanakan tindak lanj#t dalam 3ent#k t#gas se3agai peng#atan dan pemantapan
8 "#r# mem3erikan arahan ren6ana pem3elajaran pada pertem#an 3erik#tn4a 8 "#r# men#nj#k salah sat# peserta didik men4iapkan dan memimpin doa
8 "#r# memeriksa kem3ali kehadiran peserta didik1 ke3ersihan dan kerapian kelas
. Pertem"an Ke+ ,
a. Kegiatan Penda-"%"an (/ Menit)
8 "#r# mengkondisikan s#asana 3elajar 4ang kond#sif dan men4enangkan 8 "#r# men#nj#k salah sat# peserta didik men4iapkan dan memimpin doa 8 "#r# memeriksa kehadiran peserta didik1 ke3ersihan dan kerapian kelas
8 "#r# mengaitkan materi pem3elajaran dengan pengalaman peserta didik kejadian sehari8hari/ ata# materi se3el#mn4a
8 "#r# mengaj#kan pertan4aan menantang terkait materi pem3elajaran 8 "#r# men4ampaikan t#j#an dan manfaat materi pem3elajaran
8 "#r# mendemonstrasikan ses#at# 4ang terkait dengan materi pem3elajaran 8 "#r# men4ampaikan kemamp#an 4ang akan di6apai peserta didik
8 "#r# men4ampaikan garis 3esar 6ak#pan materi dan ren6ana kegiatan 4ang akan dilak#kan
8 "#r# men4ampaikan ren6ana teknik penilaian pengetah#an dan keterampilan 4ang akan dig#nakan
8 "#r# mem3agi kelompok disk#si1 setiap kelompok 08, siswa $. Kegiatan Inti (*0/ Menit)
8 Siswa mem3#at pertan4aan mengenai hal 4ang 3el#m jelas 3el#m diketah#i tentang prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/.
8 Peserta didik men6o3a men#nj#kkan sikap kerja ses#ai prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/.
8 Peserta didik menilai hasil praktik mengenai prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/ mengg#nakan instr#men penilaian 4ang s#dah disediakan.
8 Peserta didik mem3#at 3ahan presentasi 3erkaitan dengan prosed#r dan simp#lan tentang prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/1 resiko dan potensi ke6elakaan kerja.
8 Peserta didik men4ajikan ata# mempresentasikan prosed#r dan simp#lan tentang prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/1 resiko dan potensi ke6elakaan kerja.
8 Peserta didik lain mem3erikan tanggapan ata# sanggahan terhadap presentasi.
8 Peserta didik menerima tanggapan dari Peserta didik lain dan "#r#. 8 Peserta didik memper3aiki hasil presentasi.
8 Peserta didik mem3#at poster tentang keselamatan dan kesehatan kerja K0/. . Kegiatan Pen"t"p (/ Menit)
8 "#r# memfasilitasi dan mem3im3ing siswa merangk#m materi pem3elajaran 8 "#r# memfasilitasi dan mem3im3ing siswa merefleksi kegiatan 4ang s#dah
dilaksanakan
8 "#r# mem3erikan #mpan 3alik terhadap hasil pem3elajaran 8 "#r# mem3erikan tes lisan ata# t#lisan
8 "#r# meng#mp#lkan hasil kerja se3agai 3ahan portofolio
8 "#r# melaksanakan tindak lanj#t dalam 3ent#k t#gas se3agai peng#atan dan pemantapan
8 "#r# mem3erikan arahan ren6ana pem3elajaran pada pertem#an 3erik#tn4a 8 "#r# men#nj#k salah sat# peserta didik men4iapkan dan memimpin doa
8 "#r# memeriksa kem3ali kehadiran peserta didik1 ke3ersihan dan kerapian kelas
1. A%atBa-an dan Media Pem$e%a#aran
&. )latBahan : Peralatan 3engkel
$. Media Pem3elajaran : 9D proje6tor1 laptop1 PPT I. S"m$er Be%a#ar
&. B#k# Teks Pem3elajaran Teknologi Dasar Otomotif $. B#k# Pedoman ;eparasi BP;/
J. Peni%aian Pem$e%a#aran
&. Teknik Penilaian :
8 Tes Tert#lis Penilaian Pengetah#an KD80/ 8 Tes Praktik Penilaian Keterampilan KD8,/ $. 7nstr#men Penilaian :
Instr"men$"tir Soa% Pengeta-"an Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif
Kompetensi Dasar : 0.& Menerapkan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja K0/
No Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soa% Bent "k Soa% No.
Soa% Soa% K"ni Ja2a$an Skor &. Menerapkan prinsip8 prinsip Keselamata n dan Kesehatan Kerja K0/ &.& Menjelas kan prinsip8 prinsip Keselam atan dan Kesehat an Kerja K0/ &.$ Meng#ra ikan prinsip8 prinsip Keselam atan dan Kesehat an Kerja K0/ Dipahamin 4a prinsip8 prinsip Keselamat an dan Kesehatan Kerja K0/ <rai an & Se3#tkan prinsip8 prinsip keselamat an dan kesehatan kerja K0/=
&. men6egah dan meng#rangi ke6elakaan $. Men6egah1 meng#rangi dan memadamkan ke3akaran 0. Men6egah dan meng#rang 3aha4a peledakan ,. Mem3eri kesempatan ata# jalan men4elamatkan diri pada wakt# ke3akaran ata# kejadian lain 4ang 3er3aha4a -. Mem3eri pertolongan pada ke6elakaan Mem3eri alat perlind#ngan diri kepada para pekerja -% &.0 Mendete ksi potensi dan resiko ke6elaka an kerja Dipahamin 4a potensi dan resiko ke6elakaan kerja <rai an $ Jelaskan pen4e3a3 ke6elakaa n kerja 4ang di aki3at oleh man#sia= &. Ter3#r#83#r# ata# tergesa8 gesa dalam melak#kan pekerjaan. $. Tidak mengg#nakan pelind#ng diri 4ang disediakan. 0. Sengaja melanggar perat#ran keselamatan 4ang diwaji3kan. ,. Berkelakar 3erg#ra# dalam 3ekerja dan se3again4a. 3/
J"m%a- skor maksima% *//
Pedoman Penskoran ,
&. Jika jawa3an sama dg k#n6i s6ore : -% Jika jawa3an (%> sm dg k#n6i s6ore : ,% Jika jawa3an ?%> sm dg k#n6i s6ore : 0% Jika jawa3an ,%> sm dg k#n6i s6ore : $% Jika jawa3an $%> sm dg k#n6i s6ore : &% Jika tidak menjawa3 k#n6i s6ore : %
$. Jika jawa3an sama dg k#n6i s6ore : -% Jika jawa3an (%> sm dg k#n6i s6ore : ,% Jika jawa3an ?%> sm dg k#n6i s6ore : 0% Jika jawa3an ,%> sm dg k#n6i s6ore : $% Jika jawa3an $%> sm dg k#n6i s6ore : &% Jika tidak menjawa3 k#n6i s6ore : %
Isntr"men$"tir Soa% Keterampi%an Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Kompetensi Dasar : ,.& Mengg#nakan prinsip8prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
No Soa% K"ni Ja2a$an Skor 1asi%
&. Pasanglah 3earing roda pada
kendaraan roda , ses#ai dengan prosed#r
operasional standar=
Memarkir kendaraan )nda
pada perm#kaan datar.
Memasang ganjal roda #nt#k
memastikan roda lainn4a tidak 3ergerak.
Mengend#rkan m#r roda dan
menaikkan roda dengan dongkrak.
Melepas m#r roda dan melepas
roda.
Melepas kaliper rem. Melepas pen#t#p de3#1
pin cotter pin pengikat as roda/1 dan m#r mahkota. Melepas rotor.
9epaskan 3a#t sam3#ngan
penggerak hub/ dan lepaskan hub.
Mem3ongkar hub.
Melepas r#mah 3antalan dan
mem3ersihkan d#d#kann4a.
Memasang r#mah 3antalan
3ar# 3ersama 3antalann4a.
Memasang kem3ali sem#a
komponen dengan #r#tan ter3alik.
&%%
J"m%a- sore masima% *//
$. B#atlah poster tentang
keselamatan dan kesehatan kerja K0/=
Pedoman Penskoran ,
No KomponenS"$komponen
Peni%aian Indikator Skor
I Persiapan Ker#a
&.&. pengg#naan pakaian kerja Berpakaian ses#ai dengan
ketent#an dengan rapih dan lengkap
Berpakaian ses#ai dengan
ketent#an k#rang rapih tetapi lengkap
Berpakaian ses#ai dengan
ketent#an k#rang rapih dan tidak lengkap
Berpakaian tidak ses#ai dengan
ketent#an
@1%8&%
(1%8(1@
'1%8'1@
Tidak
&.$. persiapan alat dan 3ahan )lat3ahan dipersiapkan lengkap
ses#ai ke3#t#han praktek
)lat3ahan dipersiapkan k#rang
lengkap tetapi ses#ai ke3#t#han praktek
)lat3ahan dipersiapkan k#rang
lengkap dan k#rang ses#ai ke3#t#han praktek
)lat3ahan dipersiapkan tidak
ses#ai ke3#t#han praktek
@1%8&% (1%8(1@
'1%8'1@
Tidak II Proses (Sistematika 4 Cara
Ker#a)
$.&.Pemasangan 3antalan roda pada kendaraan roda ,
Memasang ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara mandiri tanpa 3im3ingan
Memasang ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara
mandiri dengan sedikit 3im3ingan
Memasang ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara
mandiri dengan 3an4ak 3im3ingan
Memasang ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara mandiri dengan sangat 3an4ak 3im3ingan
$&80%
&?8$%
&%8&-Tidak
III 1asi% Ker#a
0.&.Meng#ji 3antalan roda Meng#ji ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara mandiri tanpa 3im3ingan
Meng#ji ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara
mandiri dengan sedikit 3im3ingan
Meng#ji ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara
$&80%
&?8$%
&%8&-mandiri dengan 3an4ak 3im3ingan
Meng#ji ses#ai SOP1 tanpa
ker#sakan dilak#kan se6ara mandiri dengan sangat 3an4ak 3im3ingan
Tidak
I5 Sikap Ker#a
,.&. Keselamatan kerja Melaksanakan keselamatan kerja
dengan 3enar
Melaksanakan keselamatan kerja
dengan sedikit mengingatkan
Melaksanakan keselamatan kerja
dengan 3an4ak mengingatkan
Tidak melaksanakan ata#
mengindahkan keselamatan kerja
@1%8&% (1%8(1@ '1%8'1@ Tidak 5 6akt"
&.$.*akt# pen4elesaian praktik Men4elesaikan pekerjaan minimal
?% menit le3ih 6epat dan proses pekerjaan 3enar
Men4elesaikan pekerjaan sampai
?% menit le3ih 6epat dan proses pekerjaan 3enar
Men4elesaikan pekerjaan tepat
sampai tam3ahan wakt# ?% menit dan proses pekerjaan 3enar
Mele3ihi ?% menit @1%8&% (1%8(1@ '1%8'1@ Tidak Keterangan Peni%aian ,
*. Jika pemilihan alat ses#ai prosed#r pengg#naann4a1 maka 1asi% 7 Ni%ai
. Jika pemilihan alat tidak ses#ai prosed#r pengg#naann4a1 maka 1asi% 7 / (no%) 8. Total Nilai adalah j#mlah sel#r#h Aasil
!ota% Ni%ai 7 J"m%a- 1asi%
Mengetah#i1 Pati1 J#li $%&'
Plt. Kepala SMK N Jawa Tengah "#r# Mata Pelajaran
6i#anarko' S.Pd.' M.Si. !ao9ik 1ida:at' S.Pd.