• Tidak ada hasil yang ditemukan

Agus Purwanto SMP 5 Kudus

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Agus Purwanto SMP 5 Kudus"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Peningkatan hasil tes siklus 1 sampai siklus II No Pencapaian Tes Awal Siklus I Siklus II 1 Nilai rata-rata 75 76 78 2 Nilai terendah 48 53 62 3 Nilai tertinggi 83 87 98 4 Siswa belum tuntas 20 10 5 5 Siswa tunt

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 273.62 KB )

Dokumen terkait

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA REALITA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN GLAGAHWERO 02 KALISAT TAHUN AJARAN 2010/2011

Tes akhir siklus II mencapai 88,63% dengan rata-rata skor 80,70 (kriteria tuntas) dengan 39 siswa tergolong tuntas dan 5 siswa tidak tuntas. Dari hasil penelitian dapat

ISSN Cetak: 2477-8524-ISSN Online: 2502-8103 http:jurnal.iicet.org Volume 1 Nomor 1, 2015, hlm 31-37 Dipublikasikan oleh: Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) Peningkatan Kemampuan Menulis melalui Metode Bermain Jawaban dalam

Berdasarkan hasil tes siklus I terkait tes akhir, persentase siswa yang tuntas tes akhir siklus dan rata-rata skor tesnya dapat dijelaskan bahwa hasil belajar menulis siswa

peningkatkan hasil belajar ips pada materi

Rekapitulasi Hasil Tes Siklus I No Uraian Hasil Siklus I 1 2 3 Nilai rata-rata tes formatif Jumlah siswa yang tuntas belajar Persentase ketuntasan belajar 75,6 15

Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Belajar IPA Kelas VI SDN 012 Sei Segajah Kecamatan Kubu Kabupaten Rokan Hilir Provinsi Riau

Rekapitulasi Hasil Tes Pada Siklus I No Uraian Hasil Siklus I 1 2 3 Nilai rata-rata tes formatif Jumlah siswa yang tuntas belajar Persentase ketuntasan belajar 68,57 14

Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial melalui

Rekapitulasi hasil tes formatif siswa pada siklus I No Uraian Hasil Siklus I 1 Nilai rata-rata tes formatif 67,14 2 Jumlah siswa yang tuntas belajar 17 3 Persentase ketuntasan

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN MENGGUNAKAN MODEL PBL

Rekapitulasi Hasil Tes Formatif Siswa pada Siklus I No Uraian Hasil Siklus I 1 Nilai rata-rata tes formatif 85,96 2 Jumlah siswa yang tuntas belajar 19 3 Jumlah siswa yang

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA PELAJARAN PRODUKTIF LISTRIK DI SMK MELALUI GABUNGAN METODE CERAMAH DENGAN METODE KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)

Rekapitulasi Hasil Tes Formatif Siswa pada Siklus I No Uraian Hasil Siklus I 1 2 3 Nilai rata-rata tes formatif Jumlah siswa yang tuntas belajar Persentase ketuntasan belajar 77,33

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PAKEM PADA SISWA KELAS 1 SLB NEGERI TANAH BUMBU

Tabel 1 Rekapitulasi Hasil Tes Formatif Siswa Pada Siklus I No Uraian Hasil Siklus I 1 Nilai rata-rata tes formatif 70,00 2 Jumlah siswa yang tuntas belajar 8 3