• Tidak ada hasil yang ditemukan

PPPPTK MATEMATIKA - KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PPPPTK MATEMATIKA - KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN"

Copied!
65
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3. Soal yang dibuat LF
Gambar 4. Soal yang dibuat TOM
Diagram 1 menunjukkan bahwa NAG membuat  soal  nomor 1 hanya berdasarkan  informasi  sudut
Diagram 3. Subjek TOM
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian disimpulkan kolaborasi model pembelajaran Problem Posing dengan Numbered Head Together pada materi Jurnal Penyesuaian dapat

segiempat. Hipotesis dalam penelitian ini adalah 1) Rata-rata prestasi belajar matematika siswa pada materi segitiga dan segiempat yang diajar menggunakan model pembelajaran

Berdasarkan pada pembahasan penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi android berisi pembelajaran matematika dengan materi penjumlahan dan pengurangan pada

Skripsi yang berjudul: Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Think Talk Write Berbasis Kontruktivisme Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Segiempat dan

 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa pada pokok bahasan segiempat melalui penerapan pembelajaran problem posing.. Subjek

14 Desember 2013 mengadakan kegiatan “Olimpiade Nasional Inovasi Pembelajaran Matematika (ONIP) 2013” yang terdiri dari beberapa tahapan dimulai dari pengiriman produk dan

Membuat video pembelajaran Matematika online dengan materi pembelajaran tingkat Sekolah Dasar SD sampai dengan Sekolah Menengah Atas SMA, dengan jumlah 1 video per minggu berdurasi 40