• Tidak ada hasil yang ditemukan

Satuan Acara Perkuiiahan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Satuan Acara Perkuiiahan"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

G A R I S - G A J R I S B E S A R P R O G R A M P E N G A J A R A N Judul M a t a K u l i a h N o m o r K o d c / S K S Dcskripsi Singkal Tujuan Instruksional U m u m G e l o m b a n g M A F 216/3 S K S

M a t a k u l i a h i n i adalah mata k u l i a l i w a j i b y a n g mcmbahas tentang; G e l o m b a n g dalam m e d i u m berdimensi lebih dari satu, G e l o m b a n g m e k a n i k transversla, Gelombang m c k a j i i k l o n g i t u d i n a l , G e l o m b a n g listrik magnet, interfercnsi dan difraksi, pcrambatan gelombang dalam m e d i u m dcngan struktur anisotropis.

M a t a k u l i a h ini d i m a k s u d k a n agar diskuasai bcrbagai konsepdan m a m p u mcnjelaskan prinsip y a n g berlaku untuk g e l o m b a n g secara u m u m , yang kemudian diterapkan u n l u k m e m p c l a j a r i sifat-sifat propagasi bcberapa macam g e l o m b a n g scpcrti g e l o m b a n g pcrmukaan air, gelombang m e k a n i k dan gelombang clcktromagnctik. Selain i l u j u g a dimaksudkan agar d i k m s a i supcrposisi gelombang, yaitu peristiwa dan polarisasi gelombang, yaitu pcristiwa interfcrensi, difraksi dan polarisasi dan m o d u l a s i gelombang.

S a t u a n A c a r a P e r k u i i a h a n

Mala K u l i a l i : G e l o m b a n g Kode Mata Kuliah : M A F 216 SKS : 3 sks

Waktu Pcrtcnnian : 1 5 0 m e n i t Pcrtemuan kc : I

A. T i O u a n I n s t r u k s i o n a l K h u s u s :

Fada akhir semester mahasiswa dapat m c m a h a m i sistcm gelombang dalam m e d i u m berdimcnsi lebih dari satu dan p>cncrapannya dalam gelombang secara u m u m .

T i t j u a n I n s t r u k s i o n a l K h u s u s :

Diakhir perkuiiahan i n i diharapkan mahasiswa d a p a t :

- Mcnjclaskan d c f i n i s i g e l o m b a n g datar, gelombang air, secara u m u m .

- Mcrumuakan pcrsamaan gelombang dan mengaplikasiJcannya pada pcristiwa gelombang datar dan gelombang air.

B. Pokok Bahasan : Pendahuluan C. Sub Pokok Bahasan :

1. Gelombang secara u m u m 2. Gelombang datar

3. Gelombang air

(2)

D. K c g l a t a n BcLaJar

Tahap Keglatan K«glatan Meng^ar

Keglatan

Mahasbrwa

Meilla d H J i

Alut

Peraga

Pendahuluan 1. Mcnginfonnasikan metode perkuiiahan.

pokok-pokok bahasan pakuliahan dan cara penilaian.

2. Mcnjclaskan maniaat matcri perkuiiahan ini.

Mcmpcrhatikan Papan tulis dan spidol.

Pcnyajian 1. Menjelaskan gelombang secara umum. 2. Mcmboikan oontoh-contoh.

3. Menjelaskan definisi gelombang datar dan contohnya.

4. Mendefinisikan geloml>ang air dan contohnya.

5. Mcnuninkan untuk mendapatkan persamaan gelombang.

Manpcrhalikan OHP dan visualisasi koiiiputcr.

Menanyakan jika beluin mengerti.

OHP dan Komputcr

Pcnutup 1. Mcmpcrsilakan mahasiswa untuk bertanya.

2. Menunjukkan secara acak maha.si.swa untuk mengcrjakan soal.

3. Mcmberi tugas mandiri (PR).

Mengcrjakan dalam group secara intcraktif dengan visualisasi komputcr. E. EvaJuasl

Sclcsaikan soal dalam buku rcfcrcnsi 1 halaman 156 no 5.21, 5.22 dan 5.23.

V. Keferensi

1. I'Yank S. Cramford, Jr, Waves. M c . G r a w H i l l , 1986.

(3)

G A R I S - G A R I S B E S A R P R O G R A M P E N C J A J A R A N Judul M a t a K u l i a h N o m o r K o d c / S K S Dcskripsi Singkat Tujuan Instruksional U m u m Grclombang M A F 2 1 6 A 3 S K S

M a t a kuliah i n i adalah mata k u l i a h w a j i b yang mcmbalias tentang; G e l o m b a n g dalam m e d i u m berdimcnsi lebih dari satu, G e l o m b a n g m e k a n i k transversla, G e l o m b a n g m e k a n i k longitudinal, G e l o m b a n g listrik magnet, interfercnsi dan difraksi, pcrambatan gelombang dalam m e d i u m dengan struktur anisotropis.

M a t a kuHah i m dimaksudkan agar diskuasai bcrbagai konscpdan m a m p u mcnjclaskan prinsip y a n g bcrlaku untuk gelombang secara u m u m , yang k e m u d i a n diterapkan untuk mempelajari sifat-sifat propagasi beberapa macam gelombang scpcrti gelombang pcrmukaan air, g e l o m b a n g m e k a n i k dan gelombang clcktromagnctik. Selain i t u j u g a dimaksudkan agar dikxiasai superposisi gelombang, y a i t u peristiwa dan polarisasi gelombang, yaitu peristiwa interfercnsi, difraksi dan polarisasi dan m o d u l a s i gelombang.

S a t u a n A c a r a P e r k u i i a h a n

Mala K u l i a h Kode Mata Kuliali SKS Waktu Pcrtemuan Pcrtemuan ke A. B. C. Gelombang M A I - 2 1 6 3 sks 150 mcnit

n

T u j u a n i n s t r u k s i o n a l k h u s u s :

Pada akhir semester mahasiswa dapat m e m a h a m i konsep persamaan gelombang dalam koordinat kartesius, koordinat silindris dan koordinat bola dan dapat mengcrjakan solusi pcrsamaan gelombang dalam koordinat kartesius, silindris dan bola tcrsebut.

T i ^ u a n i n s t r u k s i o n a l K h u s u s :

D i a k h i r perkulialian i n i diharapkan mahasiswa d a p a t :

- M c m b c d a k a n antara koordinat kartesius, silindris dan koordinat bola dari persamaan gelombang.

- M e n m i u s k a i i persamaan gelombang d a l a m koordinat kartesius, silindris dan bola . Menentukan solusi persamaan gelombang dalam koordinat kartesius, silindris dan bola.

P o k o k B a h a s a n : Gelombang dalam m e d i u m berdimcnsi lebih dari satu.

Sub P o k o k B a h a s a n : 1. Solusi persamaan gelombang dalam koordinat kartesius. 2. Solusi pcrsamaan g e l o m b a n g dalam koordinat silindris. 3. Solusi pcrsamaan gelombang dalam koordinat hoh.

(4)

Tahap Keglatan Kcglatan Meng^Jar

Mahasiswa

Kegiiitao

Media dan Alat Perugu

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan hubungannya dengan pertemuan ke 1.

Mcmpcrhatikan Papan tulis dan spidol.

Pcnyajian 1. Menjelaskan konsep dasar sistem koordinat kartesius pada persamaan gelombang dan solusinya.

2. MeT\jelaskan konsep dasar sistem koordinat Silindris pada persamaan gelombang dan solusinya.

3. Mcryclaskan konsep dasar sistem koordinat bola pada persamaan gelombang dan solusinya.

Mcmpcrhatikan OHP dan visualisasi komputer.

Tanayajawab.

OHP dan Komputcr

Pcnutup 1. Memper&ilakan mahaiuswa untuk bertanya.

2. Menunjukkan secara acak mahasiswa untuk mengerjakan soal.

3. Memberikan tugas mandiri (PR),

£ . EvaJuasi

Sclcsaikan soal dalam b u k u rcfccnsi 1 H a l . 159 N o . 6.36, 6.38 dan 6.41.

F. Referensl

1. Frank S. Cramford, Jr, Waves, M c . G r a w H i l l , 1986.

(5)

G A R I S - G A R I S B E S A R P R O G R A M P E N G A J A R A N Judul M a t a K u l i a h N o m o r K o d c / S K S Dcskripsi Singkat T u j u a n Instruksional U m u m G e l o m b a n g M A F 216/3 S K S

M a t a k u l i a h i n i adalah mata k u l i a h w a j i b y a n g mcmbahas tentang; G e l o m b a n g dalam m e d i u m berdimcnsi l e b i h dari satu, G e l o m b a n g m e k a n i k transversla, Gelombang m e k a n i k l o n g i t u d i n a l , G e l o m b a n g listrik magnet, interfercnsi dan difraksi, pcrambatan gelombang dalam m e d i u m dengan struktur anisotropis.

M a t a k u l i a h i n i dimaksudkan agar diskuasai bcrbagai konsepdan m a m p u mcnjclaskan prinsip yang berlaku untuk gelombang secara u m u m , y a n g k e m u d i a n diterapkan untuk mempelajari sifat-sifat propagasi bcberapa macam gelombang scpcrti gelombang pcrmukaan air, gelombang mekanik dan gelombang clcktromagnctik. Selain itu j u g a dimaksudkan agar dikuasai superposisi gelombang, yaitu peristiwa dan polarisasi gctombang, yaitu p c r i s t i w a interfercnsi, difraksi dan polarisasi dan m o d u l a s i gelombang. S a t u a n A c a r a P e r k u i i a h a n Mata K u l i a h : Gelombang K o d e Mata K u l i a l i : M A F 216 SKS : 3 sks W a k t u Pcrtemuan : 150 mcnit Pcrtemuan kc : I H A . T u j u a n i n s t r u k s i o n a l k h u s u s :

Pada akliir semester mahasiswa dapat m c m a h a m i konsep rcfraksi dan refreksi, gelombang stasioncr.

T u j u a n i n s t r u k s i o n a l u m u m :

D i a k h i r perkuiiahan i n i d i h a r ^ k a n mahasiswa d a p a t : - Mendefinisikan refreksi dan rcfraksi

- M c m b c d a k a n pengertian refraksi dan refreksi M c n d e f m i s i k a n gelombang stasioncr.

B. P o k o k B a h a s a n : Gelombang dalam m e d i u m berdimcnsi l e b i h dari satu. C. S u b P o k o k B a h a s a n : 1. Rcfleksi dan refraksi

(6)

D. Kc«lat>n BcliQar

Tahap Kegiatait Kvglatan Mengi^Jar

Kegtataa

Mahatkwu

Media dan Alat

Peraga

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan matcri dan

hubungannya dengan kuliah yang lahi.

Mcmpcrhatikan Papan tulis dan spidol.

Pcnyajian 1. Menerangkan i>erbedaan antara refleksi dan re&aksL

2. Mejyek&kan konsep gelombang stasioncr.

3. Menumukan teijadinya gelombang stasioner.

4. Memberikan contoh-contoh teijadtaya gelombang stasioner.

Mcmpcrhatikan OHP dan visualisasi komputer.

Menanyakan jika belum mengerti.

OHP dan Komputcr

Pcnutup 1. Mempersilakan maliasiswa untuk bertanya.

2. Memberikan soal-soal untuk dikcrjakan. 3. Memberikan tugas mandiri

Mengcrjakan dalam group secara inter aktif dengan visualisasi

komputer.

E. Evaiuasl

Sclcsaikan soal dalam b u k u rcfrcnsi 1 hal 186 N o . 6.32, 6.33 dan 6.38. F. Referensl

1. Frank S. Cramford, Jr, Waves. M c . G r a w H i l l , 1986.

Referensi

Dokumen terkait

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan hidayahNya serta kerja keras tim penyusun telah berhasil menyusun sebanyak

Penilitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan tentang implementasi standar proses dalam pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Ta’mirul Islam

Lokasi yang yang strategis ini dimaksudkan agar perusahaan dapat menampung semua kegiatan operasional perusahaan dan juga tempat yang cukup menampung berbagai mesin

Pembuatan pelaporan penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah secara konvensional dapat menimbulkan beberapa masalah, antara lain kesalahan dalam perhitungan data

Lensa kontak hybrid merupakan perpaduan dari dua material lensa kontak dengan tujuan untuk memberikan koreksi optik dan kenyamanan penggunaan yang optimal dengan

Sedangkan penelitian Zulaikah (2011) berdasarkan hasil penelitian tentang “Perubahan Perilaku Bystander Bullying melalui Role Play Pada Siswa Kelas VIII E SMP Negeri

Berdasarkan skala di atas, diperoleh 34 responden menyatakan setuju terhadap norma dan tingkah laku dalam kelompok, artinya responden yang menyetujui terhadap norma