Rancangan Pengajaran Tahunan RANCANGAN P

(1)

KSSR BM TH 5

1

MINGGU 1

4 - 8hb Jan 2016

Tema : KELUARGA BERWAWASAN

Tajuk : IMPIAN KELUARGA

1.2 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat

EMK Nilai Murni :

- Kerajinan - Keberanian - Kasih sayang - Hormat

menghormati Ilmu :

- Kerjaya

- Pendidikan Moral - Muzik

- Kemahiran Hidup - Sejarah

KP :

- Interpersonal - Kontekstual - Verbal-linguistik

-Strategi P&P: KB

- Menjana Idea

- Mengecam

- Menghubungkait

- Membuat

gambaran

Buku teks ms 2-7

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul

2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas

3.2.6 Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas

4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur

4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon

5.1. Memahami dan

menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

(2)

KSSR BM TH 5

2

MINGGU /

TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

MINGGU 2 11-15hb Jan 2016

Tajuk : KELUARGA KREATIF

1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul

1.3.1 Mendengar, memahami dan

memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi yang betul

EMK Nilai Murni :

- Hormat menghormati - Kesyukuran - Kerajinan - Bertatasusila Ilmu :

- Sastera

- TMK

- Muzik

- Keusahawanan

KP :

- Interpersonal - Kontekstual

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menganalisis

- Mengecam

- Menjana idea - Mengaplikasi

BCB

- Bacaan intensif - Menulis

perenggan

Buku teks ms 8 -13

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.2 Menulis huruf, suku kata,

perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas

3.2.7 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan

berangkai dengan betul dan kemas

4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur

5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya)

5.1.2

5.1.3

Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama pangggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks

(3)

KSSR BM TH 5

3

MINGGU 3

18 – 22hb Jan 2016

Tajuk : MOTIVASI KELUARGA

menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul

memberikan respons dan memberikan secara lisan terhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul

Nilai Murni :

- Kasih sayang - Kerjasama

Ilmu :

- Pendidikan Moral - Muzik

- Bimbingan & Kaunseling - Kemasyarakatan

KP :

- Interpersonal - Konstruktivisme

BCB

- Bacaan Intensif Strategi P&P:

KB

- Menjana Idea - Menilai

Buku teks ms 14- 20

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul

3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul

5.1. Memahami dan

(4)

KSSR BM TH 5

4

MINGGU /

MINGGU 4 25 -29hb Jan 2016

Tajuk : MOTIVASI KELUARGA

Nilai Murni :

- Kasih sayang - Kerajinan - Kerjasama - Hormat

menghormati Ilmu :

- Pendidikan Moral - Kemasyarakatan

KP :

- Interpersonal - Kontekstual

Strategi P&P: KB

- Menjana Idea

- Mengecam

- Menghubungkait - Meramal

Buku teks ms 17, 19,

21-22

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respon dengan betul

2. 4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat

3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul

5.1 Memahami dan

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul

(5)

KSSR BM TH 5

5

MINGGU 5

1 -5hb Februari

2016

Tema : KESIHATAN DAN

KEBERSIHAN

Tajuk : BERSIH DAN SIHAT

pesanan yang didengar dengan betul

mengikut urutan - Rasional

- Kasih sayang - Kebersihan fizikal

dan mental Ilmu :

- Kesihatan - Kepenggunaan - Muzik

- Pendidikan Kesihatan

KP :

- Interpersonal - Muzik - Kontekstual

BCB:

- Bacaan intensif

Strategi P&P: KB

- Menyusun mengikut urutan

- Membuat

keputusan - Mengkonsepikan

idea

- Mereka cipta - Menjanakan idea

ms 24-29

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk member respons dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alanasan yang betul

3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul

5.1. Memahami dan

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

(6)

KSSR BM TH 5

6

MINGGU /

MINGGU 6 15 -19hb Februari 2016

KEBERSIHAN

Tajuk : AKTIF DAN

CERGAS

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila

Nilai Murni :

- Hemah tinggi - Kesederhanaan - Kebersihan fizikal

dan mental - Rasional - Kerjasama Ilmu :

- Pendidikan Jasmani - Matematik - Semanagat

kemasyarakatan - Pendidikan

Kesihatan KP :

- Interpersonal - Kontekstual - Konstruktivisme - Verbal-linguistik

BCB :

- Menulis perenggan - Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak

4.2. Mengujarkan bahasa yang indah dengan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur

4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita

5.1

****

Memahami dan

(7)

KSSR BM TH 5

7

MINGGU 7

22 – 26hb Februari 2016

KEBERSIHAN

Tajuk : SIHAT EMOSI

menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

daripada pelbagai sumber

menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

Nilai Murni :

- Kebersihan fizikal dan mental - Hemah tinggi - Baik hati - Rasional Ilmu :

- Psikologi - Kesusateraan - Sains

- Pendidikan Moral

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Mengecam

- Menaakul - Menganalisis - Menjana idea

Buku teks ms 36 - 40

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk

memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul

2.5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbgai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat

5.1. Memahami dan

(8)

KSSR BM TH 5

8

MINGGU /

MINGGU 8 29 Februari -

04hb Mac 2016

KEBERSIHAN

Tajuk : AIR DAN KEHIDUPAN

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber

menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

Nilai Murni :

- Kebersihan fizikal dan mental - Hemah tinggi - Baik hati - Rasional Ilmu :

- Psikologi - Kesusateraan - Sains

- Pendidikan Moral

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Mengecam

- Menaakul - Menganalisis - Menjana idea

Buku teks ms 41-44

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca

2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera untuk meningkatkan daya fikir secara kritis

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbgai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat

5.1. Memahami dan

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan komplemen mengikut konteks yang betul

**** (Pendiddikan Keselamatan Jalan Raya )

(9)

KSSR BM TH 5

9

MINGGU 9

07-11hb Mac 2016

Tema : KESELAMATAN

Tajuk : KESELAMATAN

SEMASA BERSUKAN

sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila

- Hemah tinggi - Rasional - Kebebasan - Hormat

menghormati Ilmu :

- Pendidikan Jasmani - Pendidikan

Kesihatan

KP :

-Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menaakul - Menyusun

mengikut urutan - Menjana idea

- Mengecam

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber

4.2. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur

4.2.2 Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif

5.1. Memahami dan

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul.

12– 20 MAC

(10)

KSSR BM TH 5

10

INGGU /

MINGGU 10 21-25hb Mac

2016

Tajuk : KESELAMATAN PERSEKITARAN

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai.

Nilai Murni :

- Hemah tinggi - Rasional - Keselamatan

-Ilmu :

- Sains dan teknologi - Pendidikan

Keselamatan Jalan raya - Pendidikan

Jasmani - Sosiobudaya

KP :

- Kontekstual

Strategi P&P: KB

- Membuat

gambaran mental - Mensintesis - Menjana idea

- Mengecam

Buku teks ms 52-56

2.5.3 Membaca , memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan

menggunakan bahasa yang sopan

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun

5.2 Memahami dan

menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul

(11)

KSSR BM TH 5

11

MINGGU 11

26 Mac - 01hb April

2016

Tajuk : PATUHI PERATURAN

JAMINAN KESELAMATAN

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang

mengandungi laras bahasa yang sesuai

Nilai Murni :

- Kesyukuran - Hemah tinggi - Kerjasama - Rasional Ilmu :

- Pendidikan Sivik - Sastera

KP :

BCB :

- Bacaan Intesnif

-Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menilai

- Menjana idea

- Membuat

gambaran , mental - Menganalisi

2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera untuk meninngkatkan daya fikir secara kritis

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun

4.3. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan

5.2. Memahami dan

(12)

KSSR BM TH 5

12

MINGGU /

MINGGU 12 04hb-08 April

2016

Tajuk : MENGIKUTI

LAWATAN

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang

Nilai Murni :

- Kesyukuran - Hemah tinggi - Kerjasama - Rasional Ilmu :

- Pendidikan Sivik - Sastera

KP :

BCB :

- Bacaan Intesnif

-Strategi P&P: KB

- Menjana idea

- Membuat

gambaran , mental - Menganalisis

2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera untuk meninngkatkan daya fikir secara kritis

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yag jelas da intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan

5.2. Memahami dan

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PKJR)

Penilaian 3

(13)

KSSR BM TH 5

13

MINGGU 13

11 -15 hb April 2016

Tema : KEMASYARAKATAN

Tajuk : MUAFAKAT MEMBAWA BERKAT

1.6 Berbicara untuk

menyampaikan maklumat tentang seuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara scara bertatasusila

Nilai Murni : - Kerjasama

- Semangat

Bermasyarakat Ilmu :

- Sains

- Pendidikan Sivik - Peraturan

sosiobudaya

KP :

- Interpersonal - Kontekstual - Kinestik

BCB :

- Bacaan intensif

-Strategi P&P: KB

- Membuat inferens - Merumus

- Menjana idea - Mengkonsepikan

idea

- Mengecam

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan satera untuk

memperkaya laras bahasa

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yag jelas da intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan

5.2. Memahami dan

(14)

KSSR BM TH 5

14

MINGGU /

MINGGU 14 18 – 22 hb April 2016

Tajuk : KITA MEMBERI ORANG MERASA

1.6 Berbicara untuk

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila

Nilai Murni : - Kerjasama

- Semangat

Bermasyarakat - Kasih sayang Ilmu :

- Pendidikan Moral - Sains

Kemasyarakatan

KP :

BCB :

- Bacaan intensif

-Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Mensintesis - Menjana idea

Buku teks ms 74-79

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebuatan yang betul

5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam elbagi situasi

5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi

(15)

KSSR BM TH 5

15

MINGGU 15

25-29 hb April 2016

Tajuk : SEDIA MEMBANTU

1.7 Berbincang dan

mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila

1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang ramatis secara bertatasusila

Nilai Murni : - Prihatin - Kerjasama - Keberanian - Hemah tinggi Ilmu :

- Sains

Kemasyarakatan - Pertanian

- Pendidikan moral

KP :

BCB :

- Bacaan mekanis - Bacaan imbasan

-Strategi P&P: KB

- Menjana idea - Mengkonsepsikan - Menganalisis

Buku teks ms 80 -85

2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre

dengan betul

3.7.1 Menghasilakn draf perenggan pendahuluan, isi dan penutp dalam penulisan kreatif dengan baik

4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yan g sesuai melalui lakonan

5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi

(16)

KSSR BM TH 5

16

MINGGU /

MINGGU 16 02-06 hb Mei 2016

Tajuk : TERIMA KASIH

SANG LEBAH

1.7 Berbincang dan

1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang ramatis secara bertatasusila

Nilai Murni : - Prihatin - Kerjasama - Keberanian - Hemah tinggi Ilmu :

- Sains

Kemasyarakatan - Pertanian

- Pendidikan moral

KP :

BCB :

- Bacaan mekanis - Bacaan imbasan

-Strategi P&P: KB

- Menjana idea - Mengkonsepsikan - Menganalisis

Buku teks ms 86-88

dengan betul

3.7.1 Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan baik

5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya )

Penilaian 4

(17)

KSSR BM TH 5

17

MINGGU 17

09-13HB Mei 2016

Tema : WARISAN BANGSA

Tajuk : UNITNYA BUDAYA

KITA

menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul

menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat

- Hemah tinggi - Hormat

menghormati - Kesyukuran Ilmu :

- Pendidikan moral - Peraturan

sosiobudaya - Seni bina - Sejarah

KP :

BCB :

- Bacaan intensif - Bacaan luncuran

-Strategi P&P: KB

- Menganalisis - Menghubungkait - Menjana idea - Menaakul

Buku teks ms 90 – 95

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

dengan betul

3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul

4.4. Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur

4.4.1 Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut

5.1 Memahami dan

(18)

KSSR BM TH 5

18

MINGGU /

MINGGU 18 16 - 20HB Mei 2016

Tajuk : CITRA SENI

1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul

memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi yang betul

Nilai Murni :

- Hemah tinggi - Menghargai

warisan - Kesyukuran Ilmu :

- Seni teater - Seni pertukangan - Kesenian dan

kebudayaan - Seni

persembahan

KP :

BCB :

- Bacaan imbasab - Bacaan luncuran

-Strategi P&P: KB

- Membuat

gambaran mental - Inferens

- Menganalisis - Menjana idea

KMD :

- Meramal

Buku teks ms 96-100

3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul

3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan

4.4. Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur

4.4.2 Membina syair secara terkawal dan melagukannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami syair tersebut

5.1. Memahami dan

( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya )

(19)

KSSR BM TH 5

19

MINGGU 19

23 – 27hb Mei 2016

Tajuk : KEINDAHAN SENI

frasa dan ayat dengan betul mengandungi kata tanya dengan betul

- Rasional - Kesyukuran - Patriotisme - Menghargai

warisan Ilmu :

- Peraturan sosiobudaya - Sejarah - Muzik - Kesenian KP :

- Interpersonal - Kontekstual - Kinestik BCB :

- Menulis perenggan - Bacaan intensif

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait

- Membuat

keputusan - Mengitlak - Menganalisis - Mengenal pasti

ms 102 - 107

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul

3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan bahan sastera yang didengar

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang di dengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.

4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon

5.1 Memahami dan

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

MINGGU 20

24-28HB MEI 2016 UJIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PERTENGAHAN TAHUN )

(20)

KSSR BM TH 5

20

MINGGU /

MINGGU 21 13-17 hb Jun 2016

Tajuk : TARIAN KUDA

KEPANG

Nilai Murni :

- Semangat

Bermasyarakat - Rasional - Kesyukuran - Patriotisme - Menghargai

warisan

Ilmu :

- Peraturan sosiobudaya - Sejarah - Muzik - Kesenian

KP :

BCB :

- Menulis perenggan - Bacaan intensif

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait

- Membuat

keputusan - Mengitlak - Menganalisis - Mengenal pasti

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul

3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan bahan sastera yang didengar

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang di dengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.

5.1 Memahami dan

5.1.3

5.1.5

Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya megikut konteks dengan betul

Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul

(21)

KSSR BM TH 5

21

MINGGU 22

20-24hb Jun 2016

Tema : PERTANIAN DAN PENTERNAKAN DI

MALAYSIA

Tajuk : KEJAYAAN TANAMAN KITA

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul

1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan megikut urutan

Nilai Murni : - Berdikari - Kesyukuran Ilmu :

- Ekonomi - Geografi - Pertanian - Muzik

KP :

BCB :

- Bacaan intensif

-Strategi P&P: KB

- Membuat urutan - Mensinstesis - Menghubungkait

- Membuat

gambaran mental - Menjana idea

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas

5.1. Memahami dan

(22)

KSSR BM TH 5

22

MINGGU /

MINGGU 23 27- 01hb Julai 2016

MALAYSIA

Tajuk : KEJAYAAN TANAMAN KITA

1.3 Mendengar, memahami dan member respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul

1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan

Nilai Murni : - Berdikari - Kesyukuran Ilmu :

- Ekonomi - Geografi - Pertanian - Muzik

KP :

BCB :

- Bacaan intensif

-Strategi P&P: KB

- Membuat urutan - Mensinstesis - Menghubungkait

- Membuat

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk member respons dengan betul

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas

4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lag secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur

5.1. Memahami dan

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul

(23)

KSSR BM TH 5

23

MINGGU 24

11 – 15hb Julai 2016

MALAYSIA

Tajuk : ERA BIODIVERSITI

DAN BIOTEKNOLOGI

Nilai Murni :

- Hemah tinggi - Kesyukuran - Kerajinan Ilmu :

- Sains - Pentenakan

KP :

BCB :

- Bacaan intensif

-Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menganalisis - Membandingkan

& membezakan

5.2 Memahami dan

(24)

KSSR BM TH 5

24

MINGGU /

MINGGU 25 18 – 22hb Julai 2016

MALAYSIA

Tajuk : ERA BIODIVERSITI

DAN BIOTEKNOLOGI

Nilai Murni :

- Hemah tinggi - Kesyukuran - Kerajinan Ilmu :

- Sains - Pentenakan

KP :

BCB :

- Bacaan intensif

-Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menganalisis - Membandingkan

& membezakan

3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginative dengan betul

5.2 Memahami dan

Penilaian 6

(25)

KSSR BM TH 5

25

MINGGU 26

25 – 29hb JULAI 2016

Tema : PATRIOTISME DAN

KEWARGANEGA- RAAN

Tajuk : TOKOH SANJUNGAN

daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

dan kata ganti nama tunjuk degan betu dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

menghormati - Menghargai jasa - Kerajinan - Ketabahan Ilmu :

- Sejarah - Kesusasteraan - Bahasa

- Pendidikan Seni Visual

- Pendidikan jasmani

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan - Bacaan luncuran

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menaakul

- Mengecam

- Membuat

ms 134 -138

memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahann dengan betul

2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dengan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur

5.2 Memahami dan

menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan

(26)

KSSR BM TH 5

26

MINGGU /

MINGGU 27 01 – 05hb OGOS 2016

Tajuk : TOKOH SANJUNGAN

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber

menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk degan betu dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

Nilai Murni : -

Hormat-menghormati - Menghargai jasa - Kerajinan - Ketabahan - Kegigihan Ilmu :

- Sejarah - Kesusasteraan - Bahasa

- Pendidikan Seni Visual

- Pendidikan jasmani

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan - Bacaan luncuran

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menaakul

- Mengecam

- Membuat

Buku teks ms 134 -139

2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan maklumat kepada bentuk prosa dengan betul

3.4 Menulis implak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak

5.2 Memahami dan

menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan

(27)

KSSR BM TH 5

27

MINGGU 28

8-12hb Ogos 2016

Tajuk : NEGARA YANG

KUSAYANGI

sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila

Nilai Murni :

- Kasih sayang - Patriotisme - Hormat

menghormati - Keberanian Ilmu :

- Sivik - Sejarah - Kesusasteraan

KP :

BCB :

- Bacaan intensif - Mendengar

dengan cekap

Strategi P&P: KB

- Mengecam

- Membuat

gambaran mental - Menganalisis

2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat

4.2.2 Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengn bahasa badan yang kreatif

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi

(28)

KSSR BM TH 5

28

MINGGU /

MINGGU 29 15 – 19hb Ogos 2016

Tajuk : TANGGUNGJAWAB

KITA

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat

menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul

1.5.1

1.5.2

Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai.

Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang

Nilai Murni :

- Hemah tinggi - Menghargai - Patriotisme

- Bertanggungjawab Ilmu :

- Pelancongan - Geografi

- Kewarganegaraan

KP :

BCB :

- Bacaan intensif - Bacaan luncuran

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menaakul - Membuat urutan - Menjana idea

Buku teks ms 146-153

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan satera untuk

memperkaya laras bahasa

5.1 Memahami dan

5.1.1

5.1.2

Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul

Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks

(29)

KSSR BM TH 5

29

PERNIAGAAN DI

MALAYSIA

sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan intonasi yang betul

dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang

Nilai Murni :

- Kesederhanaan - Keberanian - Rasional - Kerjasama - Kebersihan fizikal

dan mental Ilmu :

- TMK

- Keusahawanan - Kemahiran Hidup - Geografi

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan dan luncuran - Bacaan intensif - Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Menaakul - Menjana idea

- Gambaran

mental - Menganalisis

-Buku teks ms 156-161

2.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan

5.1 Memahami dan

(30)

KSSR BM TH 5

30

MINGGU /

MINGGU 31 29Ogos – 02 September

2016

Tema : EKONOMI MALAYSIA

Tajuk : KEUSAHAWANAN

1.6 Berbicara untuk

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara scara bertatasusila

Nilai Murni : - Kerajinan - Berdikari Ilmu :

- Perniagaan - Keusahawanan

KP :

BCB :

- Perbincangan - Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Menjana idea - Menghubungkait - Mensistesis - Menganalisis

5.1 Memahami dan

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul

( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PJSK

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubungkomplemen mengikut konteks yang betul

(31)

KSSR BM TH 5

31

MINGGU 32

05 - 09HB Sept 2016

Tema : EKONOMI MALAYSIA

Tajuk : PENGURUSAN

KEWANGAN

daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila

elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila

- Rasional - Berhemat - Kerjasama - Berhemah tinggi Ilmu :

- Kewangan

- Matematik - Pendidikan moral

KP :

BCB :

- Bacaan luncuran

Strategi P&P: KB

- Menjana idea - Menganalisis - Menghunungkait

- Mengecam

ms 168 - 175

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

dengan betul

3.7.1

3.7.2

Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan baik

Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul

5.1 Memahami dan

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul.

5.2 Memahami dan

Penilaian 8

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.

(32)

KSSR BM TH 5

32

MINGGU /

MINGGU 33 19 – 23 Sept

2016

Tema : LESTARIKAN BUMI

KITA

Tajuk : AKTIVITI MESRA

ALAM

1.7 Berbincang dan

1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila

Nilai Murni : - Berhemat - Kasih sayang

- Semangat

bermsyarakat - Kebersihan fizikal

dan mental Ilmu :

- Pendidikan alam sekitar

KP :

- Naturalis - Kontekstual - Verbal-linguistik

BCB :

- Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Menilai - Meramal - Menganalisis - Menjana idea - Menghubungkait

3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur

5.2 Memahami dan

(33)

KSSR BM TH 5

33

MINGGU 34

26 – 30 Sept 2016

KITA

Tajuk : ISU ALAM SEKITAR

frasa dan ayat dengan betul dan tepat - Kesyukuran

- Kebersihan fizikal dan mental Ilmu :

- Geografi

KP :

- Naturalis - Kontekstual

BCB :

- Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Mengecam

- Menilai - Menjana idea - Mensintesis

ms 184-188

2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis

5.2 Memahami dan

5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi

(34)

KSSR BM TH 5

34

MINGGU /

MINGGU 35 03hb-07hb

Okt 2016

KITA

Tajuk : AKU DAN ALAM

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat

Nilai Murni :

- Kasih sayang - Kesyukuran - Kebersihan fizikal

dan mental Ilmu :

- Geografi

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Mengecam

- Menilai - Menjana idea - Mensintesis

Buku teks ms 187 & 189

2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

3.7 Menghasilkan penuisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul

3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul

(35)

KSSR BM TH 5

35

MINGGU 36

10- 14hb Okt 2016

KITA

Tajuk : SELAMATKAN BUMI

KITA

sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

- Rasional

- Semangat

bermasyarakat - Kerjasama Ilmu :

- Sains

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Mensintesis - Menjana idea - Merumus - menganalisis

ms 190 - 195

2. 5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul

menggunakan bahasa yang santun

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun

4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur

4.4.1 Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut

5.1 Memahami dan

(36)

KSSR BM TH 5

36

MINGGU /

MINGGU 37 17-21hb Okt

2016

KITA

Tajuk : LESTARIKAN

BANDAR TEKNOLOGI HIJAU

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai.

Nilai Murni :

- Kasih sayang - Rasional - Hemah tinggi Ilmu :

- Sains

KP :

BCB :

- Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Menghubungkait - Mensintesis - Menjana idea - Merumus - menganalisis

2. 5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul

3.7 Menghasilakan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul

3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dan deskritif menggunakan ayat yang gramatis

5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi

(37)

KSSR BM TH 5

37

MINGGU 38

24 -28hb Okt 2016

Tema : JELAJAH ALAM

SAINS DAN CIPTAAN

Tajuk : ALAM SAINS

sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang

mengandungi laras bahasa yang sesuai.

Nilai Murni : - Kerajinan - Kesyukuran - Rasional Ilmu :

- Sains - Geografi - Sejarah

KP :

BCB :

- Membuat rujukan - Bacaan imbasan

Strategi P&P: KB

- Mengaplikasi - Menghubungkait - Menganalisis - Menjana idea

2. 6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk

memperkayakan laras bahasa

3.8.2 Mengedit daan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yan jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan

5.1 Memahami dan

5.1.4

5.1.5

Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

(38)

KSSR BM TH 5

38

MINGGU /

MINGGU 39 31 Okt– 04hb

Nov 2016

SAINS DAN

1.6 Berbicara untuk

menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secar bertatasusila

Nilai Murni :

- Kasih sayang - Kebersihan - Kebersihan

mental dan fizikal - Rasional

- Kesyukuran

Ilmu :

- sains

KP :

BCB :

- Bacaan intensif

Strategi P&P: KB

- Menjana idea - Mengitlak - Mensintesis

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul

2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan

4.3.2 Mengujarkan diolag yan dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indan dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan

5.1

5.2

Memahami dan

mennggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya

5.1.7

5.2.1

Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul

(39)

KSSR BM TH 5

39

MINGGU 40

07-11hb Nov.2016

SAINS DAN CIPTAAN

Tajuk : KREATIF DALAM

CIPTAAN

daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila

elektronik meggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila

- Kerjasama - Kerajinan - Kasih sayang

Ilmu :

- Kreativiti dan inovasi

- Kemahiran hidup - Pendidikan

Kesihatan

KP :

- Kontekstual - Interpersonal

BCB :

- Bacaan intensif

Strategi P&P: KB

- Membanding dan membezakan

- Mengecam

- Menjana idea

ms 212 - 218

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

2. 3.2 Membaca bahan yang mengandungi ayat tungal dan ayat majmuk

berbilang subjek dan predikat secara mekanis dan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

5.1

5.3

Memahami dan

Memahami dan membina ayat yang etul dalam pelbagai situasi

Penilaian 10

5.1.6

5.3.1

Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul

(40)

KSSR BM TH 5

40

MINGGU /

MINGGU 42 14 - 18hb Nov

2016

PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS ) AKHIR TAHUN

MINGGU 42 21-25hb Nov

2016