• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jurnal Harian Kelas 1 SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Jurnal Harian Kelas 1 SD"

Copied!
104
0
0

Teks penuh

  • Pengajar:
    • Guru Kelas I
  • Sekolah: SDN ...
  • Mata Pelajaran: Pendidikan Dasar
  • Topik: Jurnal Harian Kelas 1 SD
  • Tipe: jurnal
  • Tahun: 2018 / 2019
  • Kota: Depok

I. Kegiatan Pembelajaran

Bagian ini menguraikan kegiatan pembelajaran harian yang dirancang untuk siswa kelas 1 SD. Setiap kegiatan diatur berdasarkan tema dan subtema, yang bertujuan untuk memperkenalkan konsep-konsep dasar kepada siswa melalui pengalaman langsung. Kegiatan ini juga mencakup penilaian untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan.

1.1 Tema 'Diriku'

Tema ini berfokus pada pengenalan diri dan teman baru. Melalui berbagai kegiatan seperti permainan memperkenalkan diri dan menyanyikan lagu, siswa diajak untuk memahami kosakata dan ungkapan yang berkaitan dengan identitas mereka dan orang-orang di sekitar mereka. Hal ini penting untuk membangun kepercayaan diri siswa dalam berinteraksi sosial.

1.2 Tema 'Tubuhku'

Tema ini mengajarkan siswa tentang anggota tubuh dan pentingnya menjaga kesehatan. Kegiatan seperti menyebutkan nama anggota tubuh dan mendemonstrasikan gerakan tubuh dalam tarian membantu siswa memahami konsep kesehatan secara praktis. Penekanan pada kebersihan dan kesehatan sangat relevan untuk perkembangan fisik dan mental siswa.

1.3 Tema 'Aku Istimewa'

Dalam tema ini, siswa belajar tentang keunikan masing-masing individu dan pentingnya menghargai perbedaan. Kegiatan seperti menggali informasi tentang ciri khas individu dan membuat kerajinan tangan membantu siswa mengekspresikan diri dan memahami nilai-nilai sosial. Ini mendukung pengembangan karakter dan empati di kalangan siswa.

1.4 Tema 'Kegemaran Ku'

Tema ini mengeksplorasi minat dan hobi siswa, seperti olahraga dan seni. Kegiatan yang melibatkan gerakan fisik, bernyanyi, dan menggambar tidak hanya menyenangkan tetapi juga mendukung pengembangan motorik halus dan kasar siswa. Ini penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan mendukung kreativitas.

1.5 Tema 'Kegiatan Pagi, Siang, dan Malam'

Tema ini mengajarkan siswa tentang rutinitas harian dan pentingnya menjalankan kegiatan sesuai waktu. Melalui diskusi dan permainan, siswa belajar tentang aktivitas yang sesuai dilakukan pada waktu tertentu, yang membantu mereka memahami manajemen waktu dan disiplin.

1.6 Tema 'Keluargaku'

Tema ini berfokus pada hubungan kekeluargaan dan pentingnya keluarga dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan yang melibatkan bercerita tentang pengalaman bersama keluarga dan membuat bagan silsilah memperkuat rasa identitas dan kebersamaan di antara siswa. Ini penting untuk membangun nilai-nilai kekeluargaan dan solidaritas.

Gambar

gambar ekspresi dengan cara
gambar kesukaan
gambar yang terdapat di buku
table nilai tempat
+4

Referensi

Dokumen terkait

4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa Indonesia dan ejaan yang tepat terkait peristiwa siang dan malam dalam teks tulis dan gambar 4.7.7 Menuliskan kosa kata-kosa kata terkait kegiatan

4.7 Menjelaskan kosa kata Bahasa Indonesia dan ejaan yang tepat terkait peristiwa siang dan malam dalam teks tulis dan gambar 4.7.7 Menuliskan kosa kata-kosa kata terkait kegiatan

 Dengan memperhatikan contoh dari guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang berasal dari kosa kata yang terkait dengan siang hari..  Melalui permainan merangkai kata siswa

Dengan permainan catur kata siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang berasal dari kosa kata yang terkait dengan malam hari.. Melalui permainan merangkai kata siswa mampu

mengidentifikasi kalimat yang berasal dari kosa kata yang terkait dengan siang hari 4.4Melalui permainan merangkai kata siswa mampu menyusun kalimat sederhana dari kosa kata

Dengan memperhatikan contoh dari guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang berasal dari kosa kata yang terkait dengan siang hari.. Melalui permainan

Dengan kegiatan membaca nyaring, siswa mampu mengidentifikasikan kalimat yang di dalamnya terdapat kosakata tentang peristiwa siang dan malam hari dengan tepat6.

Melalui permainan mencari kata pada tabel huruf siswa dapat menunjukkan kosa kata tentang kegiatan sore hari sebagai bagian dari peristiwa siang dan malam yang tepat sesuai