SILABUS MATA KULIAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (S1) FAKULTAS PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS MAJALENGKA 1. Identitas Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah : GSD.30863
Nama Mata Kuliah : Pembelajaran mikro
Bobot SKS : 3 SKS
MK. Prasyarat :
Kelompok mata kuliah : Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) Status Mata Kuliah : Wajib
Dosen : Yuyu Yuliati, S.Pd
2. Tujuan Mata Kuliah
a. Menguasai materi/teori tentang keterampilan dasar mengajar b. Memiliki wawasan tentang observasi dan pembelajaran mikro
c. Mampu mempraktekkan keterampilan dasar mengajar dan mengimplementasikannya dalam pembelajaran sesuai dengan karakteristik di SD
3. Deskripsi Mata Kuliah
Untuk mengasah keterampilan mengajar sebagai bagian dari kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional, maka untuk memfasilitasi peningkatan keterampilan mengajar bagi para calon guru harus mendalami mata kuliah pembelajaran mikro. Pembelajaran mikro merupakan pendekatan atau cara untuk melatih calon guru atau guru dalam rangka mempersiapkan dan meningkatkan kemampuan penampilan mengajarnya.
4. Pendekatan dalam Pembelajaran
Pendekatan : Inkuiry refrektif, kooperatif learning, problem solving Metode : Diskusi, tanya jawab, simulasi dan observasi
Tugas : Makalah, RPP, laporan observasi Media : LCD/power point
1 Perencanaan Pembelajaran SD
Manajemen Kelas
5. Evaluasi Hasil Belajar
Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi mahasiswa dalam ; a. Partisipasi dalam proses pembelajaran
b. Tugas individu c. Tugas kelompok d. UTS
e. UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan No 1. 1 Orientasi Perkuliahan
2. 2 Hakekat pembelajaran mikro (Micro Teaching), Karakteristik pembelajaran mikro, Prinsip-prinsip pembelajaran mikro
3. 3 Uraian Keterampilan Membuka, Menutup Pelajaran, dan Menjelaskan
4. 4 Keterampilan Bertanya Dasar dan Lanjutan, Penguatan 5. 5 Keterampilan Variasi stimulus, Keterampilan mengelola
media, Membimbing Diskusi
6. 6 Keterampilan Mengajar Kelompok dan Perorangan, dan Keterampilan Mengelola kelas
7. 7 Observasi dan analisis video pembelajaran 8. 8 Ujian Tengah Semester
9. 9 Merancang perencanaan
10. 10 Simulasi Keterampilan Membuka Pembelajaran 90’ 60’
11. 11 Simulasi Keterampilan Menutup 90’ 60’
12. 12 Simulasi Keterampilan Menjelaskan 90’ 60’ 13. 13 Simulasi Keterampilan Variasi Stimulus 90’ 60’ 14. 14 Simulasi Keterampilan Bertanya dasar 90’ 60’ 15. 15 Simulasi Keterampilan Bertanya Lanjut 90’ 60’ 16. 16 Ujian Akhir Semester
Simulasi Keterampilan memberikan penguatan 150’ Simulasi keterampilan membimbing diskusi 150’ Simulasi keterampilan mengelola kelas 150’ Simulasi keterampilan mengajar kelompok kecil dan
perorangan 150’
Simulasi keterampilan menggunakan media 150’
Jumlah Kekurangan Waktu 1110’
Kepustakaan :
1. Dadang Sakirman Cs, Pembelajaran Mikro. 2. Abimanyu, Keterampilan Dasar Mengajar 3. Allen Ryan, Micro Teaching
4. Sugeng P, dkk, Micro Teaching
