Pembelajaran Anak Usia Dini
untuk HomeSchooling
Posted on August 2, 2011 by Ummu 'Aliyyah
Standard Ada postingan notes dari Mba Farida Ilmiasari (praktisi homeschooling) yang sangat bermanfaat untuk para ibu yang ingin mengajar sendiri anak mereka di rumah. Yaitu materi apa saja yang harus
diberikan kepada anak-anak selama proses belajar tersebut.
Aku sendiri ga berani bilang bahwa aku meng-homeschool-kan anakku (Ibrohim). Karena terus terang, alasanku mengajar anakku di rumah adalah karena aku malas bolak-balik ke sekolah untuk
mengantarnya PAUD, ngebayangin sessi pas nyiapin seragamnya, belum lagi melewati sessi mengantuknya.. haddoh >_<
Di dalam notesnya, mba Farida Ilmiasari sangat disiplin dalam mengatur waktu belajar. Sedangkan aku, mengajar Ibrohim pada setiap sela-sela waktu luangku, dan pada saat dia dalam keadaan mood untuk belajar, misalnya hafalan surat-surat dalam perjalanan kami ke pasar… atau bahkan di dalam pasar, yaitu sambil mengenalkannya pada berbagai macam sayur mayur, ikan, dll. Kecuali untuk baca Iqro, yang mewajibkan untuk duduk manis sambil menunjuk huruf-huruf hijaiyyah… *ga mungkin kan gelar tiker di pasar sambil baca iqro? :p
Well, daripada kita ngomong ga jelas ngalor ngidul, langsung aja kita cekidot… ^^
PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI (HOME SCHOOLING)
Ummahat disini akan ana sampaikan panduan pembelajaran Anak Usia Dini mulai usia 3-5 th .
Sebelumnya agar efektif buatlah jadwal nya, usahakan anak disiplin dengan waktu belajar walaupun kita sendiri yang buat jadwal, contoh t4 ana seperti ini:
Waktu senin selasa Rabu kamis sabtu Keterangan
08-09 H H H H H
09-9.30 I I I I i
9.30-10. aq si fq aq si
10-10.30 K B Se K B
1030-11 E E E E E
Keterangan:
H : Meliputi hafalan juz Amma, hafalan hadits arba’in, hafalan doa
I : istirahat, bisa diisi dengan latihan membaca iqra/tamhid dan latin, pake buku anak islam suka membaca jilid 1-5 untuk latihan baca latin, iqra/ tamhid jilid 1-5 untuk latihan baca alqur’an.
Aq : pelajaran aqidah
Si : pelajaran siroh n tarikh
K : Kognitif meliputi ; mengenali benda sekitar menurut jenis ukuran,bentuk, konsep sains sederhana, bilangan, bentuk geometri, memecahkan masalah sederhana, konsep waktu, dan berhitung sederhana,.
B : Berbahasa, bisa kosa kata arab n inggris, n kemampuan berbahasa mengenal bunyi suara, memahami kata n kalimat sederhana, keaksaraan
Se : Seni dan kreativitas
E : evaluasi/ penutup bisa ditambah latihan gerakan dan bacaan shalat
Untuk kolom keterangan diisi apabila ada pembelajaran yg tidak/belum terlaksana bisa dilakukan di waktu berikutnya. Buat jg laporan perkembangan anak tiap ahir pekan pembelajaran, untuk latihan iqra dan baca latin buat kartu prestasi, ada keterangan lancar (L) dan ulang (U) ini tiap hari dicatat. Memang ini seperti sekolah Cuma tempatnya dirumah sendiri, semuanya agar tersistem n bisa berjalan dengan baik insyaAllah
Ummahat pembelajaran anak usia dini terdiri dari 2 aspek pengembangan ( bahasa sederhananya hal-hal yang diajarkan ke anak balita, kalo waktu kita SD dulu semacam mata pelajaran) yaitu:
Aspek Pengembangan Pembiasaan Pembentukan Perilaku.
1. Pembiasaan merupakan kegiatan yang dilakukan secara terus menerus dalam kehidupan sehari hari anak sehingga menjadi kebiasaan yang baik, merupakan pengembangan moral dan nilainilai agama islam.
2. Disini ditanamkan pula pendidikan karakter yang tentunya kita merujuk pada karakter2 pribadi muslim yang kuat dengan meniru dan mencontoh karakter Rasulullah shalallahu
alaihiwassalam.
3. Pengembangan sosial emosional dan kemandirian juga dikembangkan dan diajarkan agar anak dapat mengendalikan emosi secara wajar , dpt berinteraksi dgan sesama dan orang dewasa dengan baik dan dapat menolong diri sendiri dalam rangka kecakapan hidup. Materi yang diajarkan yaitu:
1. Aqidah,
2. Akhlak, disini pengajarannya ketika hafalan doa, karena terdapat pembelajaran adab atau tata cara jadi akhlak diajarkan disini.
Semester Tema Alokasi/perkiraan waktu
I 1. Tema Diri Sendiri 3 minggu
2. Tema Lingkunganku 4 minggu
3. Tema Kebutuhanku 4 minggu
4. Tema Binatang 3 minggu
5. Tema Tanaman 3 minggu
II 6. Tema Rekreasi 4 minggu
7. Tema Pekerjaan 3 minggu
8. Tema Air, Udara, Api 2 minggu
9. Tema Alat Komunikasi 2 minggu
10. Tema Tanah Airku 3 minggu
11. Tema Alam Semesta 3 minggu
Setelah kita tahu tema-tema tadi, marilah kita mulai pembelajaran AUD ini mulai dengan tema awal Diri Sendiri dengan Alokasi Waktu 3 minggu , mulai hari ini misalnya senin 1 Agustus 2011, dengan jadwal harian yang ana contohkan diatas, bagi yg mau ikutan kalo terlambat alokasi waktu bisa disesuaikan ya,
Untuk mulai pembelajaran diawali dengan salam doa buka majlis, doa sebelum belajar, doa/dzikir pagi hari, anak2 diberitahu adab menuntut ilmu, ketika ummu atw guru berbicara anak dibiasakan untuk harus diam n mendengarkan , jangan mulai ketika masih ada anak yg bicara n senda gurau, tanamkan agar anak menghormati ummu/ guru yg sedang menyampaikan dan berbicara, ummahat kan sering dengan pembiasaan insyaAllah anak bisa, ini dah termasuk ke pembelajaran akhlak lo, jangan terpukau dengan metode AUD barat yang mengajarkan anak itu belajar sambil bermain, jd ketika ummu menya mpaikan ilmu anak gojek , lari ssana sini, atau senda gurau, gak bisa itu, ajarkan ketika ilmu disampaikan anak mnyimak mendengarkan, tidak berisik, walau hanya sebentar, ana dah praktek ke anak2 ana, masalah pembiasaan butuh waktu lama, jgan keburu wah gak bisa, mengajar anak harus sabar n melatih kesabaran kita. Jangan pernah menganggap kalo anak gak mau kalo ummi yg ngajari, pasti mau karena sesungguhnya balita gak bisa lepas dr ummu, tinggal cara
penyampaian kita ke anak, ketika melihat anak mulai jenuh n gak kkonsentrasi( setiap 3 menit kurang lebihnya) ya break dulu isi dengan cerita n main sebentar ( ini baru masuk ke main sambil belajar, jangan campur aduk), batasi sebentar jgn meluas
1. Adab mengucap salam, menjawab salam, doa /dzikir pg/petang hari, doa mau belajar, doa penutup majlis, adab n doa sebelum dan sesudah tidur, adab n doa bersin. Semua ini biasanya langsung dipraktekkan dalam kehidupan sehari2.
Untuk adab n doa sebelum sesudah makan, masuk wc, nanti pembelajarannya difokuskan pada tema kebutuhanku 2 bulan lagi ini secara ketemaan, tp diajarkan ketika anak melakukan kegiatan tersebut secara langsung lebih bagus gak harus nunggu waktu ketemaan ya ummahat.
Untuk materi Aqidah, bisa dimulai dengan membiasakan mengucapkan kalimat thoyyibah, yaitu kalimat syahadah, basmalah, Ta’awudz, Tasbih,Tahmid, takbir, hamdalah, istighfar, InsyaAllah, Masya Allah, Istirja’, Tahlil secara bertahap , materi rukun iman, dan tentang islam adalah Agama yang benar dan diakui diterima disisi Allah Ta’ala.
TEma Diri Sendiri yang dialokasikan 3 minggu acuannya meliputi
Identitas diri ; misalnya nama, usia, jenis kelamin, nama ortu, almat rumah
1. Anggota tubuh misalnya kepala , kaki, tangan dsb 2. Ciriciri tubuh: warna kulit, bentuk badan, warna rambut
3. Kesukaan / hoby misalnya dalam makanan, warna, permainan, kegiatan 4. Alat/macam indra missal mata , telinga,dsb
5. Fungsi alat indra , missal mata untuk melihat dst 6. Macam-macam rasa; pahit, manis, asam, asin,sepet
7. Macam-macam perabaan; kasar, halus , tajam, dingin, panas, 8. Macam-macam pembauan; wangi, amis , anyir, busuk, harum 9. Macam-macam suara; keras , lembut, nyaring, melengking
10. Macam-macam penglihatan; jelas, buram, jauh, dekat,silau gelap, terang, samar
Mengacu dari tema Diri Sendiri , materi Berbahasa bisa ditambahkan hafalan kosa kata bahasa arab dan inggris, misalnya;
1. Saya= ana= I (baca ai)……. Bahasa arab nanti ditulis pke hijaiyah
2. Hidung= anfun=nose ……….dilanjutkan dengan anggota tubuh lainnya minimal dalam 3 minggu ada 15 kata.
Materi Kognitif bisa di mulai dengan mengenali benda disekitarnya menurut bentuk, jenis dan ukuran, pengenalan angka 1-5 dulu dengan mngenalkan konsep bilangan tersebut dengan benda. Ada lembar kerjanya, ana jg menyediakan dan bisa pesan sekaligus untuk 1 semester , terdiri dari :
1.Anak sholih Pintar Membaca
2. Anak sholih Pintar Berhitung
3. Anak sholih Berakhlak Baik
5.Anak sholih mengenal bahasa arab
Selamat mencoba semoga bermanfaat, ketemu 3 minggu lagi dengan tema selanjutnya, misalkan belum memahami bisa konsultasikan ke ana (Farida Ilmiasari).
