NASKAH PUBLIKASI Peningkatan Kosa Kata Anak Melalui Media Gambar Pada Anak Kelompok B Di TK Kemala Bhayangkari 59 Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dapat diketahui bahwa menggunakan media kartu gambar dapat meningkatkan keterampilan
Menurut Sanjaya (2009: 26) penelitian tindakan kelas adalah proses pengkajian masalah pembelajaran didalam kelas melalui refleksi diri dalam upaya untuk memecahkan
Dapat digunakan sebagai referensi dalam pendidikan anak usia dini yang berkaitan dengan penggunaan media flash card (kartu kata dan gambar) untuk meningkatkan
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini antara lain: (1) penerapan metode bercerita gambar seri dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak, Hal ini ditandai
Upaya yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan media gambar foto keluarga terbukti dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak di kelas kelompok B TK
Berdasarkan hasil belajar seperti yang diinterpretasikan di atas, dapat dikatakan bahwa program pembelajaran melalui Media Gambar dalam meningkatkan hasil belajar ,