• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI TIPE BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR PADA MATA KULIAH AKUNTANSI Prestasi Belajar Ditinjau Dari Tipe Belajar Dan Kesulitan Belajar Pada Mata Kuliah Akuntansi Biaya I Program Studi Pendidikan Akuntansi Tahun Akademik 2008/2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI TIPE BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR PADA MATA KULIAH AKUNTANSI Prestasi Belajar Ditinjau Dari Tipe Belajar Dan Kesulitan Belajar Pada Mata Kuliah Akuntansi Biaya I Program Studi Pendidikan Akuntansi Tahun Akademik 2008/2009 "

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Utilitas pendukung proses terdiri dari unit pengadaan air sebesar 48.438,72 kg/jam yang diperoleh dari air sungai, penyediaan saturated steam sebesar 6717,27 kg/jam yang

Dari hasil analisis yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa kegiatan penagihan pajak dengan Surat Paksa dan Penyitaan berdasar Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2000

Pada masa remaja pertengahan, remaja juga masih memiliki emosi labil dan akan menghadapi berbagai masalah yang semakin kompleks, baik masalah perbedaan

[r]

The tool used to analyze the situation is SWOT matrix and the aspects taken into consideration in the project feasibility analysis are technical and technological, market

Judul Skripsi : PENGARUH PERSEPSI PENGUSAHA SERTA PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP KEBERHASILAN UMKM (Studi Kasus Pada Warung Makan Di Kelurahan

Tali ini terbuat dari bahan polyethylene multifilament (PE) dengan diameter tali 15 mm. Panjang tali selambar di sayap kanan dan kiri payang berbeda. Panjang tali selambar

Sementara tujuan jangka pendeknya membandingkan efektivitas suplementasi iodium dalam air minum dengan iodium dalam minyak dalam menurunkan prevalensi gondok dan perbaikan