• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INTRUCTION DENGAN PEMANFAATAN Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Explicit Intruction Dengan Pemanfaatan Alat Peraga Garis Bilangan Pada Siswa Kelas Iv

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INTRUCTION DENGAN PEMANFAATAN Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Explicit Intruction Dengan Pemanfaatan Alat Peraga Garis Bilangan Pada Siswa Kelas Iv "

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu pada Perguruan Tinggi Raharja dinilai masih mengalami kesulitan dalam melakukan komunikasi atau diskusi pembelajaran di luar jam perkuliahan lalu masih mengalami

merupakan kombinasi yang sesuai karena pada tabel tidak ada larangan untuk dicampurkan dengan fungisida lain dan kombinasi kedua bahan aktif ini tidak

Ketentuan tentang waktu penyelesaian yang harus dilaksanakan/ dipatuhi oleh pejabat yang melakukan kekuasaan kehakiman yang merupakan salah satu karakteristik hukum acara

Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi saya yang berjudul “Pengaruh Manajemen Laba terhadap Biaya Modal Ekuitas pada Perusahaan

mRNA atau untaian positif RNA jenis yang lain kemudian bisa bertindak sebagai struktur untuk menghasilkan lebih banyak penggandaan genome.. Kecuali untuk influenza, transkripsi

The Javanese house is an artificial environment of the manifestation of cultural values that contains values of function, meaning and symbol.. Physically, the house contains

Untuk daya yang kecil ( microhydro/picohydro ), turbin aliran silang ( crossflow ) banyak digunakan. Sudu turbin crossflow biasanya dibuat dari plat yang dilengkungkan.

02 Jumlah Teknologi Pengelolaan Sumberdaya Pertanian, Teknologi Budidaya, Teknologi Spesifik Lokasi, Teknologi Pasca Panen dan Pengolahan, Prototipe Alsintan, dan Peta