• Tidak ada hasil yang ditemukan

OPTIMISME NARAPIDANA SETELAH KELUAR DARI RUMAH TAHANAN Optimisme Narapidana Setelah Keluar dari Rumah Tahanan (Studi Kasus di Rumah Tahanan Boyolali).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "OPTIMISME NARAPIDANA SETELAH KELUAR DARI RUMAH TAHANAN Optimisme Narapidana Setelah Keluar dari Rumah Tahanan (Studi Kasus di Rumah Tahanan Boyolali)."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

OPTIMISME NARAPIDANA SETELAH KELUAR DARI

RUMAH TAHANAN

(Studi Kasus di Rumah Tahanan Boyolali)

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Kewarganegaraan

Disusun oleh:

DIAN ADI SAPUTRA A220070079

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

PERSETUJUAN

OPTIMISME NARAPIDANA SETELAH KELUAR DARI RUMAH TAHANAN

(Studi Kasus di Rumah Tahanan Boyolali)

Diajukan oleh:

DIAN ADI SAPUTRA A220070079

Disetujui Untuk Dipertahankan

Di hadapan Dewan Penguji Skripsi S-1

Pembimbing I Pembimbing II

Drs .H . Sutan Syahrir Zabda, MH. Drs. H.M.A Choir, SH,MH.

(3)

iii

PENGESAHAN

SKRIPSI

OPTIMISME NARAPIDANA SETELAH KELUAR DARI RUMAH TAHANAN

(Studi Kasus di Rumah Tahanan Boyolali)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

DIAN ADI SAPUTRA A220070079

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji

Pada tanggal, November 2011

dan dinyatakan telah memenuhi syarat.

1. Drs. H. Sutan Syahrir Zabda, MH. (...) 2. Drs. H.M.A Choir, SH,MH. (...) 3. Dra. Sundari,SH,MH. (...)

Surakarta, November 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

(4)

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan

sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah

ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam

naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam

pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta,11 November 2011

(5)

v MOTTO

Kurang semangat mengakibatkan banyaknya kegagalan berbanding kurangnya

kebijaksanaan atau kemahiran

(Flowers A. Newhouse)

Kesempatan yang kecil sering kali merupakan permulaan kepada usaha yang besar

(Anonim)

Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga

mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri

(Q.S Ar Ra’d 11)

Hidup ini adalah tanah yang dikerjakan berikutnya, dengan berbuat baik anda

mungkin menuai disana; untuk berjuang adalah ketetapan dari Allah dan apa pun

yang telah ditetapkan Allah hanya dapat dicapai dengan berjuang

(Rasulullah)

Empat hal yang mendukung dunia: belajar dari orang bijak, keadilan besar, doa-doa

yang baik, dan keberanian yang berani

(Rasulullah)

Kebaikan seseorang tidak bisa dilihat dari luarnya saja, akan tetapi harus dilahat dari

dalam dirinya.

(6)

PERSEMBAHAN

Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, dukungan dan do’a

yang tulus untuk keberhasilan ananda. Hanya do’a dan ucapan

terima kasih yang bisa ananda berikan.

Kedua adikku tercinta Dwi Indah Lestari dan Tri Mardini Asih yang sudah

memberikan semangat dan dukungan.

Keluarga besarku yang selalu berdo’a untuk kelancaran studi ananda.

Bapak/ibu dosen yang terhormat yang aku sayangi, terima kasih atas ilmu yang telah

diberikan. Semoga ananda dapat mengamalkan ilmu yang Bapak/ibu dosen berikan.

Teman-teman angkatan ’07 yang selalu berjuang menuntut ilmu untuk bekal

kehidupan dimasa yang akan datang.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmad dan hidayah-Nya, sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW.

Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan baik, yang

berjudul: “ OPTIMISME NARAPIDANA SETELAH KEUAR DARI RUMAH TAHANAN (Studi Kasus di Rumah Tahanan Boyolali) ”.

Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis baik

secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini penulis

mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:

1. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku dekan FKIP UMS yang telah memberikan izin

dalam penelitian ini.

2. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd., selaku ketua Progdi Pendidikan Kewarganegaraan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta

yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul skripsi ini.

3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si selaku pembimbing akademik yang selalu

memberikan semangat dan motivasinya.

4. Drs. H. Sutan Syahrir Zabda, MH. selaku dosen pembimbing I yang telah banyak

memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Drs. H. M.A Choir, SH,MH. selaku dosen pembimbing II yang telah banyak

(8)

6. Dra. Sundari, SH,MH. Selaku pembimbing III yang telah banyak memberikan

bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

7. Bapak/Ibu Dosen PKn yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga

penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.

8. Bapak Sutarno, Bc. IP, SH. M.H, selaku kepala rutan Boyolali yang telah

mengijinkan saya dalam penelitian.

9. Bapak Darmawan, SH. M.H, selaku kasubsi pelatihan di rutan Boyolali yang telah

membantu kelancaran penelitian Skripsi ini.

10.Bapak dan ibuku tercinta yang telah memberikan semangat, doa, moril maupun

materi’il yang sangat berharga.

11.Teman spesialku (Nur Hayati) yang selalu memberikan semangat dan motivasi

yang sangat berharga dalam menyelesiakan skripsi ini.

12.Teman-teman PKn kelas B angkatan 2007 (Prima, Jakson, Jaka,Opsian, Andreas,

Pitrex, Rosyana, Dwi Lestari, Sumiati, Wiwid, Dwi Riyati, Cahya, Afit, Fitri,

Mery, Heri, Listyono, Catur, Ary tulus, Sari, Indah, Tary, Wendi, Muiz, Inung,

Ahmad, Moko, Rendi, Indri, Tri purnami, Yuli, Evi, Selvi, Rina, Eka, Marlina,

Kusnandar, Erik, Yuanita), atas kebersamaannya selama ini dalam berjuang

menuntut ilmu, semoga persahabatan ini akan abadi.

13.Teman-teman kost Welcome ( Rere, Tri, Mbah Hari, Eko, Mas Hari, Gadul,

Cemeng, Janda, Gendut, Jekek, Cepuk, Dely, Neno, Hafid, Opsian,Hermin)

terima kasih atas dukungan semangat dan keceriaan yang telah kalian berikan.

14.Bu Pitrex yang selalu memberikan semangat dan motivasi yang sangat berharga

(9)

ix

15.Terima kasih Prima Adi Prakoso yang telah membantu penulis dalam

pengambilan dokumen di Rumah Tahanan Boyolali.

16.Agung Setyo Winarno dan Karjo yang selalu memberikan dukungan dan selalu

mermbuatku tersenyum.

17.Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu dan

memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.

Semoga amal baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini

mendapat imbalan dari Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati penyusunan

skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan yang dimiliki penulis.

Untuk itu segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan dari pembaca.

Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khusunya dan bagi para pembaca

pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 11 November 2011

(10)
(11)

xi

b. Pengertian Optimisme ... 9

c. Ciri;ciri Optimisme ... 11

d. Faktor-faktor yang mempengaruhi Optimisme ... 13

e. Manfaat Optimisme ... 14

2. Narapidana ... 15

a. Pengertian Tindak Pidana ... 15

b. Pengertian Narapidana ... 16

c. Kondisi Narapidana ... 17

d. Pembinaan dan Pendidikan terhadap Narapidana ... 21

e. Penerimaan Masyarakat terhadap mantan Narapidana 23 B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 25

C. Kerangka Pemikiran ... 26

BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 28

B. Rancangan dan Desain Penelitian ... 30

C. Jenis dan Strategi Penelitian... 32

D. Subjek dan Objek Penelitian ... 33

E. Sumber Data ... 36

F. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 37

G. Keabsahan Data ... 40

H. Teknik Analisis Data ... 41

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 43

(12)

C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ... 82

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan ... 86

B. Implikasi ... 88

C. Saran ... 89

DAFTAR PUSTAKA ... 91

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian ... 29

Tabel 2. Cek List Indikator Motivasi ... 35

Tabel 3. Cek List Indikator Peningkatan diri Narapidana ... 35

Tabel 4. Daftar Pegawai Rumah Tahanan Boyolali ... 46

Tabel 5. Daftar Narapidana dan Tahanan Rumah Tahanan Boyolali ... 46

Tabel 6. Cek List Nilai Motivasi Toto Suwarno ... 51

Tabel 7. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Toto Suwarno ... 51

Tabel 8. Cek List Nilai Motivasi Warno ... 54

Tabel 9. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Warno ... 54

Tabel 10. Cek List Nilai Motivasi Joko Suprianto ... 57

Tabel 11. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Joko Suprianto ... 58

Tabel 12. Cek List Nilai Motivasi Samsudin ... 60

Tabel 13. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Samsudin ... 61

Tabel 14. Cek List Nilai Motivasi Budianto ... 63

Tabel 15. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Budianto ... 64

Tabel 16. Cek List Nilai Motivasi Marban ... 66

Tabel 17. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Marban... 66

Tabel 18. Cek List Nilai Motivasi Mamat Harjanto ... 68

Tabel 19. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Mamat Harjanto ... 69

Tabel 20. Cek List Nilai Motivasi Muhammad Wahyudi ... 71

(14)

Tabel 22. Cek List Nilai Motivasi Adi Winarno ... 74

Tabel 23. Nilai Peningkatan Diri Narapidana Adi Winarno ... 74

Tabel 24. Cek List Nilai Motivasi Suparno ... 76

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Kerangka Pemikiran ... 26

Gambar 2. Disain Penelitian ... 30

Gambar 3. Struktur Organisasi Rumah Tahanan Boyolali ... 45

Gambar 4. Peneliti Ketika Wawancara ... 50

Gambar 5. Peneliti Ketika Wawancara ... 53

Gambar 6. Peneliti Ketika Wawancara ... 57

Gambar 7. Peneliti Ketika Wawancara ... 60

Gambar 8. Peneliti Ketika Wawancara ... 62

Gambar 9. Peneliti Ketika Wawancara ... 65

Gambar 10. Peneliti Ketika Wawancara ... 68

Gambar 11. Peneliti Ketika Wawancara ... 70

Gambar 12. Peneliti Ketika Wawancara ... 73

Gambar 13. Peneliti Ketika Wawancara ... 75

(16)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Keterangan Penelitia

Lampiran 3. Jadwal Bimbingan Dosen Pembimbing I

(17)

xvii

OPTIMISME NARAPIDANA SETELAH KELUAR DARI RUMAH TAHANAN

(Studi Kasus di Rumah Tahanan Boyolali) Tahun 2011

Dian Adi Saputra, A220070079, Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2011, xvii + 91 halaman.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan optimisme narapidana setelah keluar dari rumah tahanan dan mendiskripsikan faktor- faktor yang mempengaruhi optimisme narapidana. Subjek penelitian ini adalah narapidana yang berada di Rumah Tahanan Boyolali sebanyak sepuluh orang. Permasalahan dari penelitian ini adalah Bagaimana optimisme narapidana setelah keluar dari rumah tahanan Faktor- faktor yang mempengaruhi Optimisme Narapidana. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang di lakukan dalam penelitian ini secara deskriptif kualitatif dengan model analisis interaktif. Lokasi penelitian di Rumah Tahanan Boyolali.

Hasil penelitian menggambarkan keadaan dan kondisi optimisme narapidana di Rumah Tahanan Boyolali dan faktor yang mempengaruhi optimisme narapidana. Tindak kejahatan yang dilakukan oleh narapidana yang menghuni sel tahanan Rumah Tahanan Boyolali berbeda-beda ada yang melakukan tindak penggelapan, pencurian, perjudian, penjabretan dan perlindungan anak. Peran petugas Rumah Tahanan dalam memberikan pembinaan dan pemberian keterampilan pada narapidana belum terlaksana dengan maksimal, hal tersebut terkendala oleh sarana dan prasarana serta masa tahanan yang dibawah satu tahun.

Kesimpulan dari penelitian ini yaitu : (1) Kondisi sosial ekonomi narapidana di Rumah Tahanan Boyolali, sebagian besar dari mereka berasal dari keluarga ekonomi menengah kebawah. (2) faktor-faktor penyebab narapidana melakukan tindak kejahatan yaitu : kemiskinan, dendam ,emosi dan minimnya pengetahuan akan hukum (3) Peran petugas Rumah Tahanan dalam melindungi dan menjamin hak-hak narapiadana seperti pembinaan mental spiritual tercapai sesuai dengan pola pembinaan narapidana (4) Optimis yang dimiliki narapidana sangat kuat.(5) dukungan dari keluarga dan keinginan untuk menjadi manusia yang lebih baik adalah salah satu faktor yang mempengaruhi optimis para narapidana.

Referensi

Dokumen terkait

Aset diklasifikasikan sebagai aset dimiliki untuk dijual ketika nilai tercatatnya akan dipulihkan terutama melalui transaksi penjualan daripada melalui pemakaian

Secara kuantitatif, religiusitas yang ditandai oleh keyakinan Tuhan Maha Melihat dan Mengawasi segala aktivitas dan frekuensi melaksanakan ibadah sholat dan

Sistem komunikasi serat optik mengalami perkembangan yang sangat pesat begitu juga dengan sistem komunikasi nirkabel, perpaduan antara Radio over Fiber (RoF) dan Ortogonal

Selain itu, perburuan yang berlebihan dimana sebagian besar masyarakat pada umumnya menganggap kelelawar sebagai hama perkebunan padahal tidak semua satwa liar

Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktikum kimia asam basa berbasis proyek mampu mengembangkan kemampuan disposisi berpikir kritis siswa khususnya pada indikator

1) Setelah dilakukan anestesi umum, pasien ditempatkan dalam posisi dorsal litotomi. Pemeriksaan pelvis bimanual dilakukan sebelum operasi. 2) Jahit labia minora, spekulum

Kesimpulan: dari penelitian ini adalah ada hubungan yang kuat antara komunikasi terapeutik bidan dengan kepuasan ibu hamil mendapatkan pelayanan antenatal care di Rumah Bersalin

Pada saat bayi ibu berusia kurang dari 6 bulan apakah suami ibu pernah menganjurkan untuk memberikan makanan selain ASI jika bayi