Soal Prediksi UN Sosiologi SMA 2016 Program Studi IPS Paket A27

12  21 

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Teks penuh

(1)

P

Dinas Pendidikan Provinsi DKI

Jakarta, Kota/Kabupaten

BODETABEK, Tangerang Selatan,

Karawang, Serang, Pandeglang, dan

Cilegon

25

(2)

P E T U N J U K U M U M

1. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih dahulu jumlah dan nomor halaman yang terdapat pada naskah ujian.

2. Tulislah nomor peserta Saudara pada lembar jawaban, sesuai dengan petunjuk yang diberikan oleh panitia.

3. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang berisi penjelasan cara menjawab soal.

4. Jawablah terlebih dahulu soal-soal yang menurut Saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga semua soal terjawab.

5. Tulislah jawaban Saudara pada lembar jawaban ujian yang disediakan dengan cara dan petunjuk yang telah diberikan oleh petugas.

6. Untuk keperluan coret-mencoret dapat menggunakan tempat yang kosong pada naskah ujian ini dan jangan sekali-kali menggunakan lembar jawaban.

7. Selama ujian Saudara tidak diperkenankan bertanya atau meminta penjelasan mengenai soal-soal yang diujikan kepada siapapun, termasuk pengawas ujian.

8. Setelah ujian selesai, harap Saudara tetap duduk di tempat sampai pengawas datang ke tempat Saudara untuk mengumpulkan lembar jawaban.

9. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak basah, tidak terlipat dan tidak sobek. 10. Jumlah soal sebanyak 50 butir, setiap butir soal terdiri atas 5 (lima) pilihan jawaban.

11. Kode naskah ujian ini 25

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(3)

1. Orang lain di lingkungan masyarakat sangat berpengaruh terhadap perilaku individu, sebab tindakan individu ditujukan untuk mendapatkan tanggapan orang lain sehingga tercipta hubungan aksi – reaksi. Konsep dasar sosiologi yang mendasari hubungan interaksi sosial tersebut adalah ... .

A. struktur sosial

B. mobilitas sosial

C. tindakan sosial

D. hubungan sosial

E. komunikasi sosial

2. Pembangunan nasional ditujukan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Untuk itu para ahli sosiologi dapat memberikan sumbangan pikiran dalam penyusunan program pembangunan agar tidak salah sasaran. Hal itu membuktikan, bahwa ilmu sosiologi berguna untuk ... .

A. pembinaan sumber ekonomi masyarakat

B. pembuatan rancangan pembangunan

C. penelitian kondisi ekonomi rakyat

D. pengembangan potensi masyarakat

E. peningkatan karakter masyarakat 3. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan perilaku sosial yang menjunjung tinggi nilai ... . A.keindahan

B. kebendaan C.keagamaan D.kerjasama E. kasih sayang

4. Dalam forum lembaga pengadilan, banyak terjadi perdebatan sengit antara penasihat hukum terdakwa dengan jaksa penuntut umum. Sesuai aturan, masing-masing mengajukan argumen yang disertai bukti, data, dan saksi. Perdebatan tersebut termasuk interaksi sosial ... .

A. positif

B. negatif

C. disosiatif

D. asosiatif

E. interaktif

5. Karena ditulis dalam bahasa gaul (tidak baku), BOBI (samaran) mengalami kesulitan untuk memahami maksud surat dari temannya yang sedang tugas belajar di Jepang. Surat tidak dibalas karena BOBI tidak mengetahui maksud isi surat. Dalam contoh kasus tersebut, kegagalan hubungan interaksi dikarenakan tidak terpenuhi salah satu syaratnya, yaitu ... .

A. kontak sosial

B. simbol sosial

C. peranan sosial

D. identitas sosial

E. komunikasi sosial

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(4)

6. Sejak sekolah dasar Sintana (nama samaran) sangat rajin membantu pekerjaan orang tua baik pekerjaan dalam menjaga kebersihan rumah dan lingkungannya maupun pekerjaan menggarap sawah dan kebun milik keluarga. Dalam keluarga sederhana yang hidup dari kegiatan bercocok tanam, Sintana tergolong anak yang menunjukkan peranan yang baik dalam bentuk ... .

A. menerima perhatian

B. menjalankan kewajiban

C. mendapatkan penghasilan

D. menemukan lingkungan sosial

E. mengatur semua kegiatan keluarga

7. Hubungan sosial yang damai harmonis lebih mudah ditemui dalam masyarakat tradisional yang belum tersentuh modernisasi. Meskipun tidak ada aturan tertulis, masyarakat berperilaku baik dan harmonis. Jika terdapat warga yang berperilaku menyimpang, warga lain atau tokoh setempat akan segera menegurnya. Perilaku sosial dalam masyarakat tersebut didasarkan ... .

A. norma cara

B. norma adat

C. norma mode

D. norma hukum

E. norma bersama

8. Masyarakat melakukan sosialisasi terhadap generasi muda dengan memberikan keteladanan untuk bertindak santun dan membiasakan hidup taat aturan yang tertulis maupun tidak tertulis. Tujuan dari kegiatan sosialisasi tersebut adalah ... .

A. memberikan warisan budaya kepada individu

B. mengendalikan individu yang menyimpang

C. membentuk karakter kepribadian individu

D. menyediakan sarana belajar bagi individu

E. memenuhi kebutuhan hidup individu

9. Sering terjadi kasus penipuan dengan dalih kerjasama modal usaha dengan sistem bagi hasil. Biasanya, masyarakat yang menjadi korban melaporkan pelaku penipuan kepada aparat hukum untuk mendapatkan penyelesaian. Tindak penipuan tergolong perilaku menyimpang sekunder karena ... .

A. individu dan kelompok mengalami perubahan perilaku

B. lingkungan sosial mempunyai keteraturan hidup bersama

C. pelaku menyimpang dari norma sosial yang menjadi tradisi

D. masyarakat tidak mentolerir dengan memberikan sanksi sosial

E. nilai dan norma sosial menjadi pedoman arah dan cara berperilaku 10. Piramida struktur sosial pertanian:

Keterangan:

1. = Petani Modern 2 = Petani Tradisional Perbedaan tingkat kedudukan sosial tersebut didasarkan faktor ... .

A. senioritas kepemilikan tanah pertanian

B. luas lahan untuk kegiatan pertanian

C. tingkat keterampilan kerja pertanian

D. penguasaan lahan/tanah pertanian

1

2

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(5)

E. kualitas tanah untuk pertanian

11. Masyarakat Indonesia mempunyai kekayaan budaya (multikultur) terkait dengan banyaknya kelompok suku bangsa di Nusantara. Disamping itu, dilihat dari banyaknya agama, masyarakat Indonesia terdiri dari berbagai kelompok umat beragama yang berbeda. Keanekaragaman kelompok suku dan agama melatarbelakangi terjadinya ... .

A. diferensiasi sosial

B. perubahan sosial

C. organisasi sosial

D. mobilitas sosial

E. lembaga sosial

12. Beberapa ciri sosial dalam masyarakat:

(1)Komunitas industri yang terdiri dari para pengusaha dan pegawai (2)Kerumunan orang banyak yang menonton pertandingan sepakbola (3)Keluarga inti yang anggotanya bertatap muka langsung setiap hari (4)Kelompok belajar bersama yang saling mengenal secara intim (5)Paguyuban arisan yang beranggotakan para kerabat dekat Yang termasuk kelompok sosial primer adalah ... .

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (5)

D. (2), (4), dan (5)

E. (3), (4), dan (5)

13. Beberapa pejabat negara terlibat tindak korupsi tingkat tinggi. Karena melakukan kejahatan yang termasuk luar biasa, mereka diproses secara hukum dan dikenakan sanksi hukuman berat (dipecat dengan tidak hormat). Dalam contoh kasus tersebut, mereka mengalami mobilitas sosial dalam bentuk ... .

A. perubahan dari lingkungan miskin ke lingkungan kaya

B. pergeseran dari gaya hidup mewah menjadi sederhana

C. peningkatan dari keluarga biasa menjadi istimewa

D. perpindahan dari pegawai daerah menjadi ibu kota

E. penurunan dari pejabat menjadi nara pidana

14. Meskipun hanya pegawai rendah, Surajin menjadi karyawan perusahaan yang dikagumi karena rajin dan jujur. Setelah berkarir hampir 33 tahun, Surajin diberi kepercayaan menjadi kepala gudang perusahaan. Dalam contoh kasus tersebut, saluran mobilitas sosial yang digunakan adalah ... .

A. lembaga kemasyarakatan

B. institusi pendidikan

C. organisasi ekonomi

D. perkumpulan sosial

E. partai politik baru

15. Konflik sosial dalam bentuk sengketa antara para pendukung kandidat pemimpin daerah seringkali muncul pasca pemilukada. Perseteruan antara kelompok yang menang berhadapan dengan kelompok yang kalah perlu ditangani dengan baik agar tidak merusak integrasi sosial. Langkah awal dalam penanganan konflik tersebut adalah ... .

A. melakukan kerjasama rutin

B. mendorong proses akomodasi

C. membuat rencana kerja bersama

D. menghilangkan perbedaan sosial

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(6)

E. mengutamakan kepentingan bersama

16. Sebagai anak yang berperilaku baik, Suro (samaran) sangat patuh kepada orang tua dan guru, serta santun dalam pergaulan dalam kelompok sebaya. Namun, setelah kuliah satu tahun, Suro justru menunjukkan regres, ia berubah menjadi anak muda ugal – ugalan karena sering begadang bersama orang – orang jalanan. Pada kasus tersebut, penyebab munculnya penyimpangan perilaku sosial adalah ... .

A. sosialisasi sub – budaya

B. cara pengawasan sosial

C. pemberian sanksi positif

D. penyerapan unsur budaya

E. pembentukan kepribadian

17. Perbedaan jenis suku dan budayanya dapat mengakibatkan diferensiasi sosial. Keragaman kelompok suku dalam suatu komunitas seringkali menjadi masalah yang mengganggu hubungan sosial antar kelompok dan menghambat proses menuju integrasi. Hal itu menunjukkan adanya pengaruh struktur sosial majemuk dalam bentuk ... .

A. berkurangnya kemandirian individu

B. meningkatnya solidaritas kelompok

C. berkembangnya interaksi asosiatif

D. bertambahnya jumlah kelompok

E. munculnya kesetiaan primordial

18. Pesta demokrasi dalam bentuk Pemilukada (pemilihan kepala daerah) dapat menyebabkan terjadinya perubahan sosial. Pemimpin yang sudah berakhir masa baktinya digantikan oleh pemimpin baru. Kenyataan tersebut menunjukkan, bahwa mobilitas sosial vertikal dapat menyebabkan terjadinya ... .

A. konflik sosial

B. struktur sosial

C. pelapisan sosial

D. diferensiasi sosial

E. konsolidasi sosial

19. Dalam praktiknya, pembangunan nasional belum berhasil menyejahterakan seluruh rakyat, artinya masih terdapat kelompok masyarakat yang hidup miskin, sementara itu sebagian lain sudah lebih makmur dan kaya. Kesenjangan sosial ekonomi tersebut berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat dalam bentuk ... .

A. munculnya keresahan sosial

B. banyaknya partai peserta pemilu

C. bertambahnya semangat kedaerahan

D. meningkatnya kerusakan lingkungan

E. berkembangnya politik sektaran/aliran

20. Konflik atau sengketa di beberapa daerah yang dipicu oleh perbedaan faktor SARA (suku, agama, ras, dan golongan sosial) relatif sulit didamaikan. Berdasarkan pengalaman terbukti bahwa konflik SARA memerlukan waktu lama untuk penyelesaiannya karena terkait dengan masalah ... .

A. tradisi/budaya masyarakat

B. jumlah penduduk miskin

C. dampak bagi masyarakat

D. sumber kekayaan alam

E. batas dan luas wilayah

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(7)

21. Sesuai dengan konstitusi, setiap kelompok suku bangsa berhak untuk mengembangkan kebudayaannya masing-masing. Dengan latar belakang fanatisme suku, setiap kelompok mempunyai kesetiaan primordial yang dapat memicu konflik horizontal. Oleh sebab itu diperlukan sikap mental yang menjadi syarat utama dalam memecahkan masalah sentimen kesukuan tersebut, yaitu ... .

A. pemahaman terhadap nilai norma budaya

B. kesadaran tentang perbedaan status sosial

C. perilaku yang toleran dalam bermasyarakat

D. keterbukaan dalam sistem komunikasi sosial

E. kerjasama dalam membangun ekonomi modern

22. Penyelesaian masalah pencemaran nama baik tokoh politik memerlukan proses panjang. Pihak tergugat dan penggugat terlibat konflik adu pendapat melalui masing-masing pembela atau penasihat hukum. Setelah berkali – kali sidang, lembaga pengadilan menetapkan keputusan penyelesaian. Dalam kasus tersebut, penyelesaian konflik dilakukan oleh ... .

A. lembaga formal

B. lembaga mediasi

C. lembaga arbitrasi

D. lembaga informal

E. lembaga nonformal

23. Dalam tinjauan sosiologis, masyarakat Indonesia sering mengalami kesulitan dalam membangun konsensus nasional, memiliki potensi konflik horizontal, dan integrasi yang terjadi didasarkan paksaan ataupun ketergantungan secara ekonomi. Deskripsi tersebut menggambarkan ciri – ciri sebagai ... .

A. masyarakat majemuk

B. kelompok struktural

C. ideologi masyarakat

D. kebudayaan agraris

E. akibat penjajajahan

24. Perhatikan skema perubahan sosial berikut! Masyarakat Modern

Masyarakat Tradisional Masyarakat Primitif

Skema tersebut menggambarkan proses perubahan sosial secara ... .

A. inovasi dalam bentuk discoveri

B. inovasi dalam bentuk invensi

C. revolusi di bidang sosial

D. evolusi secara sirkular

E. evolusi secara linear

25. Setelah lebih dari delapan tahun bekerja di luar negeri, banyak tenaga kerja Indonesia berhasil mengubah taraf hidup keluarganya. Mereka pulang ke kampung halamannya dengan menampakkan perubahan cara berpikir dan kebiasaan baru yang lebih berorientasi produktif untuk kehidupan ke masa depannya. Terjadinya perubahan sosial tersebut disebabkan oleh faktor ... .

A. adanya perbedaan sosial

B. berpindahnya penduduk

C. bertambahnya penduduk

D. terjadinya penemuan baru

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(8)

E. masuknya unsur budaya luar

26. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat pesat dengan berbagai penemuan ilmiah. Sistem komunikasi pun tidak luput terjadi revolusi yang sangat berkembang pesat sehingga semua informasi di Negara lain dapat segera diperoleh dalam sesaat. Berdasarkan deskripsi tersebut dapat dijelaskan bahwa

ciri globalisasi adalah … .

A. terjadi perubahan sosial yang bersifat progressif

B. timbulnya ketidakstabilan perekonomian negara

C. hilangnya batas antarnegara secara geografis

D. berkembangnya tindak kriminal secara virtual

E. menguatkan konflik antar kelompok masyarakat

27. Masyarakat perumahan di pinggiran kota terdiri dari berbagai latar belakang suku bangsa, agama, dan jenis pekerjaan yang berbeda. Mereka secara bersama – sama membantu tetangga yang sedang dalam

kesulitan. Hal ini terjadi karena adanya hubungan yang mengikat antar kelompok yang berupa … .

A. tingkat pendidikan

B. kemampuan sosial

C. jenis kepercayaan

D. tempat tinggal

E. tingkat ekonomi

28. Masyarakat yang ada di Bali terdiri dari berbagai latar belakang suku bangsa, budaya, dan agama yang berbeda. Sebagai daerah wisata maka Bali menjadi tujuan utama para wisatawan domestic maupun

manca Negara. Untuk mewujudkan masyarakat yang harmonis maka di Bali diupayakan … .

A. tetap menjaga tradisi yang diwarisi oleh masyarakat Bali dengan upacara ritual

B. warga luar yang ada di Bali tidak melakukan aktivitas saat perayaan hari Raya Nyepi

C. mendirikan kelompok seni tradisi daerahnya agar dapat dikenal oleh masyarakat

D. membentuk kelompok yang mengkritisi pelaksanaan kegiatan ritual masyarakat

E. terus melakukan hubungan yang erat antarsesama suku bangsa atau agama

29. Perubahan sosial merupakan perubahan yang terjadi pada kehidupan masyarakat akibat dari berbagai faktor diantaranya akibat modernisasi bidang pendidikan. Perubahan tersebut dapat berdampak positif bagi masyarakat yang berarti membawa kemajuan bagi masyarakat. Dampak negative dari perubahan

tersebut adalah … .

A. longgarnya nilai dan norma akibat perubahan pola pikir masyarakat

B. kemampuan kerja tinggi sehingga cenderung bersikap individual

C. penggunaan uang virtual yang memudahkan tindak penipuan

D. eksplorasi sumber daya alam yang merusak lingkungan hidup

E. perubahan sistem pemilihan kepala daerah secara langsung

30. Globalisasi sebagai perubahan yang berdifusi secara intensif ke seluruh negara di dunia. Perubahan ini diantaranya yaitu pada sektor perdagangan yang berorientasi mengambil keuntungan dengan memudahkan masyarakat memperoleh barang kebutuhan pokok. Pengaruh gejala globalisasi dalam

sistem perdagangan yang mengancam tatanan ekonomi masyarakat tersebut yaitu … .

A. menguatnya sentimen masyarakat akan perkembangan pasar tradisional

B. menjamurnya pasar swalayan modern di hampir setiap pelosok daerah

C. mudahnya memperoleh barang mewah buatan luar negeri yang terkenal

D. melemahnya nilai tukar rupiah terhadap berbagai jenis valuta asing

E. berkembangnya perusahaan multinasional dalam bidang ekspor impor

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(9)

31. Perbedaan ragam budaya pada masyarakat Indonesia sangat berpotensi untuk terjadi konflik. Setiap suku bangsa cenderung mempertahankan kebudayaan yang diwarisi secara turun temurun. Langkah

yang bijak dalam mengatasi permasalahan tersebut yaitu … .

A. memperkuat budaya lokal karena dianggap sebagai sumber budaya nasional

B. membentuk kelompok – kelompok pecinta dan pelestari kebudayaan lokal

C. mempertahankan nilai dan norma yang menjadi sumber kearifan lokal

D. melarang pementasan seni budaya tradisional di luar daerahnya

E. mengadakan pekan pagelaran budaya tradisional secara bergiliran

32. Masyarakat Indonesia sangat beragam latar belakang suku bangsa dan agama. Dalam kehidupan sosial sering kali sentimen primordial tadi menjadi warna dalam pembentukan kelompok. Namun untuk membentuk generasi muda yang kuat dalam integrasi nasional maka dapat dilakukan … .

A. perayaan hari besar agama bagi para pemeluknya

B. upacara bendera untuk memperkuat nasionalisme

C. mendirikan sekolah berciri kelompok tertentu

D. mempertahankan tradisi melalui kearifan lokal

E. membentuk kelompok sedaerah di perantauan

33. Arus globalisasi tidak dapat dicegah pada perubahan zaman saat ini. Keterbukaan ekonomi menyebabkan warga Negara asing dapat bersaing untuk bekerja di Indonesia. Hal ini menjadi permasalahan sosial dalam masyarakat. Untuk mengantisipasi hal tersebut maka perlu direncanakan

untuk … .

A. membuat peraturan yang meminimalisasi penggunaan tenaga asing

B. memperkuat kearifan lokal dengan menjunjung nilai dan norma

C. membentuk komite nasional untuk perlindungan tenaga kerja

D. membangun sektor pertanian agar mampu berswasembada pangan

E. menyiapkan sumberdaya manusia yang cerdas melalui pendidikan

34. Suatu penelitian dengan topik mengenai pengaruh media pembelajaran tertentu terhadap hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitiannya adalah untuk mengetahui apakah suatu teori belajar masih relevan dengan kondisi saat ini. Berdasarkan fungsinya, deskripsi tersebut menggambarkan penelitian … .

A. verifikatif

B. deskriptif

C. eksplanatif

D. eksploratif

E. evaluatif

35. Siswa melaksanakan kegiatan penelitian sebagai tugas mata pelajaran sosiologi. Ia tertarik untuk mengetahui motivasi para pengojek bergabung dalam ojek online ibu kota. Mereka mewawancarai beberapa pengojek online untuk mengumpulkan data. Berdasarkan tempat data diperoleh, penelitian tersebut tergolong … .

A. terapan

B. lapangan

C. pustaka

D. dasar

E. pengujian

36. Kehidupan anak jalanan sangat menarik perhatian sosiolog. Ia kemudian memutuskan untuk meneliti dengan cara ikut hidup bersama anak jalanan tersebut agar lebih mudah mengamati dan mewawancarai dalam rangka pengumpulan data. Data yang diperoleh sosiolog sangat rinci dan mendalam dengan metode yang digunakannya. Berdasarkan deskripsi tersebut maka dapat disimpulkan bahwa penelitian

dengan metode … .

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(10)

A. eksperimen

B. deskriptif

C. survei

D. kepustakaan

E. studi kasus

37. Peneliti tertarik dengan perilaku menyimpang sebagian anak yang senang menunjukkan kekerasan. Ia berencana melakukan penelitian eksplanatori tentang hal itu untuk mengetahui permasalahan yang

terjadi pada anak. Penelitian tersebut berguna untuk … .

A. menjelaskan penyebab terjadinya kenakalan anak

B. mengevaluasi pelaksanaan program pendidikan anak

C. mencari cara terbaik dalam memecahkan masalah anak

D. meramalkan kemungkinan terjadi perkembangan anak

E. mengukur tingkat kenakalan yang terjadi pada anak

38. Seorang siswa ingin meneliti tentang perilaku teman-temannya dalam dalam belajar dengan menggunakan handphone. Ia merasa termotivasi dan berharap kerja penelitiannya akan segera dapat ia selesaikan. Hal ini sudah sesuai dengan syarat menentukan topik penelitian yang baik yaitu … .

A. bukan duplikat

B. mampu diteliti

C. menarik minat

D. bermanfaat nyata

E. berbiaya sedikit

39. Siswa tertarik dengan topik tentang keluarga miskin yang anak-anaknya berprestasi di sekolah dan sukses hingga menjadi sarjana. Ia ingin mengetahui pengaruh dari cara mendidik orang tuanya terhadap

kemandirian dalam belajar. Rumusan masalah yang sesuai dengan deskripsi tersebut yaitu … .

A. Bagaimana pengaruh cara mendidik orang tua dengan prestasi belajar anak?

B. Apakah yang mempengaruhi kesuksesan prestasi belajar anak keluarga miskin?

C. Apakah hubungan antara cara mendidik orang tua terhadap prestasi belajar anak?

D. Perlukah cara mendidik orang tua demi kesuksesan belajar anak-anaknya?

E. Siapakah yang berperan dalam mendidik anak sehingga dapat berprestasi belajar? 40. Perhatikan pernyataan tentang data berikut!

(1)Data dapat berupa angka maupun berbentuk uraian (2)Data ditampilkan untuk konsumsi masyarakat umum (3)Data sudah diolah oleh suatu instansi yang terkait Penjelasan tersebut berkaitan dengan … .

A. data kualitatif

B. data kuantitatif

C. data primer

D. data sekunder

E. data eksternal

41. Penelitian dimaksudkan untuk melihat pengaruh belajar kelompok terhadap hasil belajar mata pelajaran

sosiologi pada siswa kelas X IPS di suatu SMA. Variabel bebas pada penelitian tersebut adalah … .

A. belajar kelompok

B. pelajaran sosiologi

C. prestasi belajar

D. siswa kelas X

E. siswa SMA

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(11)

42. Populasi penelitian sangat banyak dan tersebar di seluruh wilayah. Dalam wilayah tersebut terdiri dari 11 kota atau kabupaten dan 60 kecamatan yang semuanya harus terwakili. Untuk memperoleh data yang valid maka teknik pengambilan sampel yang tepat digunakan adalah … .

A. area sampling

B. stratified sampling

C. cluster sampling

D. accidental sampling

E. purposive sampling

43. Peneliti melakukan pengumpulan data, mengorganisasikan, memilah-milah data, dan mensintesiskan untuk dapat diuraikan menjadi jawaban pada focus penelitian. Diperlukan kepekaan, kecerdikan, kreatifitas, pengalaman dan keahlian menjadi kunci dalam menganalisa data. Deskripsi tersebut

menjelaskan proses analisis data secara … .

A. kualitatif

B. kuantitatif

C. eksploratif

D. kontinum

E. inferensial

44. Peneliti akan mengumpulkan data mengenai penggunaan pupuk terhadap peningkatan produksi padi. Ia menemukan data awal, bahwa sebagian besar petani berpendidikan rendah dan kurang pandai baca-tulis. Supaya dapat diperoleh data yang lengkap, dalam rencana pengumpulan data, peneliti tersebut

harus menyiapkan … .

A. pedoman wawancara

B. pedoman kuesioner

C. pedoman observasi

D. kajian kepustakaan

E. pedoman percobaan

45. Peneliti ingin mengetahui tentang persepsi para pedagang kecil terhadap kebijakan pemerintah daerah yang akan melakukan relokasi. Sampel diambil dari berbagai macam pedagang dengan latar belakang suku, agama, dan pendidikan yang berbeda. Untuk mendapatkan data yang valid dan lengkap, maka pengumpulan data menggunakan teknik … .

A. wawancara

B. kuesioner

C. dokumentasi

D. pengamatan

E. partisipasi

46. Perhatikan ciri teknik pengumpulan data berikut!

(1)Dapat menjangkau populasi yang banyak dalam waktu cepat (2)Mampu merekam seluruh peristiwa yang terjadi saat diteliti (3)Peneliti tidak perlu hadir untuk bertemu dengan responden (4)Peneliti dapat memperoleh data yang mendalam dan personal (5)Mudah dalam melakukan analisis/pengolahan data penelitian Yang menunjukkan kekuatan teknik kuesioner adalah … .

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (5)

D. (2), (4), dan (5)

E. (3), (4), dan (5)

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

(12)

47. Kegiatan analisis data: (1)Mengoreksi data yang ada (2)Memilih data yang valid (3)Memberi simbol pada data

Langkah-langkah pengolahan data tersebut dinamakan … .

A. coding

B. validating

C. measuring

D. tabulating

E. interpretating

48. Data hasil jajak pendapat siswa tentang metode belajar sebagai berikut

Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa … .

A. sebagian besar siswa menyukai metode tutor sebaya

B. siswa rata-rata menyukai menggunakan metode diskusi

C. metode ceramah lebih disukai dari pada tutor sebaya

D. para siswa paling tidak menyukai metode penugasan

E. metode studi lapangan paling disukai oleh para siswa

49. Bagian (Bab I) Pendahuluan dalam penulisan laporan hasil penelitian terdapat bagian perumusan

masalah. Bagian itu bermanfaat untuk … .

A. memperoleh gambaran umum tentang prosedur penelitian

B. membatasi permasalahan yang akan diteliti agar lebih fokus

C. menjelaskan teori-teori yang mendukung permasalahan

D. memberikan gambaran hasil penelitian secara sederhana

E. memberikan wadah bagi peneliti untuk berpendapat

50. Setelah selesai melakukan penelitian, maka peneliti membuat laporan hasil penelitian. Laporan hasil penelitian ini digunakan untuk mengomunikasikan hasil penelitian secara ilmiah. Kegunaan hasil penelitian bagi masyarakat umum adalah … .

A. bahan untuk memandu kegiatan masyarakat

B. alat untuk memecahkan permasalahan sosial

C. memperoleh informasi yang bersifat ilmiah

D. sebagai salah satu bahan bacaan populer

E. upaya untuk meredakan konflik sosial

No Metode Belajar Jumlah

Siswa Persen

1 Ceramah 20 7 2 Diskusi 30 10 3 Studi Lapangan 160 53 4 Penugasan 40 13 5 Tutor Sebaya 50 17 Jumlah 50 100

P

ak

An

an

g

h

ttp

:/

/p

ak-an

an

g

.b

lo

g

sp

o

t.

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...