• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII A MTs Negeri 2 Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Upaya Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII A MTs Negeri 2 Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

97

DAFTAR RUJUKAN

A.M, Sardiman. (2007) Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Abdurrahman, Mulyono. (2009) Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi, (2010) Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Departemen Agama. (1990) Al-Qur’an dan Terjemahannya.Jakarta: Toha Putra

Depdikbud,( 1989) Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.

Gaza, Mamiq. (2012) Bijak Menghukum Siswa. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Irham, Muhamad dan Novan Ardy Wiyani, (2013) Psikologi Pendidikan Teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media

Iskandar, (2010) Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial. Jakarta : GP Press

Jannah, Miftahul, (2010) Penggunaan Remedial Teaching Sebagai Upaya Ketuntasan Belajar Siswa Kelas X-F pada Mata Pelajaran Al-qur’an Hadist di MAN Kota Probolinggo 2. (skripsi tidak diterbitkan)

Moleong, Lexy J., (2011) Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:PT Remaja Rosdakarya.

Mudjiono, Dimyati, (2010) Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:PT Rineka Cipta.

Mulyana, Deddy, (2008) Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Naim, Ngainun, (2009) Menjadi Guru Inspiratif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Prawira, Purwa Atmaja. (2012) Psikologi Pendidikan dalam Perspektif Baru. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Rich, Barnett. (2005) Geometri. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama.

Sanjaya, Wina. (2009) Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta:Kencana.

(2)

98

Slameto. (2010) Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Syah,Muhibbin. (2011) Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sudjana, Nana. (2007) Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung : Sinar Baru Algesindo.

Sugiyono, (2010) Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta.

---. (2011) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.

Suherman, H. Erman, et. all., (2003) Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: FMIPA Universitas Pendidikan Indonesia.

Tanzeh, Ahmad, (2009) Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: TERAS.

Usman, Moh. Uzer. (2011) Menjadi Guru Professional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

http://dheeazz.blogspot.com/ diakses pada tanggal 5 Mei 2014

http://diyah-pgsd.blogspot.com/2013/01/motivasi-siswa-dalam

pembelajaran_24.html#!/ diakses pada tanggal 29 April 2014

Referensi

Dokumen terkait

Mengingat pentingnya acara tersebut, kami harapkan Saudara dapat hadir sesuai undangan, tidak diwakilkan, dengan mengikutsertakan 1 (satu) orang personil paket Pekerjaan

Penelitian ini diharapkan dapat memberi sumbang pemikiran tentang model komunikasi pembangunan pada umumnya dan komunikasi kesehatan khususnya, dalam hal ini sosialisasi

Adakah terdapat perbezaan yang signifikan antara kemudahan dan kelengkapan yang disediakan, keberkesanan program vokasional, keberkesanan program ko- kurikulum, keberkesanan

Jakarta: Kencana Prenada Media Group.. Gerald

Analisis yang digunakan adalah analisis wacana kritis dengan empat metode menurut Haryatmoko dan analisis wacana kritis Fairclough baik teks, praktik diskursif dan

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Lelang Nomor : 254/12/L2/POKJA- BLPBJ.MKS/X/2017 tanggal 27 Oktober 2017, Pokja VIII Bagian Layanan Pengadaan Barang dan Jasa Sekretariat

flowchart ) untuk  menyelesaikan  permasalahan  menggunakan logika 

DED Perkuatan Tebing Sungai Lematang Kabupaten Muara Enim , maka peserta yang masuk dalam calon daftar pendek dan telah melakukan pembuktian kualifikasi sehingga