• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mengabdi Bersama Ika Unpad demi Sinergitas.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Mengabdi Bersama Ika Unpad demi Sinergitas."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

BANDUNG EKSPRES

O·Selasa

ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Rabu

o

Kamis

0 Jumat

4

5

20

6

7

21

22

8

9

10

11

23

24

25

26

12

13

Q

15

27

28

29

30

31

.Apr

OMei

OJun

OJul

0 Ags

OSep

OOkt

ONov

ODes

o

Mar

amater

N l ! S ~

~ a n _ ,B a n g s a

~ ~ ~ - = - ~ =

H A R I i n i a k a n m e n j a d i h a r i y a n g

Bagaimana

Misi lKA Unpad?

.

b e r s e j a r a h b a g i I k a t a n K e l u a r g a A l u - S a y a a k a n u n g k a p k a n d a l a m 4 p o -m n i U n i v e r s i t a s P a d j a j a r a n ( I K A i n t o P o i n t p e r t a r n a , " 4 U N P A D " a t a u U n p a d ) . S e b a b , I K A U n p a d m e n g - U n t u k U n p a d a k a n m e m b a n g u n g e l a r p e m i l i h a n K e t u a s e b a g a i n a h - s i n e r g i d e n g a n s e l u r u h a l u m n i y a n g k o d a u n t u k m e n g g e r a k a n k e m a j u a n b e r a g a m l a t a r b e l a k a n g m a u p u n I K A U n p a d . S e o r a n g t o k o h y a n g j u g a a k t i v i t a s k i n i . P o i n t k e d u a , " 4T a h u n " s e b a g a i a l u m n i t e r b a i k , M a n s u r A h - a t a u 1 p e r i o d e s a y a a k a n m e l a k u k a n m a d a t a u y a n g l e b i h d i k e n a l d e n g a n s i l a t u r a h i m d e n g a n b e r b a g a i a l u m n i p a n g g i I a n 'K i n g U u n g " a k a n m a j u s e - d a l a m k o m u n i t a s k e c i l m a u p u n b e -b a g a i -b a k a l c a l o n K e t u a I K A U n p a d . s a r u n t u k b e r s a m a - s a m a b e r k o n

-K e i k u t s e r t a a n K a n g U u n g d a l a m . t r i b u s i d e n g a n p o t e n s i m a s i n g r n a -p e n c a l o n a n k e t u a I K A U n p a d d i - s i n g . S e l a i n i t u j u g a a k a n m e m b a -d o r o n g i n g i n m e n g k o n s o l i d a s i k a n n g u n - k o m u n i k a s i d e n g a n b e r b a g a i a l u m n i U n p a d u n t u k d a p a t b e r k o n -

stakholder

I K A U n p a d u n t u k d a p a t t r i b u s i b a g i m a s y a r a k a t . H a l i n i t e r - b e r k e r j a s a m a . P o i n t k e t i g a , " 4 N e t -t u a n g d a l a m p e t i k a n s i k a p K a n g w o r k i n g " a t a u " u n t u k j a r i n g a n " d i -U u n g u n t u k m e n g a b d i b e r s a m a I K A m a n a s e l u r u h p o t e n s i A l u r n n i t e r -U n p a d d e m i s i n e r g i t a s a l m a m a t e r s e b u t a k a n m e n j a d i s e b u a h d a t a b a s e n u s a d a n b a n g s a . I n i p e t i k a n w a - s e r t a

networking

y a n g t e r i n t e g r a s i w a n c a r a n y a : d a l a m s e b u a h s i s t e m a d m i n i s t a r a s i

Apa visi dan misi akang?

y a n g b a i k d a n s e s u a i k o m p e t e n s i I i k a b i c a r a v i s i d a n m i s i s e m u a n y a m a s i n g - m a s i n g . . k a n d i d a t p a s t i b a g u s , n a m u n b a g i S e h i n g g a p a d a a k h i r n y a k i t a m e n -s a y a v i -s i d a n m i s i b a n g s a k i t a m e n j a d i d a p a t k a n p e t a k o n t r i b u s i y a n g n y a t a i n s p i r a s i d a l a m m e m b a n g u n v i s i d a n d a r i A l u m n i s e h i n g g b e r g u n a b a g i m i s i u n t u k m e l a n g k a h d a l a m I K A N u s a d a n B a n g s a . P o i n t k e e m p a t U n p a d . V i s i s e h a r u s n y a b e r t u j u a n a t a u t e r a k h i r , " 4 P r e s t a s i " a t a u " u n -u n t -u k s e b e s a r b e s a r k e m a k m u r a n t u k p r e s t a s i " y a i t u a l u m n i r n e n d u -r a k y a t . k u n g p e n c a p a i n U n p a d s e b a g a i U n i

-S e h i n g g a v i s i I K A U n p a d y a n g s a y a v e r s i t a s b e r t a r a f I n t e r n a s i o n a l .

t a w a r k a n a d a l a h " I K A U N P A D S I -

ApaperanlKA

Unpad bagi

Univer-N E R G I D A N K O N T R I B U T I F D E M I

sitast

A L M A M A T E R , N U S A D A N B A N G - S e c a r a o r g a n i s a s i I K A U n p a d d a n S A ': D i m a n a l K A U n p a d b e s e r t a a l - s e c a r a p e r s o n a l A l u m n i p u n y a p e r a n u m n i d i r a s a k a n k e b e r a d a a n n y a 0 1 - p e n t i n g d a l a m m e n d u k u n g b e r b a g a i e h m a s y a r a k a t . ~ ~ _ ~ p r o g r a m U n i v e r s i t a s . S a a t i n i A l u m n i

U n p a d m e n c a p a i 1 9 5 r i b u o r a n g y a n g t e r s e b a r d e n g a n b e r b a g a i a k t i v i t a s d a n p r o f e s i n y a , t e n t u

(2)

p e n g a l a m a n d a n p e n g e t a h u a n m e r e k a d a p a t m e n j a d i p o t e n s i y a n g l u a r b i a s a j i k a m a m p u d i h i m p u n s e r t a b e r k o n t r i b u s i b a g i U n i v e r s i t a s .

I a r i n g a n d a n a k s e s i n f o r m a s i . I a -r i n g a n d a p a t m e n j a d i s a l a h s a t u s a -r a n a m a g a n g m a h a s i s w a , r e k r u t r n e n a l u m n i d a n s u m b e r p o t e n s i b a g i U n i -v e r s i t a s . B e a s i s w a d a n P e n d a n a a n . A l u m n i d a p a t b e r p e r a n s e r t a d a l a m p e n g a d a a b e a s i s w a a t a u p e n d a n a a n b a g i U n i v e r s i t a s b a i k s e c a r a p e r s o n a l m a u p u n o r g a n i s a s i .

P e n g e m b a n g a n K u r i k u l u m b a g i U n i v e r s i t a s . P e n g e m b a n g a n k u r i -k u l u m y a n g s e s u a i d e n g a n p e r k e r n -b a n g a n t e r k i n i n a m u n t e t a p t e r i n t e -g r a s i d a n b e r k e s i n a m b u n g a n . S e -h i n g g a d a p a t t e r j a d i l i n k a n d m a t c h a n t a r a U n i v e r s i t a s d e n g a n i n d u s t r i .

D i s i s i l a i n I K A , U n p a d d a n p a r a a l u m n i d a p a t m e n j a l i n s i l a t u r a h i m d a n s a r a n a t u k a r p e n d a p a t b a g i r n a -h a s i s w a m e n g e n a i b e r b a g a i p r o f e s i y a n g k e l a k a k a n · d i h a d a p i n y a . S e -h i n g g a m a h a i s w a - m a h a s i s w a U n p a d d i h a r a p k a n l e b i h s i a p a d a l a m m e -n g h a d a p i d u n i a p r o f e s i y a n g a k a n d i g e l u t i . S e h i n g g a a d a n y a

transfer of

knowledge

and transfer of

expe-riencess

( a l i h p e n g e t a h u a n d a n p e -n g a l a m a -n ) d a r i b e r b a g a i A l u r n n i k e p a d a p i h a k U n i v e r s i t a s .

D a l a m i m p l e m e n t a s i p r o g r a m k e r j a a s p i r a s i d a r i s e l u r u h f a k u l t a s d i U n i -v e r s i t a s P a d j a d j a r a n ( U n p a d ) d i a k o -m o d i r s e b a g a i m o t o r p r o g r a m I k a t a n A l u m n i ( I K A ) U n p a d d a l a m m e n -c a p a i T r i d a r m a p e r g u r u a n t i n g g i . T r i -d a r m a U n i v e r s i t a s a d a l a h P e n d i -d i k a n , P e n e l i t i a n , d a n P e n g a b d i a n k e p a d a m a s y a r a k a t .

S e l a i n i t u K e p e n g u r u s a n I k a t a n A l u m n i ( I K A ) U n i v e r s i t a s P a d j a d j a -r a n ( U n p a d ) p e r i o d e 2 0 1 2 - 2 0 1 6 a k a n m e m b u a t p r o g r a m k e r j a s e c a r a p a -r a l e l . M a k s u d n y a y a i t u , m e m b u a t k e r j a s a m a a n t a r a p e n g u r u s l K A , p i h a k u n i v e r s i t a s , d e w a n p e n a s i h a t d a n d e w a n p e n g a w a s . H a l i t u d i -u p a y a k a n u n t u k m e n i n g k a t k a n k e -s e j a h t e r a a n m a s y a r a k a t s e b a g a i b e n t u k p e n g a b d i a n a l u m n u s U n p a d .

Bagaimana lKA Unpad terhadap

Kepentingan PoJitik?

l K A U n p a d s e h a r u s n y a b e r g e r a k d a n b e r j a l a n s e s u a i d e n g a n a t u r a n o r g a n i s a s i y a n g t e l a h d i t e t a p k a n d a l a m A D / A R T . P o l i t i k m e r u p a k a n s a l a h s a t u s e k t o r k e h i d u p a n y a n g a d a d i t e n g a h - t e n g a h k i t a d a n k i t a m e -n y a d a r i i t u . l K A U n p a d b u k a n m e -r u p a k a n l e m b a g a p o l i t i k , s e h i n g g a

k e p e n t i n g a n p o l i t i k b u k a n l a n -d a s a n g e r a k o r g a n i s a s i . l K A U n p a d a d a l a h i k a t a n k e l u a r g a b e s a r a l -u m n i U n p a d y a n g m e n c o b a b e r -k o n t r i b u s i t e r h a d a p a l m a m a t e r , N u s a d a n B a n g s a d e n g a n p o t e n s i y a n g d i m i l i k i .

Bagaimana

menjaJankan

program lKA Unpad?

K a m i a k a n m e m b a n g u n e s -p r i t o f c o r -p s a t a u j i w a k o r s a d a r i a l u m n i , t a n p a i n i p r o g r a m a p a -p u n a k a n s u l i t d i l a k s a n a k a n t a n p a s e m a n g a t s a l i n g m e -m i l i k i . P e r t a m a k a l i s a y a a k a n m e m b u t t i m y a n g t e r d i r i d a r i s e l u r u h f a k u l t a s , s e h i n g g a a s -p i r a s i s e l u r u h f a k u l t a s t e r a k o -m o d i r . K e m u d i a n m e r e k a a k a n m e r u m u s k a n s e c a r a b a i k a p a y a n g t e p a t u n t u k I K A d e n g a n s e l u r u h p r o g r a m n y a , k a r e n a s e l u r u h p r o g a m l K A U n p a d h a -k i -k a t n y a a d a l a h p r o g r a m A l u m n i . P e l a k s a n a a n P r o g r a m t e r s e b u t a k a n t e t a p b e r k o o r d i n a s i d e n g a n t i m p e -n g a w a s a g a r s e s u a i d e n g a n a r a h a n d a n t u j u a n l K A U n p a d .

S e t i a p p e r w a k i l a n f a k u l t a s a k a n m e m p r e s e n t a s i k a n i d e d a n g a g a -s a n n y a k e m u d i a n d i r u m u s k a n b e r -s a m a t i m p e n g a w a s , s e h i n g g a d i -h a r a p k a n a k a n t e r w u j u d " b l u e p r i n t " l K A U n p a d y a n g d a p a t d i j a l a n k a n o l e h p e n g u r u s s e t e l a h n y a s e c a r a b e r k e s i n a m b u n g a n d a n t e r u s m e -n e r u s .

Langkah apa saja yang

diperlu-kan daJammengeJoJalKA Unpad?

A k a n m e l a k u k a n l i m a p i l a r r e v i -t a l i s a s i l K A U n p a d , p e r t a m a l e a d e r -s h i p a t a u k e p e m i m p i n a n . K e p e r n i m -p i n a n i n i d i p e r l u k a n u n t u k m e n g -k o n s o l i d a s i -k a n a l u m n i y a n g t e r s e b a r l u a s . A l u m n i s a a t i n i m e n u r u t c a t a t a n U n p a d m e n c a p a i 1 9 5 r i b u o r a n g , t e n t u i t u m e r u p a k a n j u m l a h y a n g s a n g a t b e s a r d a n p o t e n s i y a n g t a k b i s a d i a b a i k a n b e g i t u s a j a . S e h i n g g a j i k a k i t a m a m p u m e n g k o n s o l i d a -s l k a n - I f ) p e r s e n s a j a A l u m n i t e n t u a k a n s a n g a t b e r m a n f a a t b a g i A l -m a -m a t e r , N u s a d a n B a n g s a .

Bagaimana membangun

kotnu-nikasi lKA Unpad dengan

Petne-rintah?

l K A U n p a d d i h a r a p k a n d a p a t m e r n b e r i k a n m a s u k a n b e r u p a i d e , g a g a s a n a t a u p u n p r o g r a m b a g i P e -m e r i n t a h . P e n g a l a m a n s a y a y a n g s e m p a t d i j a l u r b i r o k r a s i s e b e l u m k e m u d i a n k e j a l u r p r o f e s i o n a l m e m -b e r i k a n b a n y a k p e n g a l a m a n d a n

Mansur Abmad

p e n g e t a h u a n b a g a i m a n a m e r n b a -n g u -n k o m u n i k a s i d e n g a n P e r n e r i n -t a h -t a n p a a d a " c o n f l i c t o f i n t e r e s t ':

I K A U n p a d d a p a t m e m b e r i k a n m a s u k a n k e p a d a P e m e r i n t a h s e c a r a l a n g s u n g d e n g a n t i n d a k a n d a n s o -l u s i k o n k r i t , s e m i s a l t e r k a i t k e s e -h a t a n m a k a d a r i F a k u l t a s K e d o k t e r a n d a p a t m e m b a n t u .

D i s i s i l a i n I K A d a p a t b e r p e r a n d a -l a m a d v o k a s i a t a u p e n d a p a t t e r k a i t h u k u m m a k a a d a a h l i h u k u m a d a d a r i F a k u l t a s H u k u m d a n b e g i t u p u n m , e -n g e -n a i w i r a u s a h a a d a F a k u l t a s E k o -n o m i . U n p a d i n i k o m p l i t , K a r e n a m a m p u b e r s i n e r g i . S e h i n g g a e k s i s -t e n s i A l u m n i d a p a t d i r a s a k a n o l e h m a s y a r a k a t .

Bagaimana cara peningkatan

kapasitas Alumni

lulusen

Unpad?

S e l a n j u t n y a p e n i n g k a t a n k u a l i t a s m a h a s i s w a t e r k a i t b e l a j a r d a n m e n g a j a r d i d a l a m a k t i v a s c i v i t a s a k a d e m i k U n p a d . S e k e d a r c o n t o h , k e t i k a s a y a m a h a s i s w a p e n e r i m a a n U n p a d s a t u r n a h a s i s w a b e r b a n d i n g e m p a t o r a n g .

(3)

M A N S U R A h m a d m e m i -l i k i k a r a k t e r y a n g k u a t d a n s a n g a t p e r h a -t i a n k e p a d a U n i v e r s i t a s P a d j a d j a r a n s e p a n j a n g s e h a r u s n y a l e b i h b a n y a k l a g i y a n g d i - w a k t u d i t e n g -t e r i m a d e n g a n k u a l i -t a s y a n g b a i k m a k a a h b e r b a g a i U n p a d m e m i l i k i k e s e m p a t a n u n t u k m a c a m k e s i -m e n c i p t a k a n p e m i m p i n - p e m i m p i n b u k a n n y a . K o m i t m e n n y a b e r k o n

-y a n g b e r k e l a s d u n i a . t r i b u s i t i d a k p e r n a h l u n t u r t e r h a d a p S A Y A s e c a r a p r i b a d i d a n k e l e m b a g a a n

Membangun

dukungan

Alumni

b u d a y a d a n p e n d i d i k a n s e l a m a i n i I K A F I K s e j a k a w a l m e n y a t a k a n m e n

-yangtersebar?

m e n u n j u k a n b a h w a U u n g m e r n e n - d u k u n g K a n g U u n g m e n j a d i K e t u a l K A T a n p a d u k u n g a n d a r i s e l u r u h r e - t i n g k a n k e r j a k o l e k t i f d i b a n d i n g k a n U n p a d . K a n g U u n g a k a n p e d u l i t e r h a d a p k a n - r e k a n a l u m n i m a k a s e l u r u h p r o - k e t o k o h a n . ( * ) f a k u l t a s - f a k u l t a s y a n g a d a , k a m i m e l i h a t

g r a m y a n g d i r e n c a n a k a n n i s c a y a ~ ~ . . , k o m i t m e n i t u n y a t a . I n t i d a r i I K A u n p a d a k a n s u l i t u n t u k d i w u j u d k a n o l e h a d a l a h m e n g a b d i . l n i m e m b u t u h k a n k e -I K A U n p a d . M e m b a n g u n p e r s e p s i r u l u s a n d a n k o m i t m e n y a n g l u a r b i a s a . p e r l u d i l a k u k a n , i t u b u k a n h a l y a n g

baZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

I(a n g U W 1 g i n s y a A l l a h b i s a . ( * ) m u d a h n a m u n i t u b i s a d i l a k u k a n .

S e b a g a i s a l a h s a t u p r o g r a m s a y a a d a l a h m e l a k u k a n

"one day for

U n p a d " y a i t u k e g i a t a n g a t h e r i n g y a n g d i a d a k a n s e c a r a s e r e m p a k d i b e b e r a p a k o t a u t a m a y a n g d i i s i d e n g a n b e r b a g a i k e g i a t a n d a r i m u l a i a k s i s o s i a l , g e r a k j a l a n h i n g g a b e r -b a g a i a k t i v i t a s p o s i t i f l a i n n y a . ( r i f )

B I O D A T A

D rs . M a n s u l' A h m a d , A K , M B A T IL :T a s ik m a la y a ,1 0 O k to b e r 1 9 5 0

S ta tu s :M e n ik a h , 4 p u tri, 1 p u tra

P E N D lD lK A N

- U n iv e rs ita s N e g e ri P a d ja ja ra n , B a n d u n g , F a k u lta s E k o n o m i, J u ru s a n A k u n ta n s i L u lu s O e s e m b e r 1 9 7 8

- M B A B a n d u n g , J o in t d e n g a n A IM o f P h ilip p in e , lu lu s ta h u n 1 9 9 2

P E N D ID IK A N K H U S U S I P E L A T IH A N

- L P K S a rja n a A n g k a ta n V III, O ire k to ra t J e n d P a ja k T a h u n

1 9 7 9

- P 4 T y p e A ta h u n 1 9 8 1 - A u d itin g T e c h iq u e IR S - U S A O ltje n d P a ja k T a h u n 1 9 8 4 - O P T III O itje n d P a ja k T a h u n 1 9 8 5

- K e p a la X X V III O e p t. K e u a n g a n T a h u n 1 9 8 8 - T a x A u d it, O e p a rte m e n t o f N e th e rla n d , ta h u n 1 9 8 9 P E N G A L A M A N K E R J A - 1 9 7 9 - 1 9 9 0 : P e g a w a i N e g e ri S ip il O itje n P a ja k - 1 9 9 0 - 1 9 9 2 : W ira s w a s ta - 1 9 9 3 - S e k a ra n g : E k s e k u tif H U M P U S S

O R G A N IS A S I

· A k tiv is tin g k a t F a k u lta s d a n U n iv e rs ita s U N P A O

· A lu m n i F E U N P A O D A Y A M A H A S IS W A S U N D A (D A M A S )

- K e tu a U m u m p e n e rim a a n M a h a s is w a b a ru ta h u n '1 9 7 5 d a n 1 9 7 6

· K e tu a U m u m S e n a t T a h u n 1 9 7 5 - 1 9 7 7

- P e n g u ru s P u s a t - S e k re ta ris B id a n g A n ta r C a b a n g T a h u n 1 9 7 5 - 1 9 7 7

W A N A D R I

- K o m a n d a n P e n d id ik a n la tih a n d a n P e n d id ik a n d a s a r ta h u n 2 0 0 1

M e n g a p a

.H a r u s k a n g

U u n g ?

K e tik a m e n ila i K a n g U u n g (M a n s u r A h m a d ), s e b a g a i k a n d id a t K e tu a IK A U n p a d n o 4 . B a n y a k to k o h y a n g b e rb ic a ra . B e rik u t p e n ila ia n p a ra to k o h :

S e ty a n to P . S a n to s a

M a n ta n D ire k tu r T e lk o m

S A Y A i n g i n k a d a n g k a d a -n g k e t u a I K A U n p a d y a n g n g o b o y , b u r a -o n g t a p i c o r n -m i t e d d a n s a -y a m e l i h a t i t u d i M a n s u r A h -m a d . S a y a p i -k i r s u d a h w a k -t u n y a n o n p e -j a b a t m e m e g a n g I K A U n p a d , k h a w a -t i r k a l a u p e j a b a t i t u s i b u k d e n g a n k e s i b u k a n . K e b e t u l a n U u n g r n e r u -p a k a n c a l o n i n d e p e n d e n s e h i n g g a t i d a k a d a y a n g m e r i n t a h , m e m i l i k i e k s p r e s i o r g a n i s a s i y a n g d i h a r a p k a n . K i t a i n g i n m e n i k m a t i d a n m e n i n g

-g a l k a n l K A U n p a d d e n g a n p e n u h k e b a n g g a a n . M a r i k i t a s u k s e s k a n U U n g m e n j a d i I K A U n p a d 1 . ( * )

E rry R iy a n a

H a rd ja p a m e k a s

M a n ta n P im p in a n K P K 2 0 0 3 -2 0 0 7

O e d y d a ri F ik o m U n p a d

M A N S U R A h m a d a d a d i m a n a m a -n a , s a a t d i k e n a l k a n k e p a d a t e r n a n -t e m a n a n g k a t a n K o m u n i k a s i b a h w a s a y a m e n d u k u n g K a n g U u n g i n s y a a l l a h m e r e k a k e n a l K a n g U u n g d a n t u r u t m e n d u k u n g . M a s i h a d a s e o r a n g a l u m n i y a n g m a s i h m e n c i n t a i k a r n -p u s a t a u a l m a m a t e r n y a . D i s a a t s e -p e r t i i n i y a n g m e m e n t i n g k a n p r i -b a d i n y a , n a m u n m e m b e r i k a n k o n -t r i b u s i k e p a d a k a m p u s n y a . ( * )

S u h e rm a n S a le h

P e rw a k ila n A n g k a ta n 7 0

K E T U A l K A t e r n y a t a l e b i h b a n y a k d i k a n t o r n y a m a s i n g - m a s i n g , s e h i

-n g g a i n t e r a k s i d e n g a n U n i v e r s i t a s s a n g a t s u l i t s e k a l i . H a l i n i y a n g r n e m -b u a t I K A U n p a d t i d a k t e r d e n g a r a k -t i v i -t a s n y a , p a d a h a l k i t a i n g i n l K A U n p a d m e m b e r i k a n g a g a s a n d a n p e m i k i r a n y a n g k o n t r u k s t i f u n t u k k e b a i k a n I K A U n p a d . K i t a p e r l u o r -a n g - o r -a n g h e b a t d a n s e n i o r , n a m u n k i t a b u t u h t e m p a t b e r k u m p u l d i r n a -n a a d i k - a d i k j u n i o r m a m p u b e r i n -t e r a k s i t a n p a j a r a k d a n a k r a b . I n s y a A l l a h U u n g m a m p u m e w u j u d k a n i n t e r a k s i t a n p a j a r a k d a n p e n u h d e n g a n s u a s a n a k e k e l u a r g a a n . ( * )

In d ra K u s u m a h

P e rw a k ila n A n g k a ta n 2 0 0 0

I K A u n p a d . i n i t e m p a t b e -r k u m p u l n y a k e b i j a k s a n a a n o r a n g t u a d a n s e m a n g a t o r -a n g m u d a , I n -s y a A l l a h K a n g U u n g b i s a m e -w u j u d k a n i t u . K e k h a s a n

1K-A u n p a d a d a p a d a k a t a K e l u a r g a n y a , d i h a r a p k a n a l u m n i y a n g 1 9 5 r i b u a l u m n i y a n g t e r s e b a r m e n j a d i k e l u a r g a b e s a r y a n g s i a p b e r s i n e r g i . ( * )

T itis K u rn ia w a n

(4)

PandanganKang Uung

dari SudutPerspektifEkonomi

BAKAL

PONMLKJIHGFEDCBA

e a l o n K e t u a l K A U n p a , M a n s u r " U u n g " A h m a d m e n i l a i l K A U n p a d d a p a t b e r p e r a n s e b a g a i

agent

of change

( a g e n p e r u b a h a n ) d a n

iron

stock

( p e n y e d i a p r o f e s i o n a l d a n p e n g u s a h a ) d a l a m m e n d o r o n g t u m -b u h n y a a l u m n i y a n g b e r u s a h a d a n p r o f e s i o n a l d a l a m b e r b a g a i b i d a n g k e h i d u p a n .

A n g k a

entrepreneur

d i I n d o n e s i a m a s i h m i n i m , h a n y a 0 , 1 8 % d a r i t o t a l p o p u l a s i a t a u s e k i t a r 6 1 6 r i b u o r a n g . I d e a l n y a , s e s u a i d e n g a n a n g k a d i n e g a r a m a j u , I n d o n e s i a m e m i l i k i 2 -4 % e n t r e p r e n e u r a t a u m i n i m a l 4 . 4 j u t a o r a n g u n t u k r r i e n i n g k a t k a n e k o -n o m i n a s i o n a l .

" A r t i n y a , p e r t u m b u h a n e n t r e p r e -n e u r a t a u p e n g u s a h a t i d a k h a n y a t e r p u s a t d i k o t a - k o t a b e s a r , n a m u n s e b a i k n y a m e n y e b a r h i n g g a k e p e -l o s o k I n d o n e s i a . H a l i n i b u k a n h a l y a n g m u s t a h i l k a r e n a k e k a y a a n a l a m I n d o n e s i a b e l u m d i m a n f a a t k a n s e -e a r a o p t i m a l s e r t a m e l i m p a h n y a p e - . l u a n g d i d a e r a h , " k a t a M a n s u r A h -m a d , k e p a d a

Bandung Ekspres,

k e

-m a r i n . '

l K A U n p a d b e r s a m a P e m e r i n t a h 'd a n b e r b a g a i

stakholders

m e n g i

-n i s i a s i u n t u k m e n s t i m u l a s i p e r t u m -b u h a n e n t r e p m e u r , m i s a l n y a d e n g a n m e m b e r i i n s e n t i f b a g i p e n c i p t a b i s -n i s b a r u . S e l a i n 'i t u , l K A U n p a d b e r -p e r a n s e r t a d a l a m m e m b e r i e d u k a s i , p e n d i d i k a n k e t e r a m p i l a n , d a n m e n -j a d i m i t r a a l m a m a t e r , d u n i a u s a h a , m a h a s i s w a d a n p e m e r i n t a h .

M a n s u r A h m a d m e m a n d a n g u n -t u k p e m b a n g u n a n p e r e k o n o m i a n d a e r a h d a n n a s i o n a l a g a r b i s a b e r -s a i n g d e n g a n e k o n o m i g l o b a l , t e r -d a p a t b e b e r a p a h a l y a n g p e r l u d i

-b e n a h i o l e h p e m e r i n t a h a n t a r a l a i n p e r e e p a t a n p e m b a n g u n a n i n f r a s t r

-u k t -u r , K e m u d a n a n p e r i j i n a n o a g i i n -v e s t o r s w a s t a a t a u a s i n g , k e m u d a h a n r e g u l a s i d i d a e r a h , s e h i n g g a e a l o n i n -v e s t o r t i d a k k e s u l i t a n m e l a k u k a n i n v e s t a s i d i d a e r a h .

M e n c i p t a k a n r e g u l a s i d a n k e b i -j a k a n y a n g p r o b i s n i s s e h i n g g a d i -h a r a p k a n b i s a m e n i n g k a t k a n d a y a s a i n g i n d u s t r y n a s i o n a l d a n i n d u s t r y d a e r a h .

P e n e i p t a a n 'b i r o k r a s i y a n g m u d a h , m u r a h d a n t r a n s p a r a n . D e n g a n a l u -m n i y a n g t e r s e b a r d i b e r b a g a i d a e r a h l K A U n p a d m e n d o r o n g r e v i t a l i s a s i k e p e m i m p i n a n a t a s k o n t r i b u s i a l u -m n i . K e p e m i m p i n a n y a n g m a t a n g d a n b e r p e n g a l a m a n d i b u t u h k a r r u n t u k m e n d o r o n g k e b e r a n i a n p e -l a k u e k o n o m i t e r u t a m a d a e r a h u n -t u k m e n u n t u t p e r a n l e b i h b e s a r d a

-l a m p e m b a n g u n a n

K e p e m i m p i n a n y a n g m a t a n g d a n b e r p e n g a l a m a n d i p e r l u k a n d a l a m p r o s e s a d v o k a s i k e p e n t i n g a n p e l a k u e k o n o m i a g a r p e r n e r i n t a h m e m a -h a m i b a h w a m e m b e r i k a n p e r a n l e -b i h b e s a r k e p a d a p e l a k u e k o n o m i , t e r m a s u k d a e r a h a k a n m e m a s t i k a n k e l a n g s u n g a n p e m b a n g u n a n .

" S e t i a p a n g g o t a I K A U n p a d h a m s m e m i l i k i k e p e r e a y a n d i r i d e n g a n m e l e p a s k a n d i k o t o m i s k a l a d a n s e k -t o r u s a h a , s e n i o r i t a s d a n b a t a s a n d a e r a h . D e n g a n d e m i k i a n s e t i a p a n g g o t a l K A U n p a d m e m i l i k i e m -a n s i p -a s i p e r n i k i r a n d a n u s a h a u n t u k t e r u s m e m b e r i k a n k o n t r i b u s i n y a p a d a o r g a n i s a s i , a l m a m a t e r , n u s a

d a n b a n g s a , " b e b e r n y a .

K e m a t a n g a n d a n k a p a b i l i t a s a k a n m e n g a s a h m e n t a l i t a s a n g g o t a l K A U n p a d u n t u k b e r a n i b e r s a i n g s e e a r a s e h a t d a n k e p e d u l i a n t e r h a d a p p e l a k u e k o n o m i y a n g l e m a h . " J K A U n p a d h a r u s s o l i d . P e r b e d a a n d a e r a h d a n s k a l a u s a h a b u k a n m e n j a d i b a t a s a n , m e l a i n k a n m e n j a d i k e k u a t a n u n t u k m e n g a t a s i d i n a m i k a t a n t a n g a n d a l a m d u n i a u s a h a . b e r s a m a s a m a d e n g a n s e m a n g a t k e k e

-l u a r g a a n d a n k e s a t u a n s e s a m a a l m a

-m a t e r . K e t j a s a m a d a n s a l i n g p e r e a y a a k a n m e n d o r o n g s e t i a p a n g g o t a l K A U n p a d s a l i n g m e l i n d u n g i t a n p a m e -m a n d a n g b a t a s a n d a e r a h s e r t a s k a l a d a n j e n i s u s a h a ; ' t a n d a s n y a . ( w a m )

Referensi

Dokumen terkait

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode non. parametrik, dengan menggunakan uji beda Mann-Whitney karena mengacu

Metode pengumpulan data dalam pembuatan Visualisasi Metode Refleksologi Untuk Penyembuhan Penyakit Dengan Visual Basic adalah dengan metode: observasi (melakukan pengamatan

Adapun penggabungan antara objek kaleidoskop dan kristal yang diangkat dari subtema Facet dilakukan dengan cara menggunakan motif dalam bentuk susunan kristal yang

Le Hoa Nguyen (Danang University of Science and Technology-The Unversity of Danang, Vietnam), Demi Soetraprawata (Indonesian Institute of Sciences, Indonesia), Arjon Turnip.

Penelitian ini merupakan replikasi dari penelitian yang dilakukan oleh Arfin, Adrian tahun 2013 yang berjudul Pengaruh skeptisisme profesional, etika, pengalaman, dan

Adapun topik yang akan diberikan dalam mata kuliah ini adalah masalah struktur kalimat yang terpakai dalam dialog bahasa Belanda maupun yang terdapat dalam

Langkah-langkah yang harus dilakuka seorang guru untuk memperolah hasil pembelajaran yang maksimal yaitu diantaranya: (1) Membantu siswa dalam merencanakan proses

Jika seseorang menaruh minat pada suatu bidang maka akan mudah mempelajari bidang itu.. tersebut di sekolah, dia akan semangat untuk mengikutinya. Tetapi sebaliknya,