• Tidak ada hasil yang ditemukan

Unpad Bentuk Tim Investigasi Penanganan NII.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Unpad Bentuk Tim Investigasi Penanganan NII."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

P i k i r a n

R a k y a t

r~:::':''''

5

~~~~~====~,~,.=~"=~~~=~,~-,~===.,.,~=-=~.=,.~==~=.",~~.~~@~-~,~.~~~,,~~

o

Senin

Selasa

0

Rabu

0

Kamis

0

Jumat

0

Sabtu

0

Minggu

' - - 2 - - 3 4

5---ti-'W-

i

-'-9---'-:;'O-1-1

- - - 1 - 2 - ,- - 1 - 3 - - = - 1 - 4 - - ' : : ~ 1 - 5 - - 1 - 6 -\ B '

1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1

---=~--~~-

'~~--~~--~~--=---o

Peb

0

Mar

0

Apr

0

Me;

Jun

0

Jul

0

Ags

0

Sep

0

Okt

0

Nov

0

Des :

U n p a d

B e n t u k

T i m

I n v e s t i g a s i P e n a n g a n a n

N I l

B A N D U N G , ( P R ) .

-U n i v e r s i t a s P a d j a d j a r a n m e m b e n t u k t i m i n v e s t i g a s i u n -t u k m e n y e l i d i k i d a n m e n a n g a n i p e r g e r a k a n N e g a r a I s l a m I n d o -n e s i a ( N I l ) d i k a m p u s . A -n g g o t a t i m i n v e s t i g a s i d a n p e n a n g a n a n g e r a k a n N I l d i U n p a d , I m a n S o l e h , m e n g a t a k a n , t i m i n i s u -d a h b e r j a l a n s e j a k t i g a m i n g g u l a l u d i b a w a h k o o r d i n a s i P e m -b a n t u R e k t o r I I I B i d a n g K e m a -, h a s i s w a a n U n p a d .

U n p a d b e r k o n s o l i d a s i u n t u k l a n g k a h - l a n g k a h p e n a n g a n a n , k e m u d i a n m e n c a r i p o l a r e k r u t -m e n . S e t e l a h i t u , U n p a d m e -n g u m p u l k a -n d a t a t e r k a i t c i r i -c i r i m a h a s i s w a y a n g s u d a h t e -r e k -r u t g e r a k a n N I l . N a m u n , k a t a I m a n , U n p a d b e l u m m e -m i l i k i a n g k a v a l i d j u -m l a h m a -h a s i s w a y a n g t e r l i b a t N I l .

" K a m i a k u i m e m a n g a d a m a -h a s i s w a U n p a d y a n g t e r l i b a t g e r a k a n N I L N a m u n , u n t u k j u m l a h n y a k a m i m a s i h m e l a k u -k a n p e n d a t a a n m e l a l u i k o n s o l i -d a s i -d e n g a n p a r a p e m b a n t u d e -k a n m a s i n g - m a s i n g f a k u l t a s , " u j a r I m a n p a d a j u m p a w a r t a -w a n d i K a n t o r K e m a h a s i s -w a a n U n p a d , J l n . D i p a t i U k u r , K o t a B a n d u n g , S e n i n ( 6 / 6 ) .

I m a n m e n g a t a k a n , U n p a d t i -d a k a k a n m e n g e l u a r k a n m a h a -s i -s w a y a n g t e r l i b a t g e r a k a n N I L M a h a s i s w a y a n g t e r l i b a t g e r a k a n N I l m e r u p a k a n k o r b a n . J a d i , U n p a d a k a n m e n a n g a n i m e r e k a s e c a r a s o s i a l d a n p s i k o l o g i s . " J i -k a s u d a h t e r l i b a t , m a s a d e p a n

m a h a s i s w a h a n c u r , I P K j a t u h , u a n g h i l a n g , d a n k e h i d u p a n s o s i -a l t e r g -a n g g u . T i d -a k s e p -a n t -a s n y -a k a l a u m e r e k a d i k e l u a r k a n , " u c a p I m a n y a n g j u g a d o s e n d i f a k u l t a s i l m u s o s i a l d a n p o l i t i k i n i .

M e n u r u t I m a n , s a m p a i s a a t i n i b a r u a d a d u a m a h a s i s w a U n p a d y a n g m e l a p o r b a h w a m e r e k a h a m p i r d i r e k r u t o l e h N I L M e r e k a d i r e k r u t p a d a 2 0 1 1 , t e t a p i k e m u d i a n s a d a r s e " t e l a h h a m p i r d i b a i a t . S a a t i n i , m e r e k a k e m b a l i b e r k u l i a h d a n b e r a k t i v i t a s s e p e r t i b i a s a .

M e n g e n a i p e n y a t a a n F o r u m U l a m a U m a t I s l a m ( F U U I ) y a n g m e n y e b u t k a n j u m l a h m a h a s i s w a U n p a d y a n g d i r e k r u t N I l s e -b a n y a k 2 5 7 m a h a s i s w a , k a t a I m a n , p i h a k n y a t i d a k t a b u p a s t i . S a m p a i s a a t i n i , U n p a d t i d a k m e m i l i k i a n g k a v a l i d t e r k a i t d e -n g a -n j u m l a h k a r e n a s e m u a n y a m a s i h d a l a m p r o s e s i n v e s t i g a s i .

I m a n m e m p e r k i r a k a n , p e r -n y a t a a -n F U U I t e r s e b u t b e r a s a l d a r i h a s i l d i s k u s i y a n g d i l a k u k a n o l e h I s l a m i c I n t e l e c t u a l F o -r u m s e k i t a r d u a m i n g g u l a l u . S a a t i t u , I m a n d a n F U U I h a d i r s e b a g a i p e m b i c a r a .

" J i k a a d a m a h a s i s w a y a n g m e l i h a t t a n d a - t a n d a r e k a n n y a t e r l i b a t k e l o m p o k i n i , m a h a s i s w a b i s a m e l a p o r k e K a n t o r K e -m a h a s i s w a a n U n p a d d i G e -d u n g 4 1 a n t a i 1K a m p u s U n p a d , J l n . D i p a t i U k u r , K o t a B a n -d u n g , a t a u l a n g s u n g k e p e m -b a n t u d e k a n I I I d i s e t i a p f a k u l -t a s , " k a -t a I m a n . ( A - 1 8 7 ) * * *

Referensi

Dokumen terkait

7 In this report of three siblings of children with severe osteogenesis imperfecta (OI), zoledronic acid administration led to a marked reduction in calcium and

Universitas

Diharapkan untuk penelitian selanjutnya dapat membahas tentang seberapa besar nilai rupiah yang dihasilkan oleh perusahaan dalam melakukan penjualan kredit sehingga

Dengan adanya laporan perancangan ini, diharapkan dapat bermanfaat bagi pembaca untuk memahami akan kebutuhan ruang privat bagi para penumpang yang sedang transit

PUSAT KOMUNIKASI PUBLIK SETJEN DEPKES

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk menghasilkan video tutorial sebagai media pembelajaran Kompetensi Kejuruan pada standar kompetensi melakukan pekerjaan dengan

Tujuan perancangan kampanye ini adalah untuk menyadarkan wanita muda Indonesia khususnya yang berusia 20-25 tahun akan pentingnya kecantikan alami khas Indonesia juga agar wanita

PERAXAN R{DIXAL