• Tidak ada hasil yang ditemukan

"Irut Pincut Seni Tiup" di Unpad.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan ""Irut Pincut Seni Tiup" di Unpad."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Pikiran Rakyat

o

Se/asa

Rabu

0

Kamis

0

Jumat

o

Senin

o

Sabtu

PONMLKJIHGFEDCBA

o

Minggu

4

5

6

7

8

9

10

11

20

21

22

23

24

25

26

----~---~----~---=----~----~~---,

_Mar

OApr

OMei

OJun

OJu/

0

Ags

12

13

27

28

OSep

OOId

123

17

18

19

OJan

OPeb

"Irut Pincut Seni Tiup" di Unpad

PIDANGAN

S e n i B u d a y a R u m a w a t P a d ja d ja r a n e d is i M a r e t 2 0 1 1 a k a n m e n g g e la r " I r u t P in c u t S e n i T lu p " y a n g a k a n m e m p e r t e m u k a n t ig a m u s is i a la t m u s ik t iu p S u n d a , y a it u I w a n M u ly a n a ( s u lin g ) , A y i R u h im a t

(tarom-p e t ) , d a n A s e (tarom-p N u r b u d i

(to/eat).

A c a r a in i a k a n d ia d a k a n d i B a le R u m a w a t " P a d ja d ja r a n p a d a R a b u ( 3 0 / 3 ) p u k u I 1 9 . 0 0 W I B . ( A - 1 8 7 ) * * *

14

15

16

29

@

31

ONov

ODes

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

[r]

.Lalu pada bagian utara tapak diletakkan zoning utama yang merupakan ke- lompok fungsi untuk mewadahi segala kegiatan yang berhubungan dengan produksi kerajinan

Berdasarkan uraian yang telah disampaikan di atas, penulis telah mengangkat alat musik tiup tersebut sebagai objek penelitian Tugas Akhir dengan judul Ensembel Instrumen

Yang diselenggarakan dalam rangka kemitraan dan pengembangan. kompetensi produktif di SMKN 2 Kasihan (SMM

Metode yang dipergunakan didalam proses pembelajaran ini adalah dengan menggunakan metode ceramah, latihan (drill), tanya jawab, demonstrasi, diskusi dan metode

Metode yang dipergunakan didalam proses pembelajaran ini adalah dengan menggunakan metode ceramah, latihan (drill), tanya jawab, demonstrasi, diskusi dan metode