• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Soal UAS PKn Kelas 8 SMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh Soal UAS PKn Kelas 8 SMP"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1

Hari, Tanggal : Kamis, 13 Desember 2015

Waktu : 10.00 – 11.30

PETUNJUK UMUM

1. Tulis nomor Anda pada lembar jawaban komputer (LJK)

2. Periksalah dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya. 3. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.

4. Kerjakan pada LJK yang disediakan.

5. Hitamkan kotak pada huruf jawaban yang Anda anggap benar dengan memakai pensil 2 B

6. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai bersih, kemudian hitamkanlah kotak pada huruf jawaban lain yang Anda anggap benar.

Contoh : a. sebelum dijawab a b c d

b. sesudah dijawab a b c d

c. sesudah diperbaiki a b c d

PETUNJUK KHUSUS

Hitamkanlah bulatan pada huruf a, b, c, atau d yang Anda anggap benar pada lembar jawaban!

1. Pengertian ideologi adalah …

A. nilai-nilai yang dijunjung tinggi sebagai pedoman dalam bertingkah laku untuk mencapai cita-cita

B. kemampuan manusia dalam berbuat sesuai dengan keinginannya

C. kemampuan manusia untuk mencapai tujuan hidupnya dengan cara yang dimiliki

D. hasil karya seseorang yang dapat dipergunakan untuk mencapai tujuan hidupnya

2.

3. Pentingnya idiologi bagi suatu negara adalah .. A. sebagai alat menarik kepercayaan dari bangsa

lain

B. merupakan tuntutan hidup bagi penyelenggara negara

C. sebagai pedoman dalam mencapai tujuan Negara

D. sebagai aturan untuk mendapatkan pengakuan dari bangsa lain

4.

5. Pengetian Pancasila sebagai idiologi negara adalah …

A. merupakan sumber berbagai peraturan yang berlaku di Indonesia

B. merupakan cirri khas bangsa Indonesia yang membedakan dengan bangsa lain

C. sebagai penuntutn dan pedoman dalam mencapai suatu tujuan Negara

D. sebagai syarat dan semangat juang mewujudkan masyarakat adil dan makmur. 6.

7. Perhatikan gambar !

8. 9. 10. 11. 12.

13. I II III IV 14.

15. Gambar di atas yang mengusulkan istilah Pancasila sebagai dasar Negara dalam siding BPUPKI adalah …

16. A. I B. II C. III D. IV 17.

18. Alasan Pancasila dijadikan dasar negara Republik Indonesia adalah …

A. mudah dimengerti dan dipelajari oleh bangsa Indonesia

B. merupakan kesepakatan bersama para pemimpin bangsa

C. merupakan cirri khas bangsa Indonesia yang membedakan dengan bangsa lain

D. nilai-nilai yang digali dari bumi dan budaya bangsa Indonesia sendiri.

19.

20. Pengamalan Pancasila di bidang hukum dalam penyelenggaraan negara dapat dilakukan dengan cara …

A. memberikan hukuman yang sama terhadap pelanggar hukum

B. memberikan hukuman bagi siapa saja yang melanggar hukum sesuai UU yang berlaku

(2)

C. semua orang yang melanggar peraturan harus dihukum

D. semua tersangka adalah terdakwa yang harus dihukum.

21.

22. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) Dasar negara RI

2) Pandangan hidup bangsa 3) Idiologi nasional

4) Sebagai satu kesatuan yang bulat dan utuh. 23. Dari pernyataan di atas, fungsi Pancasila kehidupan berbangsa dan bernegara adalah … A. menghafal Pancasila

B. mengenalkan Pancasila C. mengamalkan Pancasila D. menilai Pancasila 26.

27. Perhatikan ilustrasi beikut !

28.Ketua RT 07 mengundang warga setempat untuk membicarakan masalah keamanan dan kebersihan lingkungan. Hasil yang disepakati bersama setiap warga mendapat giliran siskamling dan untuk kebersihan dilakukan pada hari Minggu, Minggu ke II dan ke IV.

29.

30. Dari ilustrasi di atas warga RT 07 melaksanakan pengamalan Pancasila sila ke … A. 2

B. 3 C. 4 D. 5 31.

32. Perhatikan gambar ! 33.

44. Upaya yang paling tepat untuk mempertahankan Pancasila sebagai dasar negara dalam kehidupan masyarakat adalah…

A. dapat menghafal sila –sila Pancasila dengan baik

B. mengerti dan memahami Pancasila

C. mampu mewujudkan nilai-nilai Pancasila dalam perilaku sehari-hari.

D. mengkaji dan membandingkan dengan dasar Negara lain.

45.

46. Perhatikan ilustrasi berikut !

47.Hastuti anak orang kaya, bergaul dengan semua teman dan tidak pernah menyakiti orang lain. Kalau ada teman yang berbuat jahat dengan teman yang lain, ia menghampiri teman tersebut dan menasehati agar jangan mengulang perbuatannya, karena pada dasarnya kita semua ini sama dan tidak boleh sewenang-wenang terhadap orang lain.

48.

49. Ilustrasi di atas yang dilakukan Hastuti mengamalkan Pancasila sila ke …

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 50.

51. Pengertian konstitusi adalah …

A. norma yang hidup dan berlaku di masyarakat B. aturan dasar yang dijadikan pedoman dalam

penyelenggaraan negara

C. tata tertib yang berlaku dalam masyarakat untuk menciptakan keamanan dan ketertiban D. aturan yang tidak tertulis dan diakui

kebenarannya 52.

53. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) UUD 1945

2) Konstitusi RIS 3) UUD S 1950 4) UUD Serikat

54. Dari pernyataan di atas, konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia adalah …

A. 1,2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4 55.

56. Latar belakang berlakunya UUD S 1950 adalah …

A. Belanda masih ingin menjajah Negara Indonesia

B. inisiatif dari peserta KTT Non Blok

C. perjanjian antara Belanda dan Indonesia di Jakarta

D. negara-negara bagian ingin kembali ke NKRI 57.

58. Perhatikan pernyataan di bawah ini !. 1) Pembubaran konstituante

2) Berlakunya kembali UUD 1945

3) Tidak berlakunya UUD Sementara 1950 4) Akan segera dilaksanakan Pemilu

59. Dari pernyataan diatas, isi dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah …

A. 1,2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4 60.

(3)

61. Kelemahan berlakunya Konstitusi RIS dalam bentuk negara jika dilihat dari semangat 1945 adalah …

A. negara kesatuan B. negara serikat C. negara bagian D. kerajaan 62.

63. Penyebab utama terjadinya penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa pemerintahan Orde Baru adalah …

A. rakyat tidak memiliki kesadaran terhadap UUD 1945

B. kekuatan TNI dalam mengawasi masyarakat C. DPR melaksanakan fungsinya dengan baik D. kekuasaan presiden sangat besar dan

menentukan. 64.

65. Contoh salah satu penyimpangan terhadap UUD 1945 yang berlaku pada masa 1959 – 1965 adalah …

A. Presiden mengeluarkan dekrit Presiden 5 Juli 1959

B. memberlakukan kembali UUD 1945 C. membubarkan anggota konstituante

D. Presiden diangkat seumur hidup oleh MPRS. 66.

67. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Presiden sebagai kepala negara dan juga sebagai kepala pemerintahan

2) Para menteri dipilih, diangkat oleh Presiden 3) Presiden tidak bertanggung jawab kepada

DPR

4) Para menteri bertanggung jawab kepada DPR 68. Pernyataan di atas yang merupakan cirri-ciri pemerintahan presidensiil adalah …

A. 1, 2 dan 3 kehidupan berbangsa dan bernegara karena dapat …

A. membuat kehidupan yang lebih demokratis B. menampung seluruh aspirasi masyarakat C. menyesuaikan dngan ketatanegaraan bangsa

lain

D. membatasi kekuasaan pejabat negara dalam menjalankan jabatan di pemerintahan.

71.

72. Lembaga Negara yang dibentuk berdasarkan amandemen UUD 1945 yang merupakan wakil daerah… berwenang mengusulakan Hakim Agung adalah …

76. Hasil amandemen pertama UUD 1945 adalah … A. penghapusan lembaga DPA

B. membatasi kekuasaan presiden C. menegakkan HAM

D. masalah pendidikan 77.

78. Lembaga yang berhak membentuk UU berdasarkan hasil amandemen UUD 1945 adalah …

A. belajar dengan giat dan tekun B. gemar menolong sesame teman C. menjaga keamanan dan ketertiban D. patuh pada aturan yang berlaku. 81.

82. Sikap postitif terhadap kebudayaan nasional … A. membiarkan budaya daerah sesuai dengan

aslinya

B. memperbaharui kebadayaan yang sudah ada ager lebih modern

C. mengganti dengan kebudayaan yang sedang digemari saat ini

D. mempertahankan kebuadayaan nasional sebagai jatidiri bangsa.

83.

84. Contoh sikap kritis terhadap peraturan yang tidak memihak kepentingan masyarakat adalah … A. mendatangi wakil rakyat dan minta ditinjau

ulang peraturan tersebut

B. melakanakan peraturan itu dengan bertanggung jawab

C. mengajak masyarakat untuk melakukan demonstrasi

D. meminta presiden mencopot jabatan pejabat pembuat peraturan.

85.

86. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) Menggunakan hak pilihnya

2) Menjaga keamanan dan ketertiban

3) Menerima hasil pemilu walau terjadi kecurangan

4) Menolak hasil pemilu jika tidak demokratis 87. Dari pernyataan di atas dukungan warga terhadap pelaksanaan pemilihan kepala daerah ditunjukkan oleh …

(4)

89. Sikap dan dukungan pemeliharaan terhadap kebudayaan bangsa dalam percampuran dengan budaya asing dilakukan dengan cara …

A. menolak semua budaya yang masuk ke Indonesia

B. menerima budaya asing yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia

C. menerma semua budaya asing yang masuk ke Indonesia

D. menerma budaya asing yang digemari oleh kaum muda.

90.

91. Pwrhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) UUD 1945

2) UU atau Perpu 3) Peraturan Daerah 4) Peraturan Pemerintah 5) Peraturan Presiden 6) Tap MPR

7) Peraturan Daerah Kabupaten

92. Tata urutan yang tepat peraturan perundangan RI menurut UU No. 12 Tahun 2011, ditunjukkan oleh nomor…

A. 1, 3, 4, 5, 2, 6, 7 UUD 1945 adalah …

A. Presiden B. DPR C. MPR D. MA 95.

96. Alasan dikeluarkannya peraturan pemerintah pengganti undang undang adalah …

A. situasi Negara aman

B. negara dalam keadaan darurat C. negara dalam situasi normal D. negara dalam keadaan siaga 97.

98. Lembaga Negara yang mempunyai tugas menguji undang undang terhadap UUD adalah ..

A. DPR B. MPR C. MK D. KY 99.

100. Contok perilaku peserta didik yang mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku di sekolah adalah …

A. meminjam buku perpustakaan

B. mengembalikan buku pinjaman tepat waktu C. membantu teman yang terkena musibah D. membahas buku pelajaran di perpustakaan 101.

102. Perhatikan pernyataan-pernyatan berikut ! 1) RUU diajukan oleh pemerintah kepada DPR 2) Dibahas oleh DPR dalam rapat-rapat DPR 3) Disetujui DPR

4) Diundangkan oleh DPR dalam rapat paripurna

5) Diundangkan oleh sekretaris Negara (Sekneg) dalam lembaran Negara.

103. Dari pernyataan – pernyataan di atas urutan yang tepat dalam alur proses RUU jika dating dari pemerintah ditunjukkan oleh nomor… A. 1, 2, 3 dan 4

B. 1, 2, 4 dan 5 C. 1, 3, 4 dan 5 D. 1, 2, 3 dan 5 104.

105. Perhatikan pernyataan-pernyatan berikut !

1) Tidak mengubah Pembukaan UUD 1945 2) Tetap mempertahankan bentuk Negara 3) Tetap memperhatikan system pemerintahan

presidensiil

4) Perubahan UUD 1945 tidak memperhatikan naskah asli

106. Kesepakatan dasar dalam melakukan perubahan terhadap UUD 1945 adalah

A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4 107.

108. Rancangan Undang-undang yang menadi wewenang Dewan Perwakilan Daerah untuk diajukan kepada DPR menurut UUD 1945 adalah yang berkaitan dengan ..

A. pemerintahan daerah B. kebiajakan daerah C. otonomi daerah

D. pemilihan kepala daerah 109.

110. Lembaga yang mengundangkan undang-undang yang telah disahkan oleh DPR adalah … A. Presiden

B. Departemen Penerangan C. Departemen Dalam Negeri D. Menteri Negara Sekretaris Negara 111.

112. Perhatikan pernyataan-pernyatan berikut !

1) Memiliki dan membawa SIM 2) Membawa STNK

3) Tidak memakai helm

4) Berhenti pada saat lempu berwarna merah 113. Dari pernyataan-pernyataaan di atas, perbuatan yang sesuai dengan norma hukum berlalu lintas sebagai pengendara sepeda motor, ditunjukkan pada nomor …

(5)

124. 125.

126. Gambar di atas menunjukkan perilaku patuh terhadap norma…

A. kesopanan B. kesusilaan C. agama D. hukum 127.

128. Makna korupsi adalah …

A. perbuatan yang merugikan keuangan negara B. penyelewengan kekuasaan yang diberikan

oleh negara

C. penyalahgunaan kekuasaan dalam menjalankan tugas

D. perbuatan yang merugikan orang lain. 129.

130. Perhatikan pernyataan-pernyatan berikut !

1) Terwujudnya keadilan

2) Kemajuan bangsa berjalan lancer 3) Pembangunan berjalan lancer

4) Kemakmuran para pejabat semakin meningkat.

131. Dari pernyataan diata, pentingnya pemberantasan korupsi ditunjukkan pada nomor …

A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4 132.

133. Upaya pemberantasan korupsi dapat dilakukan dengan cara …

A. masyarakat member sanksi yang berat bagi para koruptor

B. masyarakat menghakimi langsung para koruptor

C. keberanian para pejabat untuk menegakkan hokum

D. memberikan imbalan kepada orang yang dapat mengungkap korupsi

134.

135. Akibat dari tindakan korupsi bagi bangsa dan negara adalah …

A. kekayaan sumber alam akan terkuran habis B. menimbulkan kemiskinan bagi masyarakat C. perusahaan akan mengalami kerugian D. menghabiskan keuangan Negara 136.

137. Perhatian data berikut ! 1) KPK

2) Kepolisian 3) BPK

4) Komisi Yudisial

5) Mahkamah Konstitusi

138. Lembaga pemberantasan korupsi ditunjukkan pada nomor …

A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5 139.

140. Syarat utama memperoleh keberhasilan dalam pemberantasan korupsi adalah …

A. pejabat Negara memiliki kewibawaan yang besar

B. jaksa memberikan tuntutan yang berat C. kejujuran hakim dalam memutus setiap

perkara

D. melalui pengadilan rakyat 141.

142. Korupsi menurut ajaran agama adalah … A. dosa ringan

B. dosa besar C. tidak berdosa D. makruh 143.

144. Sikap yang terbaik dari masyarakat jika melihat ada dugaan tindakan korupsi adalah … A. tidak mau menjadi saksi di pengadilan B. membiarlan perbuatan orang lain karena

bukan tanggung jawabnya

C. masyarakat memberikan sanksi yangs eberat-beratmya

D. keberanian mengungkap dan melaporkan tindakan korupsi kepada petugas

145.

146. Lembaga pemerintah yang bertugas menuntut pidana korupsi adalah …

A. polisi B. jaksa C. hakim D. pengacara 147.

148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159.

(6)

Gambar

Gambar  di  atas  menunjukkan

Referensi

Dokumen terkait

 Isolasi trimiristrin (ester) yang merupakan kandungan utama dalam buah pala (nutmeg, Myristica fragrans Houttoyn), dilakukan dengan cara ekstrasi dengan kloroform

Pelatihan Pembuatan sarung tenun dalam rangka peningkatan pendapatan masyarakat di sentra Industri Hasil Tembakau (DBHCHT). 150.000.000,00 Kecamatan Kenduruan PAPBD

element in n -groupoids and prove that an n -semigroup has skew elements iff it is H -derived from a monoid with invertible elements (a generalization of classical Gluskin-Hossz´

[r]

EFEKTIFITAS FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA TUNARUNGU KELAS TK-A2 DI SLB NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia |

[r]

Empat pertanyaan pertama berupaya mengidenti- fikasi pengetahuan siswa terhadap istilah yang sering muncul dalam dunia software dan distribusinya, yaitu pengertian freeware,

1) Prisip motivasi adalah upaya guru untuk menumbuhkan dorongan belajar, baik dari dalam diri anak atau dari luar diri anak, sehingga anak belajar seoptimal mungkin sesuai