PERANAN GEREJA KRISTEN PROTESTAN SIMALUNGUN (GKPS)
DALAM MEMAJUKAN PENDIDIKAN DI PEMATANGSIANTAR
KECAMATAN SIANTAR TIMUR
TAHUN 1963-2012
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
OLEH:
DEAR SANNY G NIM. 308121040
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
i ABSTRAK
DEAR SANNY G, NIM: 308121040. Peranan Gereja Kristen Protestan Simalungun (Gkps) Di Pematangsiantar Kecamatan Siantar Timur Pada Tahun 1963-2012.. Skripsi Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Tahun 2012
GKPS merupakan sebuah lembaga masyarakat yang lahir memlalui proses panjang. Diawali dengan misi mengkristenkan orang Simalungun. Yang dilatarbelakingi kekhawitiran Belanda akan penyebaran agama Islam yang semakin luas di Simalungun. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah 1. Latar belakang Zendeling datang ke tanah Simalungun. 2. Terbentuk dan berkembangnya GKPS dari tahun 1963-2012. 3. Bentuk Pelayanan diakonia yang dilakukan pada masa kedatangan dan sesudah zendeling. 4. Upaya GKPS dalam meningkatkan pelayanan pendidikan bagi masyarakat Simalungun.
Dalam penelitian digunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif kualitatif dan studi kepustakaan (library research). Dengan daerah penelitian di Pematangsiantar, Kecamatan Siantar Timur. Sedangkan informan yang diambil dipilih secara purposive yaitu dipilih sesuai kebutuhan. Mereka antara lain : 1. Pendeta GKPS, 2. Pengurus Badan Pendidikan GKPS, 3. Orangtua siswa yang bersekolah di GKPS Pematangsiantar, kecamatan Siantar Timur.
Hasil Penelitian menunjukkan; awal mula kekristenan dimulai dari Desa Pematang Raya atas hasil laporan zendeling Guilaume tentang daerah Simalungun. RMG mengutus I.L. Nommensen untuk melakukan penginjilan di Tanah Batak dan meluas sampai ke Simalungun. Di Simalungun zendeling yang melakukan penginjilan yaitu August Theist. Injil di Simalungun tidak mudah diterima oleh
orang Simalungun karena adanya sentimen negatif terhadap orang “kulit putih”.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan yang setinggi-tingginya kepada Tuhan Yesus atas kasih, berkat dan karuniaNya yang diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Peranan Gereja Kristen Protestan Simalungun (GKPS) Dalam
Memajukan Pendidikan di Pematangsiantar, Kecamatan Siantar Timur tahun 1963-2012.” Penulisan skripsi ini adalah tugas dan persyaratan yang harus diselesaikan untuk mendapatkan gelar Sarjana di Universitas Negeri Medan
Dalam menyelesaikan skripsi ini, mulai dari tahap penyusunan proposal, penelitian hingga penyelesaian akhir, banyak tantangan dan halangan yang harus dihadapi oleh penulis khususnya dalam tahap penelitian di lapangan. Dimana dalam memperoleh informasi dan dalam dari administrasi yang rumit.
banyak terimakasih kepada pihak-pihak yang yang membantu dalam menyelesaikan penelitian dan penulisan akhir skripsi ini khususnya kepada:
1. Kepada Bapak Prof.Dr. Ibnu Hajar Damanik,M.Si, sebagai Rektor Universitas Negeri Medan
2. Kepada Bapak Drs. H. Restu, M.S. sebagai Dekan Fakultas ILmu Sosial
3. Kepada Ibu Dra. Lukitaningsih, M.Hum selaku Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah yang telah banyak membimbing dan membantu penulis selama perkuliahan berlangsung
4. Ibu Dra. Hafnita Sari Dewi Lubis, M.Si selaku Sekretaris Jurusan Sejarah yang telah banyak membimbing serta membantu penulis selama dalam perkuliahan.
5. Kedua orangtua ku B. Girsang (Alm) dan E. Damanik yang menjadi motivator terbaik bagi penulis dalam menyelesaikan studi di Universitas Negeri Medan, terimakasih buat cinta, kasih sayang, doa serta dukungan moril dan materi yang selama ini kalian berikan kepada penulis.
7. Untuk abang ku Alldonald Girsang dan Fandho Girsang terimakasih buat dukungan kalian kepada penulis dan menjadi abang yang terbaik bagi penulis selama ini, kepada Edak ku Ita Sitepu yang juga telah memberikan semangat bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini dan keponakan ku Arin Girsang yang senyumnya memberikan semangat lagi bagi penulis.
8. Kepada Bapak Drs. Yushar Tanjung, M.Si selaku dosen pembimbing akademik penulis yang telah banyak membimbing penuis selama perkuliahan.
9. Kepada seluruh Dosen Jurusan Pendidikan Sejarah yang telah banyak menyumbangkan ilmunya kepada penulis.
10. Kepada Ibu Kepala BPS Pematangsiantar yang telah banyak membantu penulis dalam memperoleh data.
11. Kepada Pimpinan BP-GKPS Pematangsiantar, yang telah banyak membantu penulis dalam memperoleh data sekolah yang ada di Pematangsiantar
12. Kepada Pendeta dan Pimpinan Pusat GKPS di Pematangsiantar, yang telah bersedia diwawancarai oleh penulis dalam memperoleh informasi
13. Kepada St. B.J. Purba penulis ucapkan terima kasih yang telah membantu memberikan informasi tentang sekolah GKPS
Listra, Sondang, Rivan, Dolung, Lylys, Yuli, Jusni, yang selalu mau berbagi baik duka maupun suka dengan penulis.
15. Kepada teman-teman penulis, Kelas A Reg’08 reguler yakni Freddy, Amrin, Dosriani, Sofyan, Alfin, Kiki, Agus Susanto, dll terimakasih buat kebersamaan selama ini.
16. Kepada teman-teman satu kost Gang Aman No. 5 yaitu Resnawati, K’Derma, Reuni, Joice, K’Dona, K’Sonta, Fitri, Mariotta, Mitha,
Irma, Tiur.
17. Terimakasih kepada Bang Ramadhan (PUSSIS UNIMED) atas bantuannya dalam mencari referensi untuk penulis.
18. Kepada teman-teman PPL 2011 SMK PERSIAPAN Pematangsiantar, Meilina, Lina, Chingko, Naomi, Erny, Tina, Sri Utami, Betti, Grace, Prengky, Bang Dallas, Bang Yamo, Andy, Berto, terimakasih atas kebersamaan dan dukungan serta doa yang diberikan kepada penulis.
19. Kepada masyarakat Pematangsiantar Kecamatan Siantar Timur
Penulis hanya bisa membalas semua kebaikan kalian semua lewat doa agar kelak kita selalu dilimpahkan kuasaNya kepada kita semua.
Medan, Agustus 2012
vi BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 13
A.Metode Penelitian ... 13
B.Sumber Data ... 13
C.Lokasi Penelitian ... 13
D.Teknik Pengumpulan Data ... 14
vii
BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ... 16
A.Identifikasi Daerah Penelitian ... 16
1. Gambar Umum Kota Pematangsiantar ... 16
2. Keadaan Penduduk ... 19
3. Kepercayaan ... 21
B.Latar Belakang Masuknya Zendeling Ke Simalungun ... 23
1. Zending Di Tanah Batak ... 23
2. Zending Di Simalungun ... 25
C.Berdirinya GKPS Dan Pelayanan Diakonia ... 29
a. Sejarah Berdirinya GKPS ... 29
b. Peran GKPS Dalam Bidang Pendidikan ... 41
c. Bidang Diakonia Sosial ... 52
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 59
A.Kesimpulan... 59
B.Saran ... 60
viii
DAFTAR TABEL
Tabel Hal
1. Luas Daerah Menurut Kecamatan... 19
2. Suku Yang Ada Di Pematangsiantar ... 20
3. Keadaan Penduduk Berdasarkan Agama Kecamatan Siantar Timur ... 22
4. Daftar Ephorus GKPS ... 37
5. Daftar Sekretaris Jendral GKPS ... 38
6. Sekolah – Sekolah Yang Dikelola GKPS ... 45
7. Data Siswa SD GKPS Jln. Asahan Pematangsiantar Tahun 2003-2004 s.d Tahun 2009-2010 ... 47
8. Kelulusan Siswa SMP GKPS Jalan Sisingamangaraja XII Pematangsiantar 2003-2011 ... 48
x
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Hal
1 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Pendidikan adalah hidup dimana pendidikan adalah sesuatu hal yang sangat penting dalam menunjang hidup seseorang masyrakat. Pendidikan adalah segala pengalaman belajar yang berlangsung dalam segala lingkungan dan sepanjang hidup.
Gereja Kristen Protestan Simalungun (GKPS) yang merupakan salah satu gereja suku yang ada di Indonesia. Salah satu tugas pelayanan gereja adalah melakukan penyebaran injil. Salah satu cara yang dilakukan gereja untuk menyebarkan injil ialah melalui pendidikan.
Daerah Simalungun yang masyarakatnya sudah memiliki kepercayaan terhadap Tuhan Yesus yang mayoritas beragama Kristen Protestan menjadi daerah pusat dalam melakukan kegiatan pelayanan GKPS, yang salah satunya ialah pendidikan. Pendidikan yang dikelola oleh GKPS dewasa ini tidak terlepas dari konteks pendidikan nasional yang secara umum untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.
2
Pelaksanaan pendidikan mula-mula di Simalungun, tidak langsung mudah diterima oleh masyarakat Simalungun, karena bahasa yang digunakan adalah bahasa Tapanuli dan Angkola. Bukan hanya dari bahasa, namun juga dari raja yang ada di Simalungun yang merasa curiga terhadap kehadiran misionaris di Siamlungun yang dianggap dapat membahayakan kerajaannya. Tetapi August Theis tetap melakukan kegiatan pendidikan di Simalungun yang pada akhirnya penguasa kerajaan Raya mendukung kegiatan August Theis dalam mencerdaskan penduduknya, tetapi menolak untuk menerima ajaran Kristen.
August Theis dalam misinya untuk menyebarkan agama Kristen melalui pendidikan ialah dengan mula-mula mendirikan sekolah-sekolah zending yaitu di Simalungun dan semakin meluas ke daerah lainnya (Juandaha:147).
Dari latar belakang tersebut peneliti ingin mengetahui bagaimana peranan gereja, khususnya GKPS dalam memajukan pendidikan di daerah Simalungun. Maka peneliti memutuskan untuk memilih judul penelitian ini adalah : PERANAN GEREJA KRISTEN PROTESTAN SIMALUNGUN (GKPS) DI
PEMATANGSIANTAR KECAMATAN SIANTAR TIMUR PADA TAHUN
1963-2012.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian yang telah dikemukakan dalam latar belakang, maka dapat diidentifikasikan masalah dalam penelitian sebagai berikut:
1. Sejarah berdirinya GKPS di Simalungun?
3
3. Perkembangan sekolah yang dikelola oleh GKPS dan manfaatnya bagi masyarakat Pematangsiantar?.
C. Pembatasan Masalah
Dalam penelitian ini peneliti mambatasi masalah pada : “Peranan Gereja
Kristen Protestan Simalungun (GKPS) Dalam Memajukan Pendidikan di
Simalungun”.
D. Perumusan Masalah
Berdasarkan masalah di atas, maka yang menjadi rumusan masalah adalah: 1. Bagaimana sejarah berdirinya GKPS di Simalungun?
2. Bagaimana peranan GKPS dalam memajukan pendidikan di Pematangsiantar, kecamatan Siantar Timur?
3. Bagaimana perkembangan sekolah yang didirikan oleh GKPS dan manfaatnya bagi masrakat Pematangsiantar, kecamatan Siantar Timur?.
E. Tujuan Penelitan
Setiap penelitian harus mempunyai tujuan, baik tujuan secara langsung atau tidak langsung. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah:
1. Mengetahui sejarah berdirinya GKPS di Simalungun
2. Mengetahui peranan GKPS dalam memajukan pendidikan di Pematangsiantar, kecamataan Siantar Timur pada khususnya dan masyarkat luas pada umumnya.
4 F. Manfaat Penelitian
1. Menambah wawasan bagi peneliti serta pembaca tentang peranan gereja dalam memajukan pendidikan di Indonesia
2. Memberikan wawasan bagi masyarakat akan pentingnya pendidikan 3. Sebagai penambah perbendaharaan UNIMED khususnya Fakultas Ilmu
Sosial Jurusan Pendidikan Sejarah.
59 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan keterangan dan analisis yang telah dilakukan pada bab-bab sebelumnya peneliti menarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Kekristenan di Tanah Simalungun dimulai dari Pematang Raya, yang merupakan daerah yang pertama sekali August Theis melakukan penginjilan atas rekomendasi dari Nommensen untuk mengkristenkan Simalungun dimulai dari Pematang Raya.
2. GKPS ditetapkan berdiri pada tanggal 2 September 1903, dimana dalam proses memperoleh kemadiriannya dari HKBP sangat panjang. Pada 18 September 1962 dalam rapat dengan para tokoh dari HKBP dan HKBP-S yang memutuskan HKBP-S menjadi mandiri dengan nama GKPS.
3. Badan Pendidikan GKPS memberikan pelayanan pendidikan bagi masyarakat, tidak hanya warga GKPS yang berhak menempuh pendidikan di sekolah GKPS tetapi juga warga non GKPS. GKPS melaksanakan berbagai upaya dalam meningkatkan kualitas sumber daya masyarakat baik itu dilakukan dengan pendidikan formal yaitu dengan mendirikan sekolah dari tingkat SD, SMP dan SMA/SMK maupun dengan pendidikan informal.
60 B. Saran
1. Sebagai warga masyarakat rasanya kita perlu mendukung program untuk lebih meningkatkan kualitas sumberdaya masyarakat. Tidak hanya warga GKPS, tetapi juga warga non GKPS dapat juga berpartisipasi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia.
62
DAFTAR PUSTAKA
Dasuha, Juandaha. Martin Lukito Sinaga. 2003. Tole Den Timor Landen Das Evangelium 100 Tahun Injil di Simalungun 2 September 1903-2003. Pematangsiantar: Kolportase GKPS
Departemen Pendidikan Nasional, 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1982. Sejarah Pendidikan Daerah Sumatera Utara, Medan
Fakultas Ilmu Sosial. 2011. Buku Pedoman Penulisan Skripsi Dan Proposal Penelitian
Hutauruk, Jubil Raplan. 2011. Lahir, Berakar dan Bertumbuh di Dalam Kristus, Sejarah 150 Tahun HKBP 7 Oktober 1861-7 Oktober 2011, Pematangsiantar
Ihsan, Fuad. 2008. Dasar-Dasar Ilmu Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Kozok, Uli. 2010. Utusan Damai di Kemelut Perang, Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia
Kuntowijoyo. 2003.Metodologi Sejarah, Yogyakarta: Tiara Wacana
Lempp, Walter. 1976. Benih Yang Tumbuh 12, Gereja-Gereja di Sumatera Utara, Jakarta: Lembaga Penelitian dan Studi Dewan Gereja-Gereja di Indonesia Nasution, S. 2011. Sejarah Pendidikan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara
Purba Tambak, TBA. 1982. Sejarah Simalungun. Pematangsiantar
Purba, R. 1974. Kenangan Dua Puluh Tahun 7 Mei 1954-1974 Badan Penyelenggara Perguruan Gereja Kristen Protestan Simalungun, Pematangsiantar: Kolportase GKPS
Saragih, J.E. 1989. Kamus Simalungun Indonesia, Pematangsiantar:Kolportase GKPS
63 Sumber Internet
http://id.m.wikipedia.org/wiki/Gereja Kristen Simalungun(diakses pada tanggal 19 -3 2012, pkl: 19.00 WIB)
