• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan e-learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Panduan e-learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 1

(2)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 2

(3)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 3

Daftar Isi

Kata Pengantar ……… 4 Pendahuluan ……… 5

Log-in

……… 6

Reporting Management ……… 7-12

Kontak ……… 21

(4)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 4

Kata Pengantar

Assalamu’alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua.

Semoga rekan-rekan Admin khususnya Bagian Knowledge Management selalu dikaruniai nikmat, taufik, dan hidayah dari Tuhan Yang Maha Esa dalam melakukan kegiatan belajar mengajar. Tidak terasa, kita memasuki tahun ketiga dalam penerapan e-Learning. Alhamdulillah, perangkat teknologi ini mulai dapat melengkapi dan membantu proses akademik di Universitas Paramadina.

Kami melihat manfaat e-Learning bagi kegiatan akademik dan non-akademik di masa mendatang. Sebagai bagian dari Rencana Strategis 2011-2015, kampus kita akan semakin cerdas dalam menggunakan teknologi semacam ini. Kecerdasan dalam memanfaatkan teknologi diperlukan agar kita tidak larut dalam kecanggihan jargon teknis dan gemerlap fungsinya. Di sisi lain, kita sebagai dosen yang mendidik generasi muda harus siap belajar seumur hidup agar selalu tanggap terhadap perkembangan teknologi baru dengan segala konsekuensinya.

Manfaat teknologi informasi, khususnya e-Learning, adalah keluwesan batas ruang dan waktu untuk interaksi dosen dan mahasiswa. Alhasil, kita berbagi ilmu pengetahuan, mendorong kemajuan prestasi akademik mahasiswa, dan menjalankan fungsi akademik lainnya.

Semoga buku panduan Bagian Knowledge Management menggunakan Paramadina e- Learning ini dapat membantu seluruh civitas akademika dalam memanfaatkan teknologi e-Learning. Kita akan terus berkembang, sehingga kelemahan selalu ada di sana-sini. Sebagai lembaga pendidikan tinggi yang progresif, kita akan terus memperbaiki diri dari kesalahan dan kelemahan tersebut.

Terima kasih atas perhatian dan kerjasama semua pihak dalam menerapkan e- Learning di Universitas Paramadina. Selamat berkarya demi kemajuan bangsa dan negara Indonesia.

Wassalamualaikum Wr.Wb.,

Totok Amin Soefijanto

Deputi Rektor Bidang Akademik, Riset, dan Kemahasiswaan

(5)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 5

Pendahuluan

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mendorong sejumlah progresifitas dalam dunia pendidikan. Salah satunya adalah strategi pembelajaran berbasis teknologi komputer yaitu e-Learning.

Metode e-Learning sangat mendukung implementasi dari paradigma Student- Centered Learning yang saat ini semakin diperlukan dalam rangka membentuk mahasiswa yang lebih mandiri dan disiplin dalam proses pembelajarannya. E-Learning mengatasi keterbatasan ruang dan hambatan waktu yang seringkali terjadi dalam interaksi antara dosen dan mahasiswa; dan sebaliknya menyediakan ruang yang luas bagi kreatifitas pengajaran dan aktifitas-aktifitas belajar selain tatap muka. Portal e- Learning merupakan tempat penyimpanan yang memadai untuk sumber-sumber pengajaran sekaligus untuk tugas-tugas mahasiswa. Pemanfaatan e-Learning secara optimal oleh dosen dan mahasiswa akan meningkatkan kualitas proses pembelajaran.

Sejak tahun akademik 2010/2011 Universitas Paramadina mengembangkan program e-Learning dalam rangka meningkatkan kualitas proses pembelajaran.

Universitas sangat mendukung para dosen untuk mengimplementasikan e-Learning dalam proses perkuliahannya, sekaligus mendorong mahasiswa untuk berpartisipasi dengan baik.

Buku Panduan ini disusun sebagai pedoman bagi setiap pihak dalam mengaplikasikan e-Learning secara baik dan benar, sehingga akan dicapai manfaat yang optimal. E-Learning Universitas Paramadina dapat dibuka pada link:

http://elearning.paramadina.ac.id (Gambar 1).

Gambar 1. Halaman Paramadina e-Learning

(6)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 6

Log-in

Untuk admin khususnya bagian Knowledge Management Universitas Paramadina akan mendapatkan account email dengan domain @paramadina.ac.id.

untuk mengakses e-Learning pada alamat http://elearning.paramadina.ac.id. Account email ini akan disiapkan oleh Bagian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), berdasarkan daftar admin yang diberi akses oleh Bagian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk kepentingan sesuai bagian yang diperlukan.

Langkah-langkah untuk log-in:

1. Klik “(Login)” pada bagian kanan atas atau bagian kiri halaman utama Paramadina e-Learning, akan muncul seperti pada Gambar 2;

2. Mengisi user name dan password sesuai dengan user name dan password account

@paramadina.ac.id ;

Gambar 2. Halaman Menu Log-in

(7)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 7

Reporting Management

Sesuai dengan kebutuhan pada Bagian Knowledge Management terhadap aplikasi e-Learning, admin dapat mengakses link “Site Administration” pada bagian kiri kolom tampilan web (Gambar 3). Lalu klik bagian “Reports” (Gambar 3).

Gambar 3. Halaman Site Administration Admin

Berikut daftar reporting Management yang dapat di gunakan oleh admin Bagian Knowledge Management untuk keperluan Laporan yang di butuhkan.

Reports

No. Jenis Reports Fungsi

1. Comments Untuk mengetahui jumlah dan siapa saja yang memberikan komentar yang telah di posting dalam portal elearning

2. Backups Untuk mengetahui laporan modul-modul apa saja yang telah di backups oleh sistem e- Learning

3. Config Changes Untuk mengetahui laporan konfigurasi apa saja yang telah berubah.

4. Course Overview Untuk mengetahui laporan berupa program yang paling aktif atau program yang paling

(8)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 8 partisipatif selama periode waktu tertentu.

Hasil yang ditampilkan bias dalam bentuk bar chart dan tabel.

5. Logs Untuk mengetahui laporan setiap pengunjung yang akses e-Learning berupa alamat IP Address, bagin yang dikunjungi dan waktu akses.

6. Live Logs Sama dengan Report Logs namun laporan yang disediakan beradasarkan waktu yaitu siapa saja yang mengakses e-Learning 1 jam yang lalu.

7. Question Instances Untuk mengetahui laporan dimana letak posisi berupa pertanyaan-pertanyaan quiz (ujian) bisa berupa pertanyaan Essay, Pilihan Ganda dan lainnya.

8. Security Overview Untuk mengetahui laporan keadaan sistem keamanan e-Learning.

9. Statistics Untuk mengetahui laporan penggunan e- Learning dalam bentuk berupa tampilan grafik statistic.

10. Spam Cleaner Untuk mengetahui laporan penggunaan berupa kalimat spam seperti kalimat berbau porno.

A.

Reporting Managements Comments

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai komentar- komentar yang telah di posting kedalam e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Comments” pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

(9)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 9 Gambar 4. Tampilan Reporting Comments

B.

Reporting Managements Backups

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai backups yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports”

kemudian “Backups” pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

Gambar 5. Tampilan Reporting Management Backups

(10)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 10 C.

Reporting Managements Config Changes

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya perubahan konfigurasi (Config Changes) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Config Changes” pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

Gambar 6. Tampilan Reporting Management Config Changes

D.

Reporting Managements Course Overview

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya perubahan konfigurasi (Course Overview) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Course Overview”

pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

(11)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 11 Gambar 7. Tampilan Reporting Managements Course Overview

E.

Reporting Managements Logs

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya perubahan konfigurasi (Logs) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Logs” pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

(12)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 12 Gambar 8. Tampilan Reporting Managements Logs

F.

Reporting Managements Live Logs

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya perubahan konfigurasi (Live Logs) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik

“Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Live Logs” pada bagian kiri kolom laman e-Learning kemudian akan muncul jendela (window) baru.

Gambar 9. Tampilan Reporting Managements Live Logs

(13)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 13 G.

Reporting Managements Question Instances

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya perubahan konfigurasi (Questuion Instances) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Question Instances” pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

Gambar 10. Tampilan Reporting Managements Question Instances

H.

Reporting Managements Security Overview

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya perubahan konfigurasi (Security Overview) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Security Overview”

pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

(14)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 14 Gambar 11. Tampilan Reporting Managements Security Overview

I.

Reporting Managements Statistics

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya besaran dalam statistik (Statistics) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik

“Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Statistics” pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

Gambar 12. Tampilan Reporting Managements Statistics

(15)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 15 J.

Reporting Managements Spam Cleaner

Untuk akses dan mengetahui bagaimana laporan (report) mengenai adanya pendeteksi spam (Spam Cleaner) yang dilakukan sistem e-Learning yaitu klik “Site Administration” kemudian “Reports” kemudian “Spam Cleaner” pada bagian kiri kolom laman e-Learning.

Gambar 13. Tampilan Reporting Managements Spam Cleaner

(16)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 16

Kontak

Bagian Manajemen Pengetahuan

Direktorat Manajemen Pengetahuan, Riset, dan Pengabdian Masyarakat E. knowledge@paramadina.ac.id

Sudarmawan

E. sudarmawan@paramadina.ac.id T. +62-21-7918-1188 pswt.: 105 Sari S. Karim

E. sari.septiarini@paramadina.ac.id T. +62-21-7918-1188 pswt.: 105

Bagian Teknologi Informasi dan Komunikasi Direktorat Operasi dan Pengelolaan Sumberdaya Yuda Djuanda

E. yudadj@paramadina.ac.id T. +62-21-7918-1188 pswt.: 213

(17)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 17

Jadwal Konsultasi

Penggunaan e-Learning

Senin-Jumat pukul 15.00-16.00 WIB

melalui alamat e-mail atau nomor telepon yang tertera pada halaman Kontak atau menemui langsung :

Bagian Manajemen Pengetahuan

Direktorat Manajemen Pengetahuan, Riset, dan Pengabdian Masyarakat (ruang kerja QuARK, Gedung C, Kampus Gatsu)

(18)

Panduan e-Learning Bagi Admin Khusus Bag. Reports Edisi Pertama, Tahun 2013 | 18

Referensi

Dokumen terkait

yaitu menggunakan teknik Think Pair Share dimana dengan teknik belajar mengajar Think Pair Share, siswa akan lebih aktif lagi dalam meningkatkan kemampuan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : untuk mengetahui hubungan antara kepuasaan kerja dengan motivasi kerja pada pegawai di Balai Kota Surakarta, untuk

Decision Tree merupakan salah satu metode klasifikasi yang menggunakan representasi struktur pohon (tree) dimana setiap node merepresentasikan atribut, cabang

Pengujian alat ini dilakukan menggunakan keypad sebagai pemilih jenis kopi, relay sebagai pengendali motor DC dan solenoid, keberhasilan alat ini bergantung pada

From data, obtained wear rate of fourth process hard facing used able to reach 80 clock life time and have better wear resistance if compared to Hummer Mill process heat

trianggulasi ini bisa dilakukan oleh seorang peneliti dengan mengumpulkan data sejenis tetapi dengan menggunakan teknik atau metode pengumpulan data yang berbeda..

Berdasarkan data-data yang telah diperoleh maka dapat diketahui bahwa siswa-siswi SD Siti Aminah merasa cemas ketika akan menghadapi Ujian Nasional. Hal ini diketahui dari

Penelitian lain juga dilakukan oleh Wakasala (2008) di Desa Kampung Densel Kabupaten Seram Bagian Timur yang mendapatkan dari 148 responden positif malaria yang