1. Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis. : Pengenalanprogrampembuat grafis(pengenalancorel Draw)

(1)

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK (RPB)

1. Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis

2. Materi Pokok : Pengenalanprogrampembuat grafis(pengenalanCorel Draw) 3. Indikator :

1. Menyebutkan macam-macam software pengolah grafis.

2. Menyebutkan kegunaan program aplikasi pengolah grafis.

4. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal, Kelompok, Individual 5. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik

6. Alokasi Waktu : 1 x 45 menit 7. Penilaian :

 Sikap

Lembar Pengamatan Sikap

Kelas : ……….

Hari, tanggal : ……….

Materi Pokok/Tema : Pengenalanprogrampembuat grafis(pengenalanCorel Draw) N

o

Nama Peserta Didik Sikap Skor

Jujur Disiplin Tanggung jawab toleransi Gotong Royong Santun Percaya Diri

Keterangan Penskoran :

4 = apabila selalu konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap

3 = apabila sering konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap dan kadang kadang tidak sesuai aspek sikap

2 = apabila kadang-kadang konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap dan sering tidak sesuai aspek sikap

1 = apabila tidak pernah konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap

SMA NEGERI 1 JAKENAN No : FM-10/SMAN1 JKN/GR Rev : 00

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tgl : 11 SEPTEMBER 2014 Hal : 1/1

(2)

 Pengetahuan

1) Sebutkan 3 kegunaan software pengolah grafis!

2) Sebutkan 2 software pengolah grafis!

Kunci Jawaban :

1. Kegunaan Software pengolah grafis antara lain :

 Memudahkan pengeditan gambar

 Dapat mempercantik tampilan foto atau gambar seperti contohnya gambar kenampakan alam di Indonesia

 Dapat membantu pembuatan rancangan bangunan

 Dapat membantu pembuatan sampul buku, majalah, dll

 Membantu dalam pembuatan desain undangan agar tampil menarik

 Memudahkan pembuatan tampilan kalender

 Memudahkan pembuatan logo meski rumit sekalipun

 Membantu pembuatan banner maupun brosur agar lebih rapi dan menarik

 Membantu pembuatan desain untuk web maupun aplikasi bagi programmer

 Mencetak gambar bisa dengan mudah dan cepat.

2. Macam Aplikasi pengolah grafis :

 Adobe Illustrator.

 Adobe Photoshop.

 Adobe InDesign.

 Canva.

 GIMP.

 Pixlr.

Rubrik Penilaian Pengetahuan No

Soal

Indikator Jawaban Rentang

Skor 1

2

Siswa mampu menyebutkan 3 kegunaan software pengolah grafis

Siswa mampu menyebutkan 2 software pengolah grafis

0-6

0-4

Skor Maksimal 10

Nilai = Skor x 10

(3)

 Keterampilan

INSTRUMEN PENILAIAN KETRAMPILAN BIMBINGAN TIK

Kelas : ...

Semester : ...

Nama Siswa : ...

Materi : Pengenalanprogrampembuat grafis(pengenalanCorel Draw)

Keterangan penilaian:

1 = tidak kompeten 2 = cukup kompeten 3 = kompeten

4 = sangat kompeten

Kriteria penilaian dapat dilakukan sebagai berikut :

1. Jika peserta didik memperoleh skor 7-8 dapat ditetapkan sangat kompeten 2. Jika peserta didik memperoleh skor 5-6 dapat ditetapkan kompeten

3. Jika peserta didik memperoleh skor 3-4 dapat ditetapkan cukup kompeten 4. Jika peserta didik memperoleh skor 1-2 dapat ditetapkan tidak kompeten

Pati, 22 Juni 2022 Guru Mata Pelajaran

Santi Candra Puspita, S.Pd.Kom NIP. 19920916 202221 2 016

No Aspek Yang Dinilai Nilai

1 2 3 4

1 Demonstrasi cara menjalankan program Corel Draw dan menutupnya

2 Mempraktikkan cara mengatur lingkungan kerja Corel Draw

JUMLAH

(4)

FORMAT F4

Lampiran 6 Instrumen Verval Dokumen III

INSTRUMEN VERIFIKASI DOKUMEN III (RPB)

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Jakenan Nama Kepala Sekolah : Drs. Sudarto, M. Pd.

Nama Guru : Santi Candra Puspita, S.Pd.Kom Mata Pelajaran : Bimbingan TIK

Kelas : XII

No. Komponen/Indikator

Hasil Telaah

Catatan/

Revisi Tidak

Ada Kurang Cuku

p Baik Amat Baik

0 1 2 3 4

A. Identitas Mata Pelajaran

1 Terdapat: nama satuan

pendidikan,Tahun pelajaran, alokasi waktu,dan kelas/semester

√ B. Komponen Bimbingan

2

Memuat 12 komponen utama RPB:

a) Komponen program berisi (layanan

dasar/responsif)

b) Bidang layanan (pribadi, sosial, belajar atau karir) c) Fungsi layanan

d) Tujuan Umum (berdasarkan topik dan masalah atau SKKPD) e) Tujuan Khusus (rincian tujuan umum)

f) Topik (sesuai dengan tujuan yang akan dicapai) g) Sasaran layanan h) Metode dan Teknik i) Waktu

j) Media/alat

k) Tanggal Pelaksanaan Sumber Bacaan

√

C. Uraian Kegiatan

(5)

1 Tahap awal

a) Pernyataan tujuan √

b) Penjelasan langkah-langkah kegiatan

√ c) Pengarahan kegiatan

(Konsolidasi)

√ d) Tahap peralihan (Kesiapan

memulai ke tahap inti)

√

2 Tahap inti

1) Doing

Memastikan keterlaksanaan kegiatan bimbingan selaras antara tujuan metode dengan materi

2) Pemberian Materi

√

Tahap Penutup

Pemberian penguatan terhadap Peserta Didik

√

D. Evaluasi

1

Evaluasi Proses

Konselor dapat menumbuhkan antusiasme, dinamika kelompok, dan memberikan penguatan.

2

Evaluasi Hasil

Konselor mengajukan pertanyaan yang mengungkap pengalaman konseli, mengamati perubahan perilaku dan menyediakan instrumen penilaian kepuasan konseling.

Jumlah Skor 3 28

Nilai Akhir (Jumlah skor/36)x100 86 dengan kategori Baik Rekomendasi : Dapat disahkan jika mendapat nilai dengan kategori minimal Baik

Kab. Pati, 22 Juni 2022

Verifikator/Validator,

Drs. Sudarto, M. Pd.

NIP 19660613 199403 1 005

Kriteria :

Nilai ≥ 95 = Amat Baik 85 ≤ nilai < 95 = Baik

75 ≤ nilai < 85 = Cukup

Nilai < 75 = Kurang

(6)

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK (RPB)

1. Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Membuat Desain dengan Corel Draw

2. Materi Pokok : Membuat Desain dengan Corel Draw 3. Indikator :

1. Membuat desain kartu identitas.

2. Membuat pamflet, iklan, atau brosur menggunakan Corel Draw.

3. Menambahkan efek pada objek gambar.

 Sikap

Lembar Pengamatan Sikap Kelas : ……….

Materi Pokok/Tema : Membuat Desain dengan Corel Draw N

o

(7)

 Pengetahuan

1) Menyebutkan langkah-langkah pembuatan kartu identitas!

2) Menyebutkan macam-macam efek pada objek gambar!

Kunci Jawaban :

1. Buatlah persegi panjang yang ke-2 -> klik pada objek -> pilih shape tool -> tekan Ctrl+Q sampai garis pada objek menjadi garis putus putus berwarna merah.

2. Atur persegi panjang tadi menjadi segitiga. Pada garis miring, klik kanan -> to curve 3. Tarik titik yang tadi telah di klik

4. Ulangi cara diatas sebanyak 3 kali dengan ukuran berbeda seperti contoh dibawah 5. Ulangi cara diatas sebanyak 3 kali dengan ukuran berbeda seperti contoh dibawah

6. Warnai objek yang tadi telah dibuat seperti pada contoh dibawah

7. Blok objek yang tadi telah diwarnai lalu gandakan objek

8. Atur posisi objek yang telah digandakan tadi (taruh di sudut ID Card)

(8)

9. Beri nama dan keahlian yang anda miliki menggunakan teks tool

10. Beri keterangan yang bersangkutan dengan diri anda. Misalnya alamat, kontak yang dapat dihubungi, alamat email, dsb.

11. Hilangkan outline (garis luar) pada ID card yang dibuat. Caranya yaitu dengan mem-blok seluruh gambar pilih outline -> none

12. Setelah outlinenya hilang, klik Ctrl+G untuk meng-grup ID Card yang telah kamu buat.

Setelah itu simpan file kedalam bentuk jpg

Rubrik Penilaian Pengetahuan

No Soal

Skor 1

2

Menyebutkan langkah-langkah pembuatan kartu identitas!

Menyebutkan 4 macam-macam efek pada objek gambar!

0-6 0-4

Skor Maksimal 10

Nilai = Skor x 10

(9)

 Keterampilan

Kelas : ...

Semester : ...

Nama Siswa : ...

Materi :

 Menggambar menggunakan Corel Draw

 Membuat Desain dengan Corel Draw

4 = sangat kompeten

1 2 3 4

1 Membuat desain kartu identitas

2 Membuat pamflet, iklan, atau brosur menggunakan Corel Draw 3 Mampu berkreasi membuat desain

yang menarik

JUMLAH

(10)

(11)

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK 1. Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

2. Materi Pokok : Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi

3. Indikator :

1. Mendeskripsikan manfaat program presentasi.

2. Mengidentifikasi fungsi menu, tools, dan ikon

3. Menampilkan dan menyembunyikan ikon program presentasi 4. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal, Kelompok, Individual

5. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik 6. Alokasi Waktu : 1 x 45 menit 7. Penilaian :

 Sikap

Kelas : ……….

Materi Pokok/Tema : Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi

N o

(12)

 Pengetahuan

1) Mendeskripsikan manfaat program presentasi power point!

2) Mengidentifikasi fungsi menu, tools, dan ikon power point!

Kunci Jawaban :

1. Manfaat program presentasi power point :

 Memudahkan Presenter untuk Menjelaskan Presentasi

 Materi Presentasi Lebih Tersusun Rapi

 Tampilan Desain Presentasi Lebih Menarik

 Materi Presentasi Menjadi Mudah Dipahami Audiens

 Pemaparan Presentasi Lebih Terjadwal

2. Mengidentifikasi fungsi menu, tools, dan ikon power point :

 Copy adalah untuk mengkopi teks, gambar, shape, atau objek-objek lainnya (tanpa menghapus objek asli) kedalam clipboard agar dapat digandakan atau dipindahkan ke tempat tertentu. Tentu saja, selain melalui menu tersebut kita juga dapat menggunakan pintasan atau shortcut yaitu dengan menekan “Ctrl” kemudian “C” pada keyboard, atau yang lebih sering disebut “Ctrl + C”.

 Cut adalah untuk mengkopi teks, gambar, shape, atau objek-objek lainnya (dengan menghapus objek asli) kedalam clipboard agar dapat digandakan atau dipindahkan ke tempat tertentu. Tentu saja, selain melalui menu tersebut kita juga dapat menggunakan pintasan atau shortcut yaitu dengan menekan “Ctrl” kemudian “X” pada keyboard, atau yang lebih sering disebut “Ctrl + X”.

 Paste adalah untuk memunculkan hasil kopian (hasil Copy) atau potongan (hasil Cut) dari clipboard ke suatu tempat tertentu. Tentu saja, selain melalui menu tersebut kita juga dapat menggunakan pintasan atau shortcut yaitu dengan menekan “Ctrl” kemudian “V”

pada keyboard, atau yang lebih sering disebut “Ctrl + V”.

 Format adalah untuk menyamakan format dari teks yang telah dibuat kepada teks yang lain.

Misalnya kita telah melakukan format pada paragraf pertama dengan mengubah ukuran huruf menjadi 14, jenis huruf arial, dan spasi 1,15.

 New Slide merupakan menu untuk menambahkan slide baru.

 Layout merupakan menu untuk menambahkan template tata letak untuk presentasi kita.

Misal Judul letaknya dimana, sub-judul dimana, dan gambar dimana.

 Reset merupakan menu untuk me-reset ulang layout yang sudah kita geser-geser atau kita rubah-rubah agar kembali seperti awal ketika kita klik salah satu template di menu layout.

 Section merupakan menu untuk menambahkan section di slide-slide yang kita buat.

(Penjelasan lebih lanjut akan kita bahas di artikel selanjutnya, semoga hehe)

 otak berisikan “Arial” itu adalah kotak yang digunakan untuk mengganti jenis Font yang akan dipergunakan. Misal akan diganti ke Century Gothic, Times New Roman, Algerian atau yang lainnya.

 Kotak berisikan “60” itu adalah kotak yang digunakan untuk mengganti ukuran teks yang akan dipergunakan. Misal akan diganti dengan ukuran yang lebih besar seperti 75, 100, 200 atau diganti ke ukuran yang lebih kecil.

 Dua kotak dengan huruf A dan segitiga ke atas dan ke bawah merupakan pintasan untuk mengubah ukuran teks. Misal tombol dengan huruf A dan segitiga ke atas berfungsi untuk menaikkan ukuran, sedangkan tombol dengan huruf B dan segitiga ke bawah berfungsi untuk menurunkan ukuran.

 Kotak selanjutnya yang mempunyai ikon huruf A dan ikon penghapus bernama “Clear All Formating” itu adalah kotak yang digunakan untuk mem-format atau mereset semua setingan teks dan kembali ke settingan defaultnya.

 Kotak dengan huruf “B” itu adalah kotak yang digunakan untuk menebalkan huruf. Selain dengan menggunakan tombol ini, kamu juga bisa menggunakan pintasan atau shortcut pada

(13)

keyboard dengan menekan tombol “Ctrl” kemudian “B” atau yang sering disebut “Ctrl + B”.

 Kotak dengan huruf “I” itu adalah kotak yang digunakan untuk memiringkan huruf. Selain dengan menggunakan tombol ini, kamu juga bisa menggunakan pintasan atau shortcut pada keyboard degan menekan tombol “Ctrl” kemudian “I” atau yang sering disebut “Ctrl + I”.

 Kotak dengan huruf “U” itu adalah kotak yang digunakan untuk memberikan garis bawah pada teks. Selain dengan menggunakan tombol ini, kamu juga bisa menggunakan pintasan atau shortcut pada keyboard dengan menekean tombol “Ctrl” kemudian “U” atau yang sering disebu “Ctrl + U”.

 Kotak dengan huruf “abc” dicoret itu adalah tombol “strikethrough”. Fungsinya untuk memberikan coretan di tengah huruf.

 Kotak dengan huruf X dan angka dua di atas merupakan tombol “Superscript” sedangkan kotak dengan huruf X dan angka dua di bawah merupakan tombol “Subscript”. Tombol superscript berguna untuk membuat huruf atau teks menjadi kecil dengan posisi di atas, tombol ini berguna dalam penulisan kuadrat, pangkat tiga, dan sebagainya. Tombol subscript berguna untuk membuat huruf atau teks menjadi kecil dengan posisi di bawah, tombol ini berguna dalam penulisan indeks atau yang lainnya.

 Kotak dengan ikon “AV” dengan panah kanan kiri di bawahnya merupakan tombol

“Character Spacing”. Fungsinya untuk memperlebar atau mempersempit jarak antar huruf pada kalimat.

 Kotak dengan ikon huruf “A” dan panah ke huruf “a” merupakan tombol “Change Case”.

Tombol ini berfungsi untuk mengubah tulisan yang sudah kita buat misal ingin kita buat HURUF BESAR SEMUA, atau huruf kecil semua, atau Hanya Huruf Depan Yang Besar.

 Kotak dengan ikon stabilo berwarna kuning merupakan tombol “Text Highlight Color”.

Tombol ini berfungsi untuk memberikan efek stabilo atau efek “Highlight” pada teks atau kalimat yang kamu blok sesuai warna yang kamu pilih.

 Kotak dengan ikon huruf “A” kemudian di bawahnya ada kotak berwarna merah merupakan tombol “Font Color”. Fungsi tombol ini dipergunakan untuk mengganti warna dari teks atau kalimat yang kamu inginkan.

Soal

Skor 1

2

Mendeskripsikan manfaat program presentasi power point!

Mengidentifikasi fungsi menu, tools, dan ikon power point!

0-4 0-6

Skor Maksimal 10

Nilai = Skor x 10

(14)

 Keterampilan

Kelas : ...

Semester : ...

Nama Siswa : ...

Materi :

 Menggambar menggunakan Corel Draw

 Membuat Desain dengan Corel Draw

4 = sangat kompeten

1 2 3 4

1 menampilkan menu-menu dalam PowerPoint

2 menyelidiki cara menyembunyikan ikon dalam PowerPoint.

3 menyimpan dokumen PowerPoint dengan metode yang dikuasai.

JUMLAH

(15)

(16)

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK

1. Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi 2. Materi Pokok : Menyusun materi presentasi

3. Indikator :

1. Menyusun presentasi dengan Design Template.

2. Mengatur efek background, warna, dan animasi.

3. Mengatur efek transisi.

 Sikap

Kelas : ……….

Materi Pokok/Tema : Menyusun materi presentasi

N o

(17)

 Pengetahuan

1) langkah - langkah untuk menyusun lembar presentasi dengan menggunakan format yang sudah ada (Design Template)!

2) langkah demi langkah cara memberi efek background pada lembar kerja presentasi 3) langkah-langkah untuk memberikan durasi dari slide atau lembaran presentasi.

Kunci Jawaban :

1. langkah - langkah menyusun lembar presentasi (Design Template)!

 Pada tab Desain, pilih tema yang Anda inginkan.

 Untuk melihat tema lainnya, perluas galeri Tema

 Pada tab Beranda, klik Slide Baru.

 Untuk memilih tata letak slide yang berbeda, klik panah di samping Slide Baru lalu klik tata letak slide yang diinginkan.

 Pada tab Transisi, klik transisi yang diinginkan

.

 Untuk melihat transisi lainnya, perluas galeri Transisi

(18)

 Pada tab Transisi, klik Terapkan Ke Semua.

.

2. langkah cara memberi efek background pada lembar kerja presentasi :

(19)

3. GunakanDurasi untuk mengatur kecepatan transisi. Durasi yang lebih singkat berarti slide maju lebih cepat, dan angka yang lebih besar membuat slide lebih lambat.

(20)

3. langkah-langkah untuk memberikan durasi dari slide atau lembaran presentasi.

1. Pilih slide yang memiliki transisi yang ingin Anda ubah.

2. Pada tab transisi , dalam grup pengaturan waktu , dalam kotak durasi , ketikkan jumlah detik yang Anda inginkan.

Soal

Skor 1

2 3

langkah - langkah untuk menyusun lembar presentasi dengan menggunakan format yang sudah ada (Design Template)!

langkah demi langkah cara memberi efek background pada lembar kerja presentasi

langkah-langkah untuk memberikan durasi dari slide atau lembaran presentasi

0-3 0-4 0-3

Skor Maksimal 10

Nilai = Skor x 10

(21)

 Keterampilan

Kelas : ...

Semester : ...

Nama Siswa : ...

Materi : Menyusun materi presentasi

4 = sangat kompeten

1 2 3 4

1 mengatur format teks tersebut dengan rapi. Pengaturan meliputi pengaturan alignment, huruf, line spacing, serta pembuatan dan pengaturan Bullets and Numbering.Mengidentifikasi fungsi menu, tools, dan ikon power point!

2 memberi efek background pada lembar kerja presentasi

3 pemberian efek warna.

4 memberikan efek animasi dan cara menghilangkan efek animasi pada slide

JUMLAH

(22)