58
REFERENCES
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Pt. Rineka Cipta
Ariyanto, Wahyu Doko. 2014. Persepsi Mahasiswa Semester VII tentang Pelaksanaan Program Praktik Pengalaman Lapangan oleh Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiah Surakarta.
Unpublished Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiah Surakarta
Buku Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2015/ 2016. 2015. Kudus: Universitas Muria Kudus
Caires, Susana et al. 2012. Becoming a Teacher: Student Teachers’ Experience and Perception about Teaching Practice. European Journal of Teacher
Education, 35(2): 163-178
Desmita. 2012. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Goildstein, E. B. 2010. Sensation and Perception. USA: Wadsworth
Gujjar, A. A et al. 2010. Teaching Practice: Problems and Issues in Pakistan.
International Online Journal of Education Science, 2(2): 339-361
Gunawan, Imam. 2015. Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara
Hadi, Sutrisno. 1992. Metode Research Jilid II. Jogjakarta: Andi Offset
59
Mawiliana, Putri. 2015. The Students’ Perception of The Field Study of The Fifth Semester of English Education Department of Teacher Training And Education Faculty of Muria Kudus University in The Academic Year
2014/2015. Unpublished Skripsi. Kudus: Universitas Muria Kudus
Rahmat, Jalaludin. 2003. PsikologiKomunikasi. Bandung: Remaja Rosda Karya
Sugiono. 2007. Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Sukardi. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif: Kompetensi Dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara
Trianjaya, Bagus. 2012. Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran
Teori Di Sekolah Bertaraf Internasional. Unpublished Skripsi. Jogjakarta:
Universitas Negeri Jogjakarta
