KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GAYA BELAJAR PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII SMPN 1 NGUNUT TULUNGAGUNG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 1 BANDUNG. TULUNGAGUNG TAHUN
Skripsi dengan judul “Hubungan Pemahaman Sudut Dan Garis Dengan Penyelesaiaan Soal Segiempat Pada Siswa Kelas VII UPTD SMPN 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2010/2011”
bahwa terdapat krelasi positif yang kuat antara pemahaman siswa tentang sudut dan garis dengan penyelesaian soal segiempat pada siswa kelas VII UPTD SMPN 2 Sumbergempol
Masalah Geometri Berbasis IT Pada Materi Bangun Datar Siswa Kelas VII. SMPN 2
matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi lingkaran kelas VIII. SMPN 1 Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017 ” dimaknai
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Teknologi Dasar.. Satori, Djam’an dan Aan
Skripsi dengan judul “Pengaruh Pemahaman Bangun Segiempat Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester Genap Di MTs N Pulosari Ngunut Tulungagung
(CTL) terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan Siswa Kelas VII. SMPN 2 Ngunut Tulungagung Tahun Pelajaran 2016/2017 ” adalah
