• Tidak ada hasil yang ditemukan

Literasi Digital Pustakawan Pada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Literasi Digital Pustakawan Pada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

49 Lampiran 1

KUESIONER

LITERASI DIGITAL PUSTAKAWAN PADA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Kemampuan Literasi Digital :

Petunjuk pengisian

1. Tidak perlu mencantumkan nama.

2. Berikan tanda cek (√) pada jawaban yang tersedia menurut Latar Belakang Kemampuan Pekerjaan Anda dalam berhubungan dengan komputer.

Catatan : SB = Sangat Baik

B = Baik

KB = Kurang Baik

TB = Tidak Baik

STB = Sangat Tidak Baik

No Pertanyaan Skor

SB B KB TB STB 1. Kemampuan menggunakan word processor

meliputi penyuntingan, pemformatan atau pencetakan

2. Kemampuan menggunakan web browser seperti pengunaan google chrome, mozila firefox, internet explorer meliputi pencarian dan pengunduhan.

3. Kemampuan menggunakan software tools seperti perangkat lunak aplikasi (Word, Excel, PowerPoint,Program aplikasi pengolah grafis dan

multimedia)

(2)

50 4. Kemampuan mengunakan E-mail meliput i

(membuat E-mail, membaca E-mail dan mengirim E-mail)

5. Kemampuan menggunakan Internet termasuk didalamnya World Wide Web (www) yaitu mencari kumpulan informasi secara luas.

6. Kemampuan pustakawan menggunakan search engine secara luas (Yahoo, Google Scholar,

Altavista, Google, Ask )

7. Kemampuan pustakawan menggunakan database online (Proquest, Ebsco, Scopus, PubMed dan

database lainnya)

8. Kemampuan pustakawan menguasai atau mengerti bagaimana informasi yang diberikan kepada pengguna setelah ditemukan sampai pada proses seleksi informasi yang dibutuhkan

9. Kemampuan pustakawan menguasai atau mengerti teknik pencarian informasi seperti teknik Boolean “or”, teknik Boolean “and” dan juga

“not”

10. Kemampuan pustakawan mengerti menggunakan alat sistem temu balik informasi dimana perpustakaan digital saat ini menggunakan akses online

11. Kemampuan pustakawan dalam mengevaluasi informasi yang disajikan di internet secara kritis,sampai menetapkan informasi tersebut relevan dengan kebutuhan pengguna

(3)

51

12. Kemampuan pustakawan untuk menciptakan komunikasi dengan media sosial dalam bentuk forum diskusi

13. Kemampuan pustakawan untuk menciptakan isi dan efektifitas komunikasi menggunakan ragam alat media digital,seperti menciptakan sebuah portal online

14. Kemampuan untuk menciptakan komunikasi dengan menggunakan media seperti gambar, video dan juga suara, seperti file maker

15. Kemampuan pustakawan untuk menciptakan komunikasi melalui media digital seperti desain jejaring sosial, desain blog atau gmail,

Referensi

Dokumen terkait

Tentara Pelajar RT 009 RW 07 Grogol Utara, Keboyoran lama, Jakarta Selatan - DKI Jakarta Jalan lenteng Agung Raya No.. INNOVASI

Populasi dalam penelitian ini berjumlah 36 SKPD dan 108 orang responden yangterdiri dari Kepala Dinas/Kepala Badan/Kepala Kantor sebagai Pimpinan dan Pengguna

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) Hasil analisis deskriptif variabel kompetensi tergolong baik. Dengan demikian, maka guru SMA di Kota Masohi memiliki

dalam penelitian ini yaitu ada pengaruh yang signifikan antara keteladanan guru dan karakter siswa terhadap kedisiplinan shalat di MTs Miftahul Ulum Kradinan, Dolopo,

Klasifikasi yang digunakan adalah Coarse To Fine Search (CFS), di mana hasil ekstraksi ciri yang telah didapatkan dengan melihat statistik feature setiap suara emosi

Kelompok Kerja Unit Layanan Pengadaan Daerah Kementerian Keuangan Provinsi Jawa Barat melaksanakan Pelelangan Paket Pengadaan Jasa Pembangunan Selasar Gedung

Pengadaan barang/jasa dilaksanakan secara elektronik dengan mengakses aplikasi Sistem  Pengadaan   Secara    Elektronik    (aplikasi    SPSE)    pada    alamat   

Perhitungan Tunjangan Tambahan yang dimiliki oleh Dinas Sosial Kota.. Salatiga kurang efektif karena masih menggunakan perhitungan