4. PERMENDIKBUD NO 59/2014 TENTANG KURIKULUM SMK 2. PMP PPKn SMA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melalui penilaian kinerja peserta didik diminta mendemonstrasikan kinerjanya dalam aktivitas jasmani atau melaksanakan berbagai macam keterampilan gerak sesuai
Menganalisis dan membuat kategori dari unsur-unsur yang terdapat pada pengertian nilai mutlak, ekspresi-ekspresi, penyelesaian, dan masalah nyata yang terkait dengan
membungkuk sesuai dengan teori yang telah dipelajarinya dalam bentuk perlombaan dengan menunjukkan perilaku percaya diri,
Menalar/Mengasosiasi Menginterprestasikan dan menyimpulkan ciri dan sifat tumbuhan, hewan dan mikroorganisme Mengomunikasikan
Mengomunikasikan Menyusun laporan hasil percobaan dan memprentasikan Tugas Menyelesaikan tugas yang berkaitan dengan pengamatan dan eksplorasi Observasi Ceklist lembar
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar syukur dan keyakinan terhadap kebesaran
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar bahan alam dari kulit dengan berbagai metode dan media kulit
Teksteks pendek dalam wacana interpersonal, transaksional, fungsional khusus, dan fungsional berbentuk recount, narrative,
