• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS MANAJEMEN PESERTA DIDIK 0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS MANAJEMEN PESERTA DIDIK 0"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

! " # $ % & $ $ '

% (

) * +

+ + +

, - + ' - - $ ' ' +

- - ' - ' + . . % '(

' - - ' + + + % $ % '

+ % ' + + / & + ' +

-0 + - % $ - + + + ' - '

-- -- ' % & / + % - - ' '&

+ - ' $ ' + & ' (

' & + $ 0 /

& + . # +

# 1

-, +

+ +

+ +

$ + ' +

$ + %

+

(2 , +

+ / + +

/ + +

$ + ' % + '

$ + + % +

! % .

% "

3(4 , +

+ - +

- +

$ ,

-$ + '

2$ + 1

-3$ ' '

+ +

( , +

+ / +

/ +

$ + / +

(2)

2$ + / + '

2 , +

+

+

$ (

$ 2$

3( 5 , +

0 ' +

0 ' +

$ 0

-$ +

6 +

0 7

$ + 0 - !8"

$ % # '

$ + +

2$ 2

3$ 3

. 19 .

$ 0 '' & $ 442$ $ : # ;

+

$ + $ <$ $

+ ' $ : # ' +

: ' # ' + +

- ' +

2$ = # 9 , $ ! 5" ' '

$ : > ?$

3$ $ 4@4$ $ '

5$ + = 9 . $ 443$ ! : % - =

' # ' + & # '' & +

-6$ % $ 4@@$" ! # $ ? % 0

<$ + $ 4@6$# $ 0 #

-$ %$ $ A 0 + ' 0 / %

# / B * $C " $ % & $ ! ' : D < & E

/ : +'$ @6

$ : $ $ A F + . ' / % /

G ' H # + I 9 + - / . F & > / / $C #

(3)

2$ / $ $ A . ' # ! # " F 0

# $C % & ! ! & D : D 4 & D E / :

+'$ 5

3$ = 9 * - $ 3$ AE % 0 %

F / + $C ( # & ' 3D & 3D E

/ : +'$ 66

5$ 9 - 9 /* ' & $ 44<$ AF ' 0 ' 0 #

/ (, ' ' $C $ ) !' /

44<D & D E / : +'$ 22

6$ 9 7 ' $ 5$ *$ ! $ + #

) # *$ ! $ *$

, - * ' / 9 / /

<$ + 7 .. & $ 2$ A ' # / ) ' ,

+ $C& '> 2D 3& D E / : +'$

@$ (? '$ 3$ A . % # / '%(

' $C* . ) $ * $ ' 3D 2<& 5D E / :

+'$ @

+ - '

$ : > ?

$ 7 @ @6 434

Referensi

Dokumen terkait

1) Belajar bahasa asing yang tidak menyenangkan cenderung benci terhadap pelajaran dan gurunya. 2) Ketidakselarasan antara bakat, minat, dan kemampuan.. 3) Terutama pada

layanan Perpustakaan Layanan Makan dan Rekreasi Layanan Kesehatan. Layanan Transportasi Layanan Asrama

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah PPD ini mempelajari konsep perkembangan secara umum dan hubungannya dengan perkembangan peserta didik, teori perkembangan,

Pentingnya Pengelolaan/ manajemen kelas dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan guru atau wali kelas dalam mendayagunakan seuruh potensi- potensi di dalam kelas yang

7 Manajemen kesiswaan juga berarti seluruh proses kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sengaja serta pembinaan secara kontinyu terhadap seluruh

Begitu juga di sekolah, kepala sekolah merupakan pengendali dan penentu kemana arah sekolah yang dipimpinnya bergerak dan apa target yang dituju.Dalam hal ini

Narasumber :Pertama tentu kepala sekolah membuat perencanaan terlebih dahulu, lalu nanti dilihat dari evaluasi kegiatan apakah target yang diinginkan sudah

Semua kegiatan yang ada di sekolah, baik yang berkenaan dengan peserta didik baik langsung atau pun tak langsung agar peserta didik mendapatkan layanan pendidikan yang andal...