1
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
FRM/FISE/SE/46-01 12 Januari 2009
.
S I L A B U S
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi
Jurusan/Program Studi : Pendidikan Sejarah/ Pendidikan Sosiologi
Mata Kuliah : Sosiologi Hukum
Kode : PSG229
SKS : Teori : 2 Praktik : -
Semester : Genap (6)
Mata Kuliah Prasyarat : -
Dosen : Anang Priyanto, M.Hum
Grandy H, M.M.
I.
Deskripsi Mata Kuliah :
Tujuan mata kuliah ini adalah memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang arti hukum dalam
masyarakat dan pengaruh timbal balik antara hukum dengan gejala social untuk meningkatkan
kesadaran akan pentingnya hukum dalam masyarakat dalam posisinya sebagai warga negara yang
baik dan mengerti akan hak dan kewajibannya
II.
Standar Kompetensi
Menganalisis arti hukum dalam masyarakat dan pengaruh timbal balik antara hukum dengan gejala
social masyarakat
III.
Sumber Bahan
A.
Peters (1990), A.A.G.,
Hukum dan Perkembangan Sosial Buku Teks Sosiologi Hukum Buku I, II,
III,
Pustaka Sinar Harapan, Jakarta.
B.
Ronald S. Kraybill, Alice Frazer Evans, Robert A. Evans (2002).
Panduan Mediator, Terampil
Membangun Perdamaian.
Kanisius. Yogyakarta.
C.
Ronny Hanitijo Soemitro (1984),
Masalah-masalah Sosiologi Hukum,
Sinar Baru, Bandung.
D.
Satjipto Rahardjo (1986),
Hukum dan Masyarakat,
Angkasa, Bandung.
E.
Soerjono Soekanto (1986),
Pokok-pokok Sosiologi Hukum,
Rajawali Pers, Jakarta.
F.
--- (1986),
Kesadaran Hukum dan Kepatuhan Hukum,
Rajawali Pers, Jakarta.
G.
Sudjono Dirdjosisworo (1983),
Sosiologi Hukum,
Rajawali Pers, Jakarta.
IV.
Skema Pembelajaran
Pertemuanke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan
Pembelajaran
Sumber Bahan 1 – 2 Menganalisis kegunaan
mempe-lajari sosiologi hukum dan aliran yang mempengaruhi terbentuk-nya sosiologi hukum
1. Pendahuluan
a. Kegunaan Mempelajarai Sosiologi Hukum
b.
Aliran-aliran Yang Mempengaruhi Ter-bentuknya Sosiologi HukumCTL, tugas, diskusi C, D, E
3 – 4 Menganalisis hubungan antara struktur sosial dan hukum
2. Struktur Sosial dan Hukum
a. Kaidah Sosial dan
Hukum
b. Kelompok Sosial dan Hukum
c. Lembaga Sosial dan Hukum
CTL, tugas, diskusi C, D, E, G
2
dalam masyarakat hidupan Masyarakat
a. Hukum Sebagai Alat Untuk Mengubah Masya-rakat
b. Hukum Sebagai Sarana Pengatur Perilaku
G.
6 – 7 Menganalisis hubungan hukum dengan kekuasaan
4. Hukum dan Kekuasaan a. Kekuasaan Hukum
Seba-gai Suatu Hasil yang Variabel
b. Luas Lingkup Kekuasaan Hukum
CTL, tugas, diskusi A, D, E.
8 UJIAN SISIPAN
9 – 10 Menganalisis bekerjanya hukum dalam masyarakat
5. Bekerjanya Hukum a. Pembuatan Hukum b. Hukum dan Nilai-nilai
Dalam Masyarakat c. Pelaksanaan Hukum
CTL, tugas, diskusi A, C, D, E, G.
11 Menganalisis hubungan antara kesadaran hukum dan kepatuhan hukum
6.Kesadaran Hukum dan Ke-patuhan Hukum
a. Kesadaran Hukum b. Kepatuhan Hukum
CTL, tugas, diskusi F
12 Menganalisis tipe-tipe hukum 7.Tipe-tipe Hukum a. Hukum Represif b. Hukum Otonom c. Hukum Responsif
CTL, tugas, diskusi A, C, D, G
13 – 14 Menganalisis perbandingan hukum tradisional dan hukum modern
8.Hukum Tradisional dan Hukum Modern
a. Perbedaan Sifat Hukum
Tradisional dengan
Hukum Modern
b. Masalah Pengoperasian Hukum
CTL, tugas, diskusi A, C, G
15 - 16 Menganalisis fungsi hukum dalam penyelesaian konflik
9. Hukum dan Penyelesaian Konflik
a.Bentuk-bentuk Penyelesai-an Konflik
b.Fungsi Hukum Dalam
Hubungannya Dengan
Penyelesaian Konflik
CTL, tugas, diskusi B, C, D, E, F
V.
Komponen Penilaian
No
Komponen Penilaian
Bobot
1
Partisipasi kuliah
10%
2
Tugas
15%
3
Ujian tengah semester
45%
4
Ujian akhir semester
100%
Mengetahui Yogyakarta,
Ketua Jurusan Dosen,
... Anang Priyanto
