• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul Menginterpretasikan Gambar Teknik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul Menginterpretasikan Gambar Teknik"

Copied!
165
0
0

Teks penuh

  • Sekolah: yogyakarta
  • Mata Pelajaran: teknik kendaraan ringan
  • Topik: modul menginterpretasikan gambar teknik
  • Tipe: modul
  • Tahun: 2011
  • Kota: yogyakarta

I. PENDAHULUAN

Modul Menginterpretasikan Gambar Teknik adalah panduan pembelajaran yang dirancang untuk siswa SMK dalam bidang teknik kendaraan ringan. Modul ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang gambar teknik sebagai bahasa teknik, serta mengajarkan siswa untuk membaca dan menerjemahkan gambar teknik secara efektif. Dengan pendekatan yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, modul ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi siswa dalam menggambar dan memahami gambar teknik.

1.1. Deskripsi

Modul ini menyajikan pengalaman belajar yang sistematis, mencakup pengenalan gambar teknik, penyajian gambar, simbol kelistrikan, diagram wiring, dan interpretasi gambar teknik. Setiap kegiatan belajar dilengkapi dengan uji kompetensi untuk mengukur pemahaman siswa, sehingga modul ini menjadi alat yang efektif dalam pembelajaran.

1.2. Prasyarat

Modul ini tidak memerlukan prasyarat khusus, sehingga dapat diakses oleh semua siswa, termasuk mereka yang baru memulai pembelajaran dalam bidang teknik. Hal ini memungkinkan siswa dari berbagai latar belakang untuk memahami dan menguasai materi dengan baik.

1.3. Petunjuk Penggunaan Modul

Modul ini menyediakan petunjuk yang jelas bagi guru dan siswa mengenai cara penggunaan dan pengorganisasian pembelajaran. Petunjuk ini penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan mendukung pencapaian tujuan pembelajaran.

1.4. Tujuan Akhir

Tujuan akhir dari modul ini adalah agar siswa dapat mengenal dan memahami gambar teknik, menyajikan gambar, serta menginterpretasikan gambar dan diagram teknik dengan baik. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam bidang teknik.

1.5. Kompetensi

Kompetensi yang diharapkan dari siswa meliputi kemampuan untuk memahami dan menggunakan gambar teknik sebagai alat komunikasi dalam bidang teknik. Modul ini juga mencakup pengembangan keterampilan praktis yang diperlukan dalam dunia kerja.

II. PEMBELAJARAN

Bagian ini menjelaskan rencana belajar dan kegiatan belajar yang harus dilakukan siswa. Modul ini dibagi menjadi lima kegiatan belajar yang mencakup berbagai aspek gambar teknik, dari pengenalan hingga interpretasi gambar dan diagram. Setiap kegiatan belajar dilengkapi dengan tujuan pembelajaran yang jelas dan evaluasi untuk mengukur kemajuan siswa.

2.1. Rencana Belajar Siswa

Siswa diharapkan merencanakan setiap kegiatan belajar dengan baik, mencatat tanggal, waktu, dan tempat belajar, serta mendapatkan tanda tangan guru setelah menyelesaikan setiap kegiatan. Ini membantu siswa dalam mengorganisir pembelajaran mereka secara efektif.

2.2. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar dalam modul ini meliputi pengenalan gambar teknik, penyajian gambar, simbol listrik, diagram wiring, dan interpretasi gambar teknik. Setiap kegiatan dirancang untuk membangun pemahaman siswa secara bertahap, dengan fokus pada penguasaan materi.

III. EVALUASI

Bagian evaluasi dalam modul ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana siswa telah memahami dan menguasai materi yang telah diajarkan. Uji kompetensi disediakan di akhir setiap kegiatan belajar, memungkinkan siswa untuk menilai pemahaman mereka sendiri.

3.1. Uji Kompetensi

Uji kompetensi dirancang untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari. Soal-soal yang diberikan mencakup pilihan ganda dan uraian, sehingga siswa dapat menunjukkan kemampuan mereka dalam menginterpretasikan gambar teknik.

IV. PENUTUP

Penutup modul ini menyimpulkan pentingnya pemahaman gambar teknik dalam bidang teknik. Modul ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar yang bermanfaat bagi siswa dan guru, serta meningkatkan keterampilan praktis siswa dalam menggambar dan menginterpretasikan gambar teknik.

V. DAFTAR PUSTAKA

Bagian ini mencantumkan referensi dan sumber-sumber yang digunakan dalam penyusunan modul. Ini penting untuk memberikan kredit kepada penulis asli dan sebagai sumber tambahan bagi siswa yang ingin memperdalam pemahaman mereka tentang gambar teknik.

Referensi Dokumen

  • Menggambar Mesin Menurut Standar ISO ( Sato, Takeshi, G. dan Sugiarto, N. H. )
  • Menggambar Teknik Mesin ( Sujiyanto )
  • Simbol dan Rangkaian Kelistrikan Mobil ( Daryanto )

Gambar

gambar mur, dan lain sebagainya.
Gambar 1. 23  Cara Memindahkan
Gambar 1. 25 Penggunaan Segitiga
Gambar 1. 28  Cara Menggambar Lingkaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

 Guru memberikan tugas kepada siswa untuk menggambar rangkaian kelistrikan wiring diagram lampu kepala yang digambar di kertas gambar dan sesuai dengan etika penggambaran

Seperti contoh sebelumnya, gerbang AND identik dengan rangkaian seri dari beberapa saklar (yang berfungsi sebagai masukan) dan sebuah lampu (yang berfungsi sebagai

Buatlah rangkaian untuk sistem kerja motor listrik (simulasi lampu) baik ladder diagram dan program zelio, untuk kerja berurutan bergantian dimana :.. Membuat program PLC zelio

Untuk itu, pada pembuatan rangkaian Sistem Pengontrol Lampu Sein Pada Kendaraan Bermotor Berbasis AT89C2051 ini bertujuan untuk mempelajari cara kerja dari Sistem Pengontrol Lampu

Untuk memperlihatkam penerapan pengasutan langsung pada suatu proses di industri dan rangkaian kendali yang lebih kompleks diambil pemakaiannya pada konveyor barang sebagai contoh

Pembuatan rangkaian ini mamat sangat membantu dan dengan banyak kegunaannya yang antara lain adalah membantu orang yang tersesat, sebagai lampu sent pada kendaraan bermotor,

Rangkaian sirkit dalam keadaan terisolasi (jika diperlukan) melalui prosedur pengecekan dan pengukuran yang telah ditetapkan. Rangkaian kelistrikan dan kumparan dibongkar

Rangkaian ini akan menyala apabila kita menginjak atau menekan rem pada kendaraan bermotor, sehingga dari penekanan itu, dihasilkan sebuah input yang kemudian menggerakkan