Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

(1)

Fakultas : Fa Program Studi : I KORA Mata kuliah & Kode : Pe

SKS : Te

Semester dan Waktu : Se

Kompetensi Dasar : Terampil menentukan I ndikator Ketercapaian:

1. Mendeskripsikan peng 2. Mendeskripsikan konse 3. Menentukan ganggua

Materi Pokok/ Penggalan Ma Konsep PPC dan P3K dila

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiata

PENDAHULUAN

PENYAJI AN (I NTI )

 Menyampaikan desk tentang desain pem

 Menunjukkan releva terhadap perkuliaha

 Menunjukkan kompe harus dicapai

 Mendeskripsikan kon

 Mendeskripsikan kon pengertian, penyeba pendekatan (tujuan epidemiologi kecelak unsur yang selalu be setiap kecelakaan)

 Pengamatan dini kor

Fakultas I lmu Keolahragaan I KORA/ PJKR/ PKO

Pencegahan dan Perawatan Cedera Teori: 1

Sem: I I I Waktu : 90 menit

an gangguan umum, local, dan khusus sebelum

ngertian PPC nsep P3K

uan umum, local, dan khusus

Materi: ilapangan

ian iatan

Metode Media

 skripsi singkat

mbelajaran

 vansi kompetensi

han

 petensi dasar yang

 konsep PPC

 konsep P3K:

bab, pola an, sasaran,

lakaan dan berperan dalam )

 korban kecelakaan

Ceramah

Diskusi/ tanya jawab

Latihan dengan teman

Skema-skema tentang PPC, bagan kaitan antara gangguan dan ancaman, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD

m melakukan P3K

Estimasi Waktu



 



n

(2)

Dibuat Oleh: PENUTUP

menentukan ganggu dan perhatian khusu

 Latihan menganalisis korban kecelakaan

 Memberikan postes

 Memberikan umpan

 Menjelaskan tindak

PENI LAI AN :

Kuis, dengan jawaban

SUMBER BAHAN / REFERENS

Hendrotomo, 1986. Resusitasi Ka

Peter Brukner dan Karim Khan, Company.

Anonim, (1983). Peraw atan D College of Surgeon. Yogy

Bambang Priyonoadi, (1997). PP Arena Olahraga. Makala untuk Guru Pendidikan Ja

Kartono Mohamad, (2001). Per GramediaPustaka Utama.

Youngson di alih bahasakan Had

Kecelakaan. Jakarta: Arc

Diperiksa guan umum, local

sus

 lisis pengamatan dini

n

 es

 an balik

 k lanjut

an singkat tentang konsep PPC dan P3K

NSI :

Kardiopulmonal (R.K.P.) dalam Konas – 1 PCCMI .

n, 1993. Clinical Sports Medicine. Australia: M

Dini Penderita Cedera. The Committe on Tra

gyakarta: Yayasan Essentia Medica.

PPPK, Resusitasi Kardiopulmoner, dan Peraw alah dalam Pelatihan Pendidikan Keselamatan, PP Jasmani Tingkat SLTP.: FPOK I KI P Yogyakarta.

ertolongan Pertama. Edisi yang disempurnak a.

Hadyana, (1996). Buku Saku P3K:Pertolongan

Arcan.

riksa Oleh: 

  

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

raw atan Dini Di PPPK, dan Masase .

akan. Jakarta: PT

(3)

Fakultas

Program Studi

Mata kuliah

Kode Mata Kuliah

SKS

Semester dan Waktu

Kompetensi Dasar :

Terampil menentuk Resusitasi Kardio Pu

I ndikator Ketercapaia

1. Mendeskripsikan ga 2. Mendeskripsikan ga

3.

Menentukan R.K.P.

Materi Pokok/ Pengga

R.K.P. dengan

Basic life

A –->

Airway mana

B –->

Breathing

C –->

Circulation

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

Urai Keg

PENDAHULUAN



Menyampaika tentang gangg kecelakaan

: Fakultas I lmu Keolahragaan

: I KORA

: Pencegahan dan Peraw atan Cede

:

(IKF 218)

: Teori: 1

u

: Sem: I I I

Waktu : 30 menit

:

tukan dan penangan gangguan pernafasan Pulmoner (R.K.P.)

ian:

gangguan umum kecelakaan gangguan pernafasan

P. dengan

basic life support

galan Materi:

life support

:

nagement

raian Kegiatan



ikan deskripsi singkat ngguan umum

Ceramah, Latihan dengan

Power point dan

ditayangkan

dera

nit

an dengan cara

a Estimas i Waktu



int,

an

(4)

Dibuat Oleh:

PENYAJI AN (I NTI )

PENUTUP



Menunjukkan yang harus dic



Mendeskripsik umum kecelak



Mendeskripsik

pernafasan: p penyebab



Resusitasi Kard (R.K.P.) deng support: A–->

management,

C_Circulation



Pembebasan



Airway manag Airway Manue Heimlich



Pemberian Ok  Breathing): pe

dari mulut kem Silvester, Holg



I ndikator kebe



Latihan meng

pernafasan



Memberikan p



Memberikan u



Menjelaskan t

PENI LAI AN :

Pengamatan tentan

basic life support.

Diperiksa



an kompetensi dasar s dicapai



sikan gangguan lakaan



sikan gangguan : pengertian dan



Kardio Pulmoner ngan basic life

->Airway

nt, B–->Breathing,  ion



n jalan nafas (A



nagement): Triple

uever, dan Manuever



Oksigenasi (B pernafasan buatan kemulut, cara Holger Nielsen.



eberhasilan R.K.P.



nganalisis gangguan



n postes



n umpan balik



n tindak lanjut

ang gangguan pernafasan, dan pelaksanaan

.

riksa Oleh:















20 menit

5 menit

(5)

SUMBER BAHAN / REFERENS

ENSI :

Arcan.

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

akan. Jakarta: PT

(6)

Dibuat Oleh:

SKS : Te

Kompetensi Dasar : Terampil menentuka kesadaran

I ndikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan gangg 2. Mendeskripsikan titik-tit 3. Menentukan penghentia 4. Mendeskripsikan gangg 5. P3K syok, lena, dan pin

Materi Pokok/ Penggalan Ma Penghentian perdarahan

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

PENDAHULUAN

PENYAJI AN (I NTI )

 Menyampaikan desk tentang gangguan p

 Mendeskripsikan ga perdarahan: penger dan macam perdara

 Mendeskripsikan titi perdarahan

Diperiksa

Fakultas I lmu Keolahragaan I KORA/ PJKR/ PJKR-NR/ PKO

Pencegahan dan Perawatan Cedera

(IKF 218)

Teori: 1

kan dan penangan gangguan perdarahan

gguan perdarahan

-titik penghentian perdarahan tian perdarahan dengan torniquet gguan kesadaran

ingsan

Materi:

n dan kesadaran

ian iatan

 skripsi singkat

n perdarahan

han

 gangguan

ertian, penyebab rahan

 titik-titik penghentian

Ceramah

Skema tentang penghentian perdarahan, dan gangguan kesadaran, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD

riksa Oleh:

dan gangguan

Estimasi Waktu



n

(7)

PENUTUP

 Penghentian perdar torniquet

 I ndikator keberhasila perdarahan

 Mendeskripsikan ga

 P3K syok, lena, dan

 Latihan menganalisis gangguan perdaraha

PENI LAI AN :

Kuis, dengan jawa penanganannya.

 arahan dengan

 silan penghentian

 gangguan kesadaran

 an pingsan

 lisis penanganan

ahan dan kesadaran

 es

 an balik

 k lanjut

waban singkat tentang gangguan kesada

Arcan.



 



  

daran dan cara

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

akan. Jakarta: PT

(8)

Dibuat Oleh:

Fakultas : Fa Program Studi : I KORA/ Mata kuliah & Kode : Pe

SKS : Te

Kompetensi Dasar : Terampil menentukan pena I ndikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan gangg 2. Mendeskripsikan tanda-3. Penanganan P3K patah

dan bawah

4. Penanganan P3K patah

Materi Pokok/ Penggalan Ma P3K infeksi dan patah tula

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

Uraia Kegia

PENDAHULUAN

PENYAJI AN (I NTI )

 Menyampaikan de tentang gangguan tulang

 Menunjukkan rele terhadap perkulia

 Menunjukkan kom harus dicapai

 Mendeskripsikan g penanganannya

 Mendeskripsikan p penyebab, jenis d tulang.

 Penanganan P3K

Diperiksa

(IKF 218)

Teori: 1

nanganan gangguan infeksi dan patah tulang

gguan infeksi dan penanganannya a-tanda patah tulang

ah tulang bagian jari-jari tangan, tangan dan leng

ah tulang bagian jari-jari kaki, kaki, tungkai atas d

Materi: tulang

raian giatan

 deskripsi singkat an infeksi dan patah

 levansi kompetensi

liahan

 ompetensi dasar yang

 n gangguan infeksi dan

 n patah tulang:

is dan macam patah

 K patah tulang bagian

Ceramah

Skema dan jenis patah tulang, dan penangana P3K patah tulang, pembelajaran dalam bentuk Power point, da ditayangkan dengan LCD

riksa Oleh:

ngan tangan atas

s dan bawah

Estimasi Waktu



nis ,

nan

, dan

(9)

PENUTUP

jari-jari tangan, ta tangan atas dan b

 Penanganan P3K jari-jari kaki, kaki, bawah

 Latihan menganali gangguan infeksi

 Memberikan poste

 Memberikan umpa

 Menjelaskan tinda

PENI LAI AN :

Pengamatan dan evalu

, tangan dan lengan n bawah

 K patah tulang bagian ki, tungkai atas dan

 alisis penanganan

si dan patah tulang

 ostes

 pan balik

 dak lanjut

valuasi gangguan infeksi dan patah tulang

NSI :

Arcan.



  

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

akan. Jakarta: PT

(10)

Dibuat Oleh:

SKS : Te

Kompetensi Dasar : Terampil menentukan dan anggota badan yang menga I ndikator Ketercapaian: 1. Mendiskripsikan pemba 2. Mendiskripsikan pembid

jari tangan, tangan,leng Materi Pokok/ Penggalan 1. Pembalutan di daerah p 2. Pembidaian di daerah

tangan,lengan tangan a

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

Uraia Kegia

PENDAHULUAN

PENYAJI AN (I NTI )

 Menyampaikan de tentang pembalut

 Mendeskripsikan k dan pembidaian

 Mendeskripsikan p daerah persendian

 Mendeskripsikan p

jari-jari kaki, kak

Diperiksa

(IKF 218)

Teori: 1

an mendeskripsikan pembalutan dan pembida ngalami luka dan patah tulang

n:

balutan didaerah persendian, otot, dan kepala bidaian didaerah jari-jari kaki, kaki, tungkai bawa

ngan tangan atas dan bawah lan Materi:

h persendian, otot, dan kepala

h jari-jari kaki, kaki, tungkai bawah dan atas, n atas dan bawah

raian giatan

 deskripsi singkat lutan dan pembidaian

liahan

 n konsep pembalutan

 n pembalutan di

ian, otot, dan kepala

 n pembidaian di daerah

aki, tungkai bawah

Ceramah

Gambar

pembalutan dan pembidaian, pembelajaran dalam bentuk Power point, da ditayangkan dengan LCD

riksa Oleh:

idaian dibeberapa

wah dan atas,

jari-s, jari-jari tangan,

Estimasi Waktu



an

, dan

(11)

PENUTUP

dan atas, jari-jari tangan,lengan ta bawah

 Latihan menganali pembalutan dan p

 Memberikan umpa

PENI LAI AN :

Kuis, dengan jawaban

jari tangan, tangan atas dan

 alisis penanganan

n pembidaian

 ostes

 pan balik

 dak lanjut

an singkat tentang upaya pencegahan cedera

NSI :

Arcan.



  

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

akan. Jakarta: PT

(12)

Dibuat Oleh:

SKS : Te

Kompetensi Dasar : Memahami tentang p I ndikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan usaha 2. Mendeskripsikan RI CE 3. Mendeskripsikan berbag

Materi Pokok/ Penggalan Ma 1. Usaha pencegahan cede 2. Penyebab, jenis, dan pa 3. Penanganan dini RI CE,

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

Uraia Kegia

PENDAHULUAN

PENYAJI AN (I NTI )

 Menyampaikan de tentang cedera ola

 Mendeskripsikan u cedera

 Mendeskripsikan p patofisiologis cede

 Mendeskripsikan l umumnya, jaringa cedera

Diperiksa

(IKF 218)

Teori: 1

penanganan dini cedera olahraga

ha pencegahan cedera E

agai aplikasi panas dan dingin

Materi: edera

patofisiologis cedera E, aplikasi panas dan dingin

raian giatan

 deskripsi singkat olahraga

liahan

 n usaha pencegahan

 n penyebab, jenis, dan dera

 n lokasi cedera pada

gan yang terkena

Ceramah

Skema penyeba dan patofisiolog cedera, tindaka RI CE dilapanga pembelajaran dalam bentuk Power point, da ditayangkan dengan LCD

riksa Oleh:

Estimasi Waktu



bab isiologi

kan gan,

, dan

(13)

PENUTUP

 Mendeskripsikan P cedera di lapanga

 Mendeskripsikan a aplikasi panas

 Latihan menganali jenis/ klasifikasi, d cedera

 Pengamatan terha jaringan yang terk

 Memberikan umpa

PENI LAI AN :

 n Penanganan dini

gan dengan RI CE

 n aplikasi dingin dan

 alisis penyebab,

si, dan patofisiologis

 rhadap lokasi dan

erkena cedera

 ostes

 pan balik

 dak lanjut

valuasi tindakan RI CE, beserta aplikasi panas dan

NSI :

Hadyana, (1996). Buku Saku P3K:Pertolongan 



  

an dingin

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

akan. Jakarta: PT

(14)

Dibuat Oleh:

SKS : Te

Kompetensi Dasar : Memahami tentang p I ndikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan penye 2. Mendeskripsikan peraw

lutut, siku, dan bahu Materi Pokok/ Penggalan Ma

Cedera SPRAI N beserta

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

PENDAHULUAN

PENYAJI AN (I NTI )

 Menyampaikan desk tentang cedera SPR

 Mendeskripsikan kon SPRAI N

 Mendeskripsikan tin SPRAI N

 Mendeskripsikan lok umumnya

 Mendeskripsikan Pe perawatan (rehabilit pergelangan tangan siku, dan bahu

Diperiksa

(IKF 218)

Teori: 1

penanganan dini cedera olahraga

yebab dan klasifikasi cedera SPRAI N

watan pada cedera SPRAI N pergelangan tangan,

Materi:

rta upaya rehabilitasinya

ian iatan

 skripsi singkat

PRAI N

han

 konsep cedera

 tingkat cedera

 lokasi cedera pada

 Penanganan

ilitasi) SPRAI N pada an, sendi kaki, lutut,

Ceramah

Skema tentang SPRAI N dan tingkatannya, penanganan perawatan SPRAI N, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD

riksa Oleh:

n, sendi kaki,

Estimasi Waktu



n

(15)

PENUTUP

 Latihan menganalisis cedera SPRAI N

PENI LAI AN :

 es

 an balik

 k lanjut

 lisis penanganan

 es

 an balik

 k lanjut

valuasi perawatan SPRAI N

NSI :

Arcan.

  



  

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

akan. Jakarta: PT

(16)

Dibuat Oleh:

SKS : Te

Kompetensi Dasar : Menguasai penangan I ndikator Ketercapaian: 1. Mendeskripsikan penye 2. Mendeskripsikan peraw Materi Pokok/ Penggalan Ma

Cedera SPRAI N dan upa

KEGI ATAN PERKULI AHAN

Komponen Langkah

PENDAHULUAN

PENYAJI AN (I NTI )

PENUTUP

 Menyampaikan desk tentang cedera STR

 Mendeskripsikan kon STRAI N

 Mendeskripsikan tin STRAI N

 Mendeskripsikan lok umumnya

 Mendeskripsikan Pe perawatan (rehabilit

Diperiksa

(IKF 218)

Teori: 1

an cedera STRAI N

yebab dan klasifikasi cedera STRAI N watan cedera STRAI N

Materi:

upaya rehabilitasi

ian iatan

 skripsi singkat

TRAI N

han

 konsep cedera

 tingkat cedera

 lokasi cedera pada

 Penanganan

ilitasi) STRAI N

 es

 an balik

 k lanjut

Ceramah

Skema-skema tentang STRAI N, lokasi dan penanganannya, pembelajaran dalam bentuk Power point, dan ditayangkan dengan LCD

riksa Oleh: Estimasi

Waktu



  

,

a,

n

(17)

PENI LAI AN :

valuasi perawatan cedera STRAI N

Arcan.

I . SA.1.

: McGraw-HillBook

Trauma American

akan. Jakarta: PT

(18)