• Tidak ada hasil yang ditemukan

meeting 02 Statistical data type

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "meeting 02 Statistical data type"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

2/20/2011

1

Statistical data type

Presented by: Mahendra Adhi Nugroho

Source:

http://www.wisc-online.com/objects/ViewObject.aspx?ID=TMh2802

Anderson, Sweeney,wiliams, Statistics for Business and Economics , 10 e, Thomson, 2008 Sugiyono, Statistika untuk penelitian, alfbeta, Bandung, 2007

Rationale

ŠThe key understanding that what we can do with statistics, both from creator and from

i t f i i t k th use point of view, is to know the

characteristics the data is being examined.

Objectives

After successfully completing this learning object, you will be able to:

ŠDetermine the word “data” is being used in a g

singularor plural context.

ŠDetermine is the data is quantitativeor

qualitative.

ŠDetermine is the data is nominalor ordinal.

ŠDetermine is the data is interval or rational.

ŠDetermine is the data is discrete or continuous.

(2)

2

(3)

2/20/2011

3

(4)

4

(5)

2/20/2011

5

Other Categorization

Data

Discrete Continuous

Ordinal Interval Ratio

Measurement Levels

Interval Data

Quantitative Data

Differences between measurements but no

Ratio Data Differences between

measurements, true zero exists

Interval Data

Ordinal Data

Nominal Data

Qualitative Data

Categories (no ordering or direction) Ordered Categories (rankings, order, or scaling) measurements but no true zero

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa faktor – faktor risiko tersebut antara lain Orang IT tidak sepenuhnya dilibatkan dalam penentuan target bisnis, mengakibatkan Divisi IT tidak dapat memberikan

Nama Pekerjaan : Jasa Konsultansi Penelitian Kajian Pertimbangan Teknis Pemanfaatan Lahan.. Bagi perusahaan yang telah dinyatakan lulus maka dapat mengikuti tahap selanjutnya

Langkah ini diulang untuk kaki yang lain hingga diperoleh keadaan jarum meter menyimpang sama atau sama-sama tidak menyimpang ketika kedua kaki transistor yang tersisa

EVALUASI DOKUMEN

Rata-rata hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan pendekatan pemecahan masalah strategi working backward lebih tinggi dari rata-rata hasil belajar matematika siswa

Selalu mengandung hikmah dari setiap cerita yang diceritakan dan menekankan kepada kebenaran serta ada pesan yang disampaikan di tengah dan akhir cerita, sehingga

Pada hari ini Senin tanggal sebelas bulan Juni tahun Dua Ribu Dua Belas, dimulai pukul 12.00 WITA dengan mengambil tempat di Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Sumbawa Barat,

No matter how hard you try some people just don’t like 6.. No matter how hard you try some people just don’t like