PENILAIAN PENGETAHUAN

(1)

(2)

CAKUPAN

• _{Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan}

Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar

Penilaian Pendidikan dalam lampirannya

menuliskan bahwa untuk semua mata

pelajaran di SMP, Kompetensi Inti yang harus

dimiliki oleh peserta didik pada ranah

pengetahuan adalah memahami pengetahuan

(faktual, konseptual, dan prosedural)

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya

(3)

TEHNIK DAN BENTUK PENILAIAN

Teknik Penilaian

Bentuk Instrumen

Tes tulis

Pilihan ganda, isian, jawaban singkat,

benar-salah, menjodohkan, dan uraian.

Tes lisan

Daftar pertanyaan.

Penugasan

Pekerjaan rumah dan/atau tugas yang

(4)

PELAKSANAAN PENILAIAN

Waktu

Pelaksanaan Cakupan Penilaian Teknik Bentuk Instrumen

Penilaian

Proses Seluruh indikator dari satu kompetensi dasar (KD)

Tes tulis, Tes lisan, Penugasan

 Pilihan ganda, isian, jawaban

singkat, benar-salah, menjodohkan, dan uraian.

 Daftar pertanyaan.

 Pekerjaan rumah dan/atau tugas yang dikerjakan secara individu atau kelompok

Ulangan Tengah Semester

Seluruh indikator yang merepresentasikan seluruh KD selama 8-9 minggu kegiatan

belajar mengajar

Tes tulis _ Pilihan ganda, isian, jawaban

singkat, benar-salah, menjodohkan, dan uraian.

Ulangan Akhir Semester

Seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut

Tes tulis  Pilihan ganda, isian, jawaban

(5)

TATA CARA PENILAIAN

• _{Instrumen tes tulis uraian yang dikembangkan}

haruslah disertai kunci jawaban dan pedoman

penskoran.

• _{Pelaksanaan penilaian melalui penugasan}

setidaknya memenuhi beberapa syarat, yaitu

mengkomunikasikan tugas yang dikerjakan oleh

peserta didik, menyampaikan indikator dan

rubrik penilaian untuk tampilan tugas yang baik.

• _{Tampilan kualitas hasil tugas yang diharapkan}

disampaikan secara jelas dan penugasan

(6)