• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Akidah no. 2.1 pendampingan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Akidah no. 2.1 pendampingan"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar yang diamati

Referensi

Dokumen terkait

 Membacakan dalil naqli beserta artinya yang menunjukkan bukti diturunkannya kitab-kitab suci Allah mulai Taurat, Zabur, Inji, dan Al- Qur’an..  Memaparkan

 Meminta siswa mengidentifikasi nama-nama surat dalam al-Qur’an yang menjelas-kan tentang sifat-sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah SWT.  Memberikan pe-nguatan tentang

Menyajikan contoh penomena kehidupan yang muncul sebagai bukti dari sifat wajib, mustahi, dan jaiz bagi Allah

tersimpul dan terhujam kuat di dalam lubuk jiwa atau hati manusia yang diperkuat dengan dalil-dalil naqli, aqli, dan wijdani atau perasaan halus dalam meyakini

Pembimbingan perilaku meneladani sifat-sifat wajib Allah SWT yang nafsiyah, salbiyah, ma‘ani, dan ma‘nawiyah , sifat-sifat mustahil, serta sifat jaiz Allah SWT dalam

Menunjukkan dalil naqli dan aqli terkait perilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukur dan qana’ah.. Siswa dapat menjelaskan arti tawakkal

orang yang mengimani pengertian sifat wajib Allah yang nafsiyah salbiyah,ma’ani dan maknawiyah,sifat mustahil,dan jaiz Allah SWT. • Menggali dari berbagai sumber/media tentang

Bidang keagamaan yang dilaksanakan oleh setiap mahasiswa adalah sebagai berikut : Melaksanakan edukasi mengenai sifat wajib, sifat mustahil dan sifat jaiz Allah SWT,