Ratih Nurhadiyanti, 2016
HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
HUBUNGAN ANTARA
SELF REGULATED LEARNING
DENGAN MOTIVASI BELAJAR
(Studi Deskriptif Korelasional di SMK Sangkuriang 1 Cimahi Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Bimbingan dan Konseling
Oleh
Ratih Nurhadiyanti NIM 1102056
DEPARTEMEN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
Ratih Nurhadiyanti, 2016
HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
HUBUNGAN ANTARA
SELF REGULATED LEARNING
DENGAN MOTIVASI BELAJAR
Oleh
Ratih Nurhadiyanti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Bimbingan dan Konseling
©Ratih Nurhadiyanti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Ratih Nurhadiyanti, 2016
HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
RATIH NURHADIYANTI NIM. 1102056
HUBUNGAN ANTARA
SELF REGULATED LEARNING
DENGAN MOTIVASI BELAJAR
(Studi Deskriptif Korelasional di SMK Sangkuriang 1 Cimahi Tahun Ajaran 2015/2016)
disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Dra. R. Tati Kustiawati, M. Pd. NIP 19620519 198603 2 002
Pembimbing II,
Dr. H. Nandang Budiman, M.Si. NIP 19520620 1950021001
Mengetahui,
Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
