Bahasa Indonesia Mendengarkan
5.2.1. Menyebutkan tokoh dan peran dalam drama anak.
5.2.2. Memerankan tokoh drama anak dengan ekspresi yang tepat
sesuai tokoh.
Berbicara
6.2.1. Bercerita tentang peristiwa yang pernah dialami dengan
pilihan kata yang tepatt dan kalimat yang runtut.
Membaca
7.2.1. Membuat puisi berdasarkan gambat dengan pilihan kata yang menarik.
7.2.2.. Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang sesuai.
7.2.3. Menceritakan isi puisi secara singkat. 3.2.1.Menyajikan nilai pecahan
menggunakan berbagai gambar. 3.2.2.Membandingkan dua pecahan.
3.3.1.Memecahkan masalah yang melibatkan pecahan
3.3.2.Menjumlahkan pecahan berpenyebut sama.
IPA
4.3.3. Menerapkan cara menghemat energi di rumah dan disekolah
5.1.1. Merencang pembuatan kincir angin 5.1.2. Menentukan alat dan bahan yang mudah diperoleh dan
mudah digunakan
5.1.3. Memberikan alasan pemilihan bahan 5.1.4. Menggunakan alat/bahan secara tepat. 5.1.5. Membuat model sesuai rancangan dengan memperhatikan
keindahan.
Penjasorkes
7.1.1. Melakukan gerakan membungkuk di tempat dan sambil bergerak. 7.1.2. Melakukan berbagai latihan keseimbangan duduk, berdiri, berjalan
dan berlari.
7.1.3. Melakukan gerakan kombinasi antara kaki dan tangan. 7.2.1. Melakukan permainan gobak sodor.
7.2.2. Melakukan permainan ular makan ekor
8.1.1. Melakukan gerakan lompat-lompat ditempat dan merubah arah saat di udara.
8.1.2. Melakukan gerakan kombinasi guling dan dan lompat sejauh-jauhnya
8.2.1. Berjalan dengan alat (kaleng,batok kelapa yang diberi tali.
Hidup Hemat
SBK
Seni Musik
8.2.1.Menyebutkan contoh benda yang memiliki simbol karya seni rupa tiga dimensi.
8.2.2.Membuat kliping benda yang memilikisimbol karya tiga dimensi.
Seni Musik
10.2.1.Menjelaskan pengertian ansambel.
10.2.2.Menyebutkan contoh alat musik sederha yang dapat digunakan untuk ansambel.
10.2.3.Menjelaskan makna ansambel dalam musik
10.4.1.Menunjukkan hubungan antara simbol nada dengan tempo dalam lagu.
10.4.2.Memperagakan simbol nada dalam lagu. Seni Tari
13.1.1.Merancang gerakan sederhana tarian pendek bertema, dengan iringan.
13.1.2.Melakukan gerakan tarian pendek bertema dengan iringan.
13.2.1.Menampilkan gerakan tarian pendek bertema dengan iringan musik secara berkelompok.
13.3.1.Memadukan gerakan tarian dengan iringan musik.
PKN
3.3.1. Menyebutkan contoh perilaku yang mencerminkan harga diri
IPS
2.4.1. Menceritakan secara singkat sejarah terjadinya uang.
Kegiatan Sehari-hari 3d minggu 1
Bahasa Indonesia Berbicara
6.2.1. Bercerita tentang peristiwa yang pernah dialami dengan
pilihan kata yang tepatt dan kalimat yang runtut.
Membaca
7.2.1. Membuat puisi berdasarkan gambat dengan pilihan kata yang menarik.
7.2.2.. Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang sesuai.
Menulis
Penjasorkes
8.1.1. Melakukan gerakan lompat-lompat ditempat dan merubah arah saat di udara.
8.1.2. Melakukan gerakan kombinasi guling dan dan lompat
Hemat Uang
SBK
Ketrampilan
14.2.1.Membuat rancangan model benda yang digerakkan
angin dari bahan selain kertas.
IPS
2.4.1. Menceritakan secara singkat sejarah terjadinya uang.
Kegiatan Sehari-hari 3d minggu ke 2
Bahasa Indonesia
.
Membaca
7.2.1. Membuat puisi berdasarkan gambat dengan pilihan kata yang menarik.
7.2.2.. Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang sesuai.
Matematika
3.2.1.Menyajikan nilai pecahan menggunakan
berbagai gambar.
IPA
5.2.1. Mengidentifikasi energi yang dapat dihemat
5.2.2. Mejelaskan cara menghemat energi
5.2.3. Memberi alasan manfaat hemat energi
Penjasorkes
8.1.1. Melakukan gerakan lompat-lompat ditempat dan merubah arah saat di udara.
8.1.2. Melakukan gerakan kombinasi guling dan dan lompat sejauh-jauhnya
Hemat Energi dan
Bahan Bakar
SBK
Seni Musik
8.2.1.Menyebutkan contoh benda yang memiliki simbol karya seni rupa
tiga dimensi.
Ketrampilan
14.2.1.Membuat rancangan model benda yang digerakkan angin dari
Kegiatan Sehari-hari 3d minggu ke 3
Bahasa Indonesia Berbicara
6.2.1. Bercerita tentang peristiwa yang pernah dialami dengan
pilihan kata yang tepatt dan kalimat yang runtut.
Membaca
Matematika
3.2.2.Membandingkan dua pecahan. 3.3.1.Memecahkan masalah yang melibatkan pecahan
3.3.2.Menjumlahkan pecahan
IPA
5.2.1. Mengidentifikasi energi yang dapat
dihemat
5.2.2. Mejelaskan cara menghemat energi
5.2.3. Memberi alasan manfaat
Penjasorkes
7.1.2. Melakukan berbagai latihan keseimbangan duduk, berdiri, berjalan dan berlari..
8.1.2. Melakukan gerakan kombinasi guling dan dan lompat sejauh-jauhnya
.
Kegiatan sehari-hari 3d minggu ke 4
Bahasa Indonesia Mendengarkan
5.2.1. Menyebutkan tokoh dan peran dalam drama anak.
5.2.2. Memerankan tokoh drama anak dengan ekspresi yang
tepat sesuai tokoh.
Menulis
8.1.1. Menyusun urutan gambar seri dan menjelaskan
maksudnya.
Penjasorkes
7.1.1. Melakukan gerakan membungkuk di tempat dan sambil bergerak.
7.1.2. Melakukan berbagai latihan keseimbangan duduk, berdiri, berjalan dan berlari..
7.2.1. Melakukan permainan gobak sodor.
Hidup Hemat
SBK
Seni Musik
10.2.1.Menjelaskan pengertian ansambel.
10.2.2.Menyebutkan contoh alat musik sederha yang dapat digunakan untuk ansambel.
10.2.3.Menjelaskan makna ansambel dalam musik
10.4.1.Menunjukkan hubungan antara simbol nada dengan tempo dalam lagu.
10.4.2.Memperagakan simbol nada dalam lagu. Seni Tari
13.1.1.Merancang gerakan sederhana tarian pendek bertema, dengan iringan.
13.1.2.Melakukan gerakan tarian pendek bertema dengan iringan. 13.2.1.Menampilkan gerakan tarian pendek bertema dengan iringan musik secara berkelompok.
PKN
3.3.1. Menyebutkan contoh perilaku yang mencerminkan harga diri
