• Tidak ada hasil yang ditemukan

s tm 0707143 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s tm 0707143 table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

1. Pengertian Media Pembelajaran ...10

2. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran ...12

3. Macam-macam Media Pembelajaran ...16

4. Pemilihan Media Pembelajaran ...21

B. Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar ... 23

C. Media Pembelajaran Berbasis Video ... 25

D. Langkah-Langkah Membuat Naskah Video Pembelajaran ... 29

E. Kemampuan Pemahaman ... 30

(2)

Najih Munawar Setra Werdaya, 2012

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Peserta Didik Pada Standar Kompetensi Memelihara Transmisi

Di SMK Negeri 8 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN ... 34

A. Metode Penelitian ... 34

B. Prosedur Penelitian ... 35

C. Metode Pengembangan Sistem ... 37

D. Desain Media Pembelajaran Berbasis Video ... 39

E. Uji Coba Produk ... 40

F. Lokasi dan Subyek Penelitian ... 41

G. Instrumen Penelitian ... 42

H Teknik Analisis Data ... 43

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 47

A. Hasil Penelitian ... 47

1. Tahap Studi Pendahuluan ... 47

a. Studi Pustaka ...47

b. Penelitian Sejenis yang telah Dilakukan ...48

c. Gambaran Umum Pembelajaran di SMK Negeri 8 Bandung ...49

2. Tahap Studi Pengembangan ...50

a. Kebutuhan Perangkat Lunak ...51

1. Produk Media Pembelajaran berbasis Video ...65

a. Identitas Media ...65

b. Karakteristik dan Analisis Media ...65

(3)

2. Kemampuan Pemahaman ... 70

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 72

A. Simpulan ... 72

B. Saran ... 73

(4)

Najih Munawar Setra Werdaya, 2012

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Peserta Didik Pada Standar Kompetensi Memelihara Transmisi

Di SMK Negeri 8 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Kerucut Pengalaman Edgar Dale ... 12

2.2 Hierarki media audio visual dari C.J Duncan ... 16

2.3 Model yang dikembangkan Brets ... 17

3.1 Skematik Tahap-tahap Penelitian Research and Development ... 35

3.2 Paradigma Pembuatan Prototype ... 38

4.1 Tampilan Menu Utama ... 53

4.2 Tampilan Menu Pemilihan Judul Video ... 53

4.3 Tampilan Video ... 54

4.4 Tampilan Menu Utama pada Media (a) Sebelum (b) Sesudah ... 62

4.5 Tampilan Menu Tambahan (a)Menu Tujuan (b)Daftar Meteri Ajar ... 62

4.6 Tampilan Menu Video (Pemilihan Video) pada Media (a) Sebelum (b) Sesudah ... 63

4.7 Tampilan pada saat Pemutaran Video (a) Sebelum (b) Sesudah ... 64

4.8 Penambahan Tombol “exit” pada Menu Utama ... 64

4.9 Arsitektur Media Pembelajaran Berbasis Video ... 66

(5)

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1.1 Nilai Hasil Belajar Memperbaiki Transmisi Tahun Ajaran

2010/2011 ... 3

2.1 Taksonomi Media ... 19

2.2 Taksonomi Media Berdasarkan Indera yang Terlibat ... 20

3.1 Subyek Penelitian ... 42

3.2 Konversi Tingkat Pencapaian ... 44

3.3 Klasifikasi Nilai N-Gain ... 46

4.1 Kelengkapan Alat Praktikum Memelihara Transmisi di SMK Negeri 8 Bandung ... 49

4.2 Hasil Uji Ahli Rancangan Media ... 55

4.3 Hasil Uji Ahli Media Pembelajaran Berbasis Video ... 56

4.4 Hasil Uji Ahli Isi Mata Pelajaran ... 58

4.5 Hasil Data Pretest dan Posttest Uji Coba Terbatas ... 60

4.6 Hasil Angket Uji Coba Terbatas pada Peserta didik ... 61

(6)

Najih Munawar Setra Werdaya, 2012

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Peserta Didik Pada Standar Kompetensi Memelihara Transmisi

Di SMK Negeri 8 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

LAMPIRAN A

Lampiran A.1 Silabus Memelihara Transmisi ...77

Lampiran A.2 RPP Memelihara Transmisi ...79

LAMPIRAN B Lampiran B.1 Diagram Alir (Flow Chart) Media Pembelajaran Berbasis Video ... 85

Lampiran B.2 Skenario Media Pembelajaran Berbasis Video ...86

LAMPIRAN C Lampiran C.1 Kisi-Kisi Instrumen Tes ...88

Lampiran C.2 Kisi-Kisi Instrumen Angket Tanggapan ...89

Lampiran C.3 Instrumen Tes ...90

Lampiran C.4 Instrumen Angket Tanggapan ...93

LAMPIRAN D Lampiran D.1 Lembar Judgment Instrumen Tes ...95

Lampiran D.2 Lembar Judgment Instrumen Angket Tanggapan ...96

Lampiran D.3 Lembar Judgment Media ...100

Lampiran D.4 Lembar Judgment Isi ...106

LAMPIRAN E Lampiran E.1 Hasil Pretest-Posttest Peserta Didik ...108

Lampiran E.2 Hasil Tanggapan Peserta Didik ...109

LAMPIRAN F Lampiran F.1 Surat Keputusan Penunjukan Pembimbing Skripsi ...110

Lampiran F.2 Lembar Kegiatan Bimbingan ...112

(7)

Lampiran F.4 Surat Keterangan Penelitian ...115

Lampiran F.5 Berita Acara Seminar I ...116

Lampiran F.6 Berita Acara Seminar II ...117

Gambar

Gambar
Tabel

Referensi

Dokumen terkait

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif melalui pendekatan secara kualitatif dengan tujuan mendeskripsikan permasalahan

(2) Besaran biaya/tarif sebagaimana dimaksud pada ayat (1) sesuai dengan ketentuan peraturan perundang- undangan mengenai jenis dan tarif atas jenis penerimaan negara bukan

TARI COKEK DI SANGGAR SINAR BETAWI PADEPOKAN TAMAN MINI JAKARTA TIMUR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Kurun waktu yang dipilih oleh penulis dalam kajian ini adalah tahun 1957- 1982 merupakan tahun dimana Mochtar Kusumaatmadja memulai perannya dalam memperjuangkan

bahwa berdasarkan Keputusan Rapat Tim Promosi dan Mutasi Mahkamah Agung RI tanggal 3 Februari 2012, antaru lain tentang pemindahan/pengangkatan Hakim Pengadilan

Hasil penelitian uji antibakteri dengan metode sumuran menunjukkan bahwa pada senyawa nipagin maupun senyawa uji tidak memiliki nilai Daya Hambat Pertumbuhan dan

Tujuan utama dari penelitian ini adalah: mengidentifikasi dan menganalisis area perkotaan (urban area) Ahmedabad khususnya yang diakibatkan oleh akitivitas industri dari

Dengan telah diterbitkannya Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2004 tentang Pedoman Satuan Polisi Pamong Praja maka Peraturan Daerah Kota Semarang Nomor 3 tahun 2001