• Tidak ada hasil yang ditemukan

SEKOLAH LUAR BIASA TIPE D DI KOTA SEMARANG - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SEKOLAH LUAR BIASA TIPE D DI KOTA SEMARANG - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR (LP3A)

“ SEKOLAH LUAR BIASA TIPE D DI KOTA SEMARANG “

Dengan Penekanan Desain Perilaku Penyandang Cacat Dalam Arsitektur

Diajukan Oleh :

RAHMALIA FAJRI SETIANI

L2B 008 074

DOSEN PEMBIMBING :

Ir. Wijayanti, M.Eng

Ir. Satrio Nugroho Msi

PERIODE 119

APRIL 2012

SEPTEMBER 2012

JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS DIPONEGORO

Referensi

Dokumen terkait

Sekolah Luar Bisa Tipe D bagi Tuna Daksa di kota Semarang pada dasarnya merupakan unit untuk memwadahi pendidikan luar biasa yang ditunjang layanan pendidikan khusus

DENGAN PENEKANAN DESAIN ARSITEKTUR NEO-VERNACULAR.

DENGAN PENEKANAN DESAIN ARSITEKTUR NEO-VERNAKULAR. Yang disusun dan diajukan

www.alma-ind.net ., Pusat Pengembangan Rehabilitasi Bersumberdaya Masyarakat, diakses tanggal 9 April 2012.. www.simta.uns.ac.id ., Sistem Informasi Tugas Akhir, diakses tanggal

Pendidikan Luar Biasa bagi penderita cacat tuna rungu adalah memalui. sekolah luar biasa bagian

DENGAN PENEKANAN DESAIN ARSITEKTUR MODERN KOLONIAL.

GEDUNG IAI DAERAH JAWA TENGAH Penekanan Desain Arsitektur Modern Kontemporer. diajukan

BAB V ANALISIS PENDEKATAN KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN SEKOLAH LUAR BIASA TUNARUNGU (SLB TIPE B) DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGI ARSITEKTUR DI BEKASI V.A.. Analisis