Mutasi Karyawan

Kelompok 5 Kelas 4SK2 Kelompok 5 Kelas 4SK2

1.

1. GedGede Ae Adityditya Ya Yooga (1ga (12.72.7153153)) 2.

2. IsmIsmiyaiyatun tun agag!i"o!i"o# # (12(12.71.71$3)$3) 3.

3. %e#%e#adada &osa &osmamaninia" (12a" (12.7.71$1$$)$)

utasi Ka"ya'an utasi Ka"ya'an

1.

1. eengnge"e"titian an uutatasisi 2.

2. uu*uan*uan+ "+ "insinsip+ ip+ dan dan ,as,asa" ua" utasitasi 3.

3. &ua&uang ng -in-ingkugkup dp dan San Seaea  utautasisi 4.

4. ""omomososi di dan an ,e,emomosisi 5.

Mutasi Karyawan Mutasi Karyawan

1.

1. PePengngerertitian an MuMutatasisi

utasi atau pe"pinda#an *aatan0peke"*aan me"upakan !enomena yang utasi atau pe"pinda#an *aatan0peke"*aan me"upakan !enomena yang  iasa te"

 iasa te"*adi pada *adi pada suatu pe"usa#aan. suatu pe"usa#aan. e"ua#an posisi e"ua#an posisi *aatan0peke"*aan *aatan0peke"*aan disinidisini ma

masisi# # dadalam lam leleeel l yayang ng samsama a dadan n *ug*uga a titidadak k didiikikututi i pepe"u"uaa#a#an n titingngkakatt 'e'

'e'enaenang+ ng+ tantangguggung ng *a'*a'a+ a+ statstatus+ us+ kekkekuasuasaan aan dan dan penpendapdapatanatannynya+ a+ yanyangg  e"ua# dalam mutasi #anyala# idang tugasny

 e"ua# dalam mutasi #anyala# idang tugasnya.a. en

enu"uu"ut t ititiseisemito mito (2(22)2)+ + mutmutasi asi adaadala# la# kegkegiataiatan n da"da"i i pimpimpinpinanan  pe"usa#aan untuk meminda#kan ka"ya'an da"i suatu peke"*aan yang lain y  pe"usa#aan untuk meminda#kan ka"ya'an da"i suatu peke"*aan yang lain yangang

dianggap setingkat atau se*a*a". etapi pe"lu di ingat a#'a mutasi seena"nya dianggap setingkat atau se*a*a". etapi pe"lu di ingat a#'a mutasi seena"nya di

dilaklakukukan an ununtutuk k memelalakukukakan n pepenynyegega"aa"an n sese#i#ingngga ga titidadak k memeninimmululkakann ke*enu#an dalam melaksanakan suatu peke"*aan.

ke*enu#an dalam melaksanakan suatu peke"*aan.

Adapun pendapat da"i asiuan (211)+ mutasi adala# suatu pe"ua#an Adapun pendapat da"i asiuan (211)+ mutasi adala# suatu pe"ua#an  posisi0*aatan0tempat0peke"*aan

 posisi0*aatan0tempat0peke"*aan yang dilakukan yang dilakukan aik aik sea"a sea"a #o"i6ontal#o"i6ontal maupun e"tikal di dalam satu o"ganisasi. ada dasa"nya mutasi te"masuk  maupun e"tikal di dalam satu o"ganisasi. ada dasa"nya mutasi te"masuk  dalam !ungsi pengemangan ka"ya'an+ ka"ena tu*uannya untuk meningkatkan dalam !ungsi pengemangan ka"ya'an+ ka"ena tu*uannya untuk meningkatkan e!isiensi dan e!ekti!itas ke"*a dalam pe"usa#aan (peme"inta#an) te"seut.

e!isiensi dan e!ekti!itas ke"*a dalam pe"usa#aan (peme"inta#an) te"seut. Sast"o

Sast"o#adi'i#adi'i"yo "yo (22(22)+ )+ mengatmengatakan akan a#'a mutasi a#'a mutasi adala# kegiatanadala# kegiatan ke

ketentenagagakake"*e"*aan aan yayang ng ee"#"#uuunungagan n dedengngan an p"p"ososes es pepemimindnda#a#an an !u!ungngsi+si+ tanggung *a'a dan status ketenagake"*aan tenaga ke"*a ke situasi te"tentu tanggung *a'a dan status ketenagake"*aan tenaga ke"*a ke situasi te"tentu dengan tu*uan aga" tenaga ke"*a yang e"sangkutan mempe"ole# kepuasan dengan tu*uan aga" tenaga ke"*a yang e"sangkutan mempe"ole# kepuasan ke"

ke"*a *a yanyang g menmendaldalam am dan dan dapdapat at memmeme"e"ikaikan n p"ep"estasstasi i ke"ke"*a *a semsemaksaksimaimall mungkin kepada pe"usa#aan.

mungkin kepada pe"usa#aan.

enu"ut angg"aeni (212) mutasi adala# peminda#an da"i posisi enu"ut angg"aeni (212) mutasi adala# peminda#an da"i posisi yang a"u tapi memiliki kedudukan+ tanggung *a'a+ dan *umla# "emune"asi yang a"u tapi memiliki kedudukan+ tanggung *a'a+ dan *umla# "emune"asi ya

yang ng samsama8. a8. SeSedadangngkakan n memenunu"ut "ut ooekeki*ai*at t (2(211) ) mumutatasi si adadalaala# # susuatuatu  pe"ua#an

 pe"ua#an da"i da"i suatu suatu *aatan *aatan dalam dalam suatu suatu kelas kelas ke ke suatu suatu *aatan *aatan dalam dalam kelaskelas yang lain yang tingkatnya tidak lei# tinggi atau tidak lei# "enda# (yang yang lain yang tingkatnya tidak lei# tinggi atau tidak lei# "enda# (yang tingkatnya sama) dalam "enana ga*i.

tingkatnya sama) dalam "enana ga*i. 9e"

9e"dasdasa"ka"kan an eee"ape"apa a penpenge"tge"tian ian di di atas atas dapdapat at disdisimpimpulkulkan an a#a#'a'a mut

ka"ya'an ke posisi0*aatan0peke"*aan lain yang dianggap setingkat atau sede"a*at. utasi me"upakan kegiatan "utin da"i pe"usa#aan untuk  melaksanakan p"insipthe right men on the right place.

2. Tujuan, Prinsip, dan Dasar Mutasi

Tujuan Mutasi

elaksanaan mutasi pega'ai mempunyai anyak man!aat dan tu*uan yang sangat e"penga"u# kepada kemampuan dan kemauan ke"*a pega'ai yang mengakiatkan suatu keuntungan agi pe"usa#aan itu sendi"i. utasi pega'ai ini me"upakan sala# satu metode dalam p"og"am pengemangan mana*emen yang  e"!ungsi untuk meningkatkan e!ekti!itas mana*e" sea"a keselu"u#an dalam  peke"*aan dan *aatannya dengan mempe"luas pengalaman dan memiasakan dengan e"agai aspek da"i kegiatan pe"usa#aan. e"pinda#an te"seut dimaksudkan menempatkan pega'ai pada tempat yang tepat dan aga" pega'ai te"seut mendaptkan kepuasan ke"*a se"ta meme" p"estasi yang seesa":esa"nya.

Suatu o"ganisasi atau instansi meminda#kan pega'ainya *uga mempunyai maksud dan tu*uan te"tentu+ sepe"ti yang dikatakan ole# anulang (22) seagai  e"ikut+ tu*uan dipinda#kan atau mutasi pada suatu o"ganisasi adala#;

a. Keutu#an untuk menyesuaikan sementa"a misalnya seseo"ang tidak masuk  ke"*a.

 . engatasi keadaan da"u"at ka"ena !luktuasi olume peke"*aan. . Keutu#an lati#an misalnya "otasi *aatan.

idak *au# e"eda dengan pendapat da"i anulang+ menu"ut pendapat Simamo"a (2) man!aat pelaksanaan mutasi adala#;

a. emenu#i keutu#an tenaga ke"*a diagian atau unit yang keku"angan tenaga ke"*a tanpa me"ek"ut da"i lua".

 . emenu#i keinginan pega'ai sesuai dengan peke"*aan.

. eme"ikan *aminan agi pega'ai a#'a seseo"ang te"seut tidak akan die"#entikan.

d. idak te"*adi ke*enu#an.

 a"u yang di#adapi.

enama#kan pendapat da"i anulang dan Simamo"a+ Siagian (21)  e"pendapat a#'a melalui mutasi pa"a ka"ya'an sesunggu#nya mempe"ole#

man!aat yang tidak sedikit+ anta"a lain dalam entuk; a. engalaman a"u.

 . <ak"a'ala pandangan yang lei# luas.

. idak te"*adi ke*enu#an atau keosanan dalam eke"*a. d. empe"ole# pengeta#uan da"i kete"ampilan a"u.

e. e"ole# p"ospekti! a"u mengenai ke#idupan o"ganisasi

!. e"siapan untuk meng#adapi tugas a"u+ misalnya ka"ena p"omosi

g. otiasi dan keputusan ke"*a yang lei# tinggi e"kat tantangan dan situasi  a"u yang di#adapi.

Adapun menu"ut alayu S. . asiuan (211) tu*uan pelaksanaan mutasi adala#;

a. =ntuk meningkatkan p"oduktiitas ke"*a pega'ai

 . =ntuk meniptakan keseimangan anta"a tenaga ke"*a dengan komposisi  peke"*aan atau *aatan

. =ntuk mempe"luas atau menaa# pengeta#uan pega'ai

d. =ntuk meng#ilangkan "asa osan atau *enu# te"#adap peke"*aannya

e. =ntuk meme"ikan pe"angsang aga" ka"ya'an mau e"upaya meningkatkan ka"ie" yang lei# tinggi

!. =ntuk menyesuaikan peke"*aan dengan kondisi !isik pega'ai g. =ntuk mengatasi pe"selisi#an sesam pega'ai

#. =ntuk mengusa#akan pelaksanaan p"insip o"ang tepat pada tempat yang tepat

i. ,asa" pelaksanaan mutasi

Adapun tu*uan da"i mutasi menu"ut asiuan (211) adala# seagai  e"ikut;

a. =ntuk meningkatkan p"oduktiitas ke"*a ka"ya'an.

 . =ntuk meniptakan keseimangan anta"a tenaga ke"*a dengan komposisi  peke"*aan atau *aatan.

. =ntuk mempe"luas atau menama# pengeta#uan ka"ya'an. d. =ntuk meng#ilangkan "asa osan0*emu te"#adap peke"*aannya.

e. =ntuk meme"ikan pe"angsang aga" ka"ya'an mau e"upaya meningkatkan ka"i" yang lei# tinggi.

!. =ntuk pelaksanaan #ukuman0sanksi atas pelangga"an:pelangga"an yang dilakukannya.

g. =ntuk meme"ikan pengakuan dan imalan te"#adap p"estasinya.

#. =ntuk alat pendo"ong aga" spi"it ke"*a meningkat melalui pe"saingan te"uka. i. =ntuk tindakan pengamanan yang lei# aik.

 *. =ntuk menyesuaikan peke"*aan dengan kondisi !isik ka"ya'an. k. =ntuk mengatasi pe"selisi#an anta"a sesama ka"ya'an.

enu"ut oeki*at (21) dalam p"og"am kepega'aian mutasi  e"tu*uan untuk;

a. empe"ta#ankan pega'ai:pega'ai yang tela# lama masa ke"*anya seagai pe"ua#an atau pengu"angan kepe"luan p"oduksi.

 . engemangkan keakapan pega'ai dalam e"agi idang. . egadakan penggantian anta" "egu.

d. empe"aiki penempatan yang tidak memuaskan.

Sedangkan tu*uan mutasi menu"ut Kasmi" (2>) adala# aga" ka"ya'an tidak me"asa *enu# dengan peke"*aannya. Kita ta#u a#'a ka"ya'an akan *enu# te"#adap peke"*aan yang digelutinya selama e"ta#un:ta#un. Akiatnya akan mengu"angi motiasi ka"ya'an se#ingga e"imas kepada p"oduktiitas yang dilakukannya. utasi *uga dapat dilakukan kepada ka"ya'an yang tela# lalai melaksanakan tugasnya atau tidak mampu melakukan tugasnya sea"a sempu"na.

Manfaat Mutasi

Selain tu*uan+ mutasi *uga memiliki man!aat agi ka"ya'an. enu"ut Siagian (211) man!aat mutasi adala#;

a. engalaman a"u.

 . <ak"a'ala pandangan yang lei# luas. . idak te"*adinya keosanan atau ke*enu#an. d. e"ole#an pengeta#uan dan kete"ampilan a"u.

e. e"ole#an pe"spekti! a"u mengenai ke#idupan o"ganisasional. !. e"siapan untuk meng#adapi tugas a"u+ misalnya ka"ena p"omosi.

g. otiasi dan kepuasan ke"*a yang lei# tinggi e"kat tantangan dan situasi  a"u yang di#adapi.

Sedangkan menu"ut ?ndang (211) man!aat mutasi adala#;

a. =ntuk memenu#i keku"angan ka"ya'an di agian lain+ se#ingga tidak pe"lu mengamil tenaga ke"*a da"i lua".

 . =ntuk memenu#i keinginan ka"ya'an+ disesuaikan dengan minat+ kea#lian+ dan idang tugas dan kemampuannya.

. =ntuk mengatasi "asa *enu# dan osan ka"ya'an te"#adap peke"*aan+ *aatan+ dan suasana tempat ke"*a.

d. =ntuk meme"ikan motiasi kepada ka"ya'an dalam mengemangkan kemampuannya.

enu"ut /eli@ A. ig"o (dalam oeki*at+ 21) menyeut 5 maam man!aat mutasi+ yaitu;

a. utasi me"upakan alat0a"a yang e"guna dalam p"og"am pelati#an *aatan+ sepe"ti misalnya dalam pengemangan administ"ato".

 . utasi me"upakan alat0a"a mengemangkan pega'ai:pega'ai lama untuk  menapai #a"apan:#a"apan punak. al ini menega# adanya penye'aan  pega'ai:pega'ai a"u da"i lua" yang ma#al untuk memenu#i keutu#an

tenaga manusia yang mendadak.

. =ntuk menyelesaikan pe"tentangan:pe"tentangan pe"seo"angan. Kadang: kadang aik pemimpin maupun a'a#an adala# akap+ tetapi apaila te"*adi  pe"tentangan anta"a me"eka+ maka satu:satunya a"a penyelesaian adala#

mungkin meminda#kan pega'ai.

d. =ntuk memenu#i keutu#an pega'ai pe"seo"angan. eminda#an dapat diminta ole# pega'ai untuk memnu#i keutu#an atau p"e!e"ensi  pe"seo"angan pada tempat peke"*aan.

e. utasi seagai suatu tindakan disipline".

Prinsip Mutasi

yang pe"lu dipe"#atikan+ yaitu;

a. %aatan ka"ya'an yang dipinda#kan #a"us e"samaan isinya dengan  *aatan yang ditinggalkan.

 . etode melakukan peke"*aan #a"us sama anta"a yang satu dengan yang lain. . e*aat yang dimutasikan #a"us mempunyai pengalaman yang

memungkinkan menge"ti dasa":dasa" peke"*aan a"u.

utasi yang dilaksanakan dapat meningkatkan e!ektiitas dan e!isiensi ole# ka"ena itu pe"lu ada ealuasi pada setiap peke"*a sea"a e"kesinamungan sea"a o*ekti!. Sepe"ti dikatakan Sis'anto Sast"o#adi'i"yo (22)+ elaksanaan mutasi #a"us mempe"#atikan ee"apa !akto":!akto" yang dianggap o*ekti! dan "asional+ yaitu;

a. utasi diseakan kei*akan dan pe"atu"an mana*e". b. utasi atas dasa" p"insip the right man on the right place. . utasi seagai dasa" untuk meningkatkan modal ke"*a.

d. utasi seagai media kompetisi yang maksimal. e. utasi seagai langka# untuk p"omosi.

 f. utasi untuk mengu"angi labour turn over. g. utasi #a"us te"koo"dinasi.

#. Sea dan alasan mutasi.

Metode mutasi

utasi dalam suatu o"ganisasi dapat dilakukan dengan dua a"a menu"ut asiuan (211)+ yaitu;

1. <a"a tidak ilmia#

utasi dengan a"a tidak ilmia# dilakukan;

a. idak didasa"kan kepada no"ma0standa" k"ite"ia te"tentu.

 . 9e"o"ientasi semata:mata kepada masa ke"*a dan i*a6a#+ ukan atas p"estasi atau !akto":!akto" "iil.

. 9e"o"ientasi kepada anyaknya angga"an yang te"sedia+ ukan atas keutu#an "iil ka"ya'an.

d. 9e"dasa"kan spoil system. 2. <a"a ilmia#

utasi dengan a"a ilmia# dilakukan;

a. 9e"dasa"kan no"ma atau standa" k"ite"ia te"tentu+ sepe"ti analisis peke"*aan.  . 9e"o"ientasi pada keutu#an yang "iil0nyata.

. 9e"o"ientasi pada !o"masi "iil kepega'aian.

d. 9e"o"ientasi kepada tu*uan yang e"aneka "agam.

e. 9e"dasa"kan o*ektiitas yang dapat dipe"tanggung*a'akan.

Dasar Mutasi

Ada tiga dasa"0landasan pelaksanaan mutasi ka"ya'an menu"ut asiuan (211). ,asa"0landasan yang dimaksud adala#;

1  Merit system+ adala# mutasi ka"ya'an yang didasa"kan atas landasan yang e"si!at ilmia#+ o*ekti!+ dan #asil p"estasi ke"*anya.  Merit system atau carrer system ini me"upakan dasa" mutasi yang  aik ka"ena;

a Output dan p"oduktiitas ke"*a meningkat.   Semangat ke"*a meningkat.

 %umla# kesala#an yang dipe"uat menu"un. d Asensi dan disiplin ka"ya'an semakin aik. e %umla# keelakaan akan menu"un.

2 Seniority system+ adala# mutasi yang didasa"kan atas landasan masa ke"*a+ usia+ dan pengalaman ke"*a da"i ka"ya'an e"sangkutan. Sistem mutasi sepe"ti ini tidak o*ekti! ka"ena keakapan o"ang yang dimutasikan e"dasa"kan senio"itas elum tentu mampu memangku *aatan a"u.

3 Spoil system, adala# mutasi yang didasa"kan atas landasan kekelua"gaan. Sistem mutasi sepe"ti ini ku"ang aik ka"ena didasa"kan atas pe"timangan suka atau tidak suka(like or dislike).

3. Ruang Lingkup dan e!a! Mutasi

&uang lingkup mutasi te"di"i da"i mutasi #o"i6ontal dan mutasi e"tikal. utasi #o"i6ontal me"upakan pe"ua#an tempat atau *aatan ka"ya'an+ tetapi masi# pada tingkat yang sama dalam o"ganisasi. utasi ini menakup mutasi tempat dan mutasi *aatan.

a. utasi tempat+ adala# pe"ua#an tempat ke"*a tanpa me"ua#  *aatan0posisi0golongan+ ka"ena "asa osan atau lingkungan yang ku"ang  aik.

 . utasi *aatan+ adala# pe"ua#an *aatan atau penempatan pada posisi semula.

Sementa"a itu+ mutasi e"tikal adala# entuk pe"ua#an posisi0*aatan0peke"*aan yang lei# tinggi atau "enda# tingkatannya+ yang iasanya diikuti dengan  pe"ua#an pendapatan. utasi e"tikal te"di"i da"i p"omosi dan demosi.

e!a!"e!a! Mutasi

Sea:sea pelaksanaan mutasi digolongkan seagai e"ikut;

a. e"mintaan Sendi"i

utasi atas pe"mintaan sendi"i adala# mutasi yang dilakukan atas keinginan sendi"i da"i ka"ya'an yang e"sangkutan dan dengan mendapat  pe"setu*uan pimpinan o"ganisasi. mutasi atas pe"mintaan sendi"i pada umumnya #anya peminda#an *aatan yang pe"ingkatnya sama+ aik anta"   agian maupun pinda# ke tempat lain.

 . Ali# ugas "odukti! (A)

Ali# tugas p"odukti! adala# mutasi ka"ena ke#endak pimpinan pe"usa#aan untuk meningkatkan p"oduksi dengan menempatkan ka"ya'an yang  e"sangkutan ke *aatan atau peke"*aannya yang sesuai dengan

keakapannya.

en"y Simamo"a (24) menguta"akan pendapat lain tentang sea te"*adinya mutasi+ dianta"anya;

a. Ka"ya'an dengan "i'ayat kine"*a yang "enda# atau pe"ilaku e"masala# yang tidak ingin lagi dipe"ta#ankan ole# kepala depa"temennya.

 . Ka"ena p"aktik penempatan ka"ya'an yang tidak sempu"na+ ketidakookan peke"*aan isa sa*a te"*adi.

. Seo"ang ka"ya'an yang dapat men*adi tidak puas dengan seua#  peke"*aan ka"ena satu atau e"agai alasan.

d. 9ee"apa o"ganisasi kadang memulai t"ans!e" untuk pengemangan ka"ya'an yang lei# lan*ut.

e. e"usa#aan se"ing men*umpai pe"lunya "eo"ganisasi.

!. emuat posisi:posisi te"sedia dalam salu"an p"omosi utama. g. emuaskan #as"at p"iadi ka"ya'an.

#. Promosi dan Demosi

Promosi

"omosi me"upakan sala# satu agian da"i pengemangan ka"ya'an sea"a !o"mal yang e"tu*uan untuk meme"i motiasi kepada ka"ya'an te"tentu aga" lei# meningkatkan p"estasi ke"*anya sesuai tuntutan pe"usa#aan (Su"atman+ 1$$>). "omosi adala# peng#a"gaan dengan kenaikan *aatan dalam suatu o"ganisasi ataupun instansi aik dalam peme"inta#an maupun non  peme"inta# (s'asta). enu"ut anullang (21)+ p"omosi e"a"ti kenaikan  *aatan+ yakni mene"ima kekuasaan dan tanggung *a'a lei# esa" da"i kekuasaan dan tanggung *a'a seelumnya dalam st"uktu" o"ganisasi sesuatu  adan usa#a. Sementa"a itu+ menu"ut asiuan (27) p"omosi adala#  pe"pinda#an yang mempe"esa" authority  dan responsibility ka"ya'an ke  *aatan yang lei# tinggi didalam suatu o"ganisasi se#ingga ke'a*ian+ #ak+ status+ dan peng#asilan semakin esa". %ika ada kesempatan agi setiap ka"ya'an dip"omosikan #a"us mengin!o"masikannya kepada pa"a ka"ya'an +  *ika p"omosi di"ealisasikan kepada ka"ya'an me"eka akan te"do"ong eke"*a

giat+ e"semangat+ e"disiplin+ dan e"p"estasi ke"*a se#ingga sasa"an  pe"usa#aan sea"a optimal dapat diapai.

Seseo"ang yang mene"ima p"omosi #a"us memiliki kuali!ikasi yang  aik dianding kandidat:kandidat yang lainnya (usein+ 23). e"kadang gende" p"ia 'anita se"ta senio"itas tua muda mempenga"u#i keputusan te"seut. al inila# yang anyak diusa#akan ole# kalangan peke"*a aga" ias men*adi lei# aik da"i *aatan yang seelumnya ia *aat. ,an *uga demi peningkatan dalam status soial. "omosi me"upakan kesempatan untuk e"kemang dan ma*u yang dapat mendo"ong ka"ya'an untuk lei# aik atau lei# e"semangat dalam melakukan suatu peke"*aan dalam lingkungan o"ganisasi atau

 pe"usa#aan.

,engan adanya ta"get p"omosi+ ka"ya'an akan me"asa di#a"gai+ dipe"#atikan+ diutu#kan dan diakui kemampuan ke"*anya ole# mana*emen  pe"usa#aan se#ingga me"eka akan meng#asilkan kelua"an (output ) yang tinggi se"ta akan mempe"tinggi loyalitas (kesetiaan) pada pe"usa#aan. le# ka"ena itu+  pimpinan #a"us menyada"i pentingnya p"omosi dalam peningkatan p"oduktiitas yang #a"us dipe"timangkan sea"a o*ekti!. %ika pimpinan tela# menyada"i dan mempe"timangkan+ maka pe"usa#aan akan te"#inda" da"i masala#:masala# yang meng#amat peningkatan kelua"an dan dapat me"ugikan pe"usa#aan sepe"ti; ketidakpuasan ka"ya'an+ adanya kelu#an+ tidak adanya semangat ke"*a+ menu"unnya disiplin ke"*a+ tingkat asensi yang tinggi atau a#kan masala#: masala# pemogokan ke"*a.

$sas"$sas Promosi

Asas:asas p"omosi *aatan #a"us dituangkan dalam p"og"am p"omosi sea"a *elas se#ingga ka"ya'an mengeta#ui+ sedangkan agi pe"usa#aan mempunyai pegangan seagai dasa" untuk memp"omosikan ka"ya'an  pe"usa#aannya. enu"ut asiuan (22) mengemukakan a#'a asas: asas  p"omosi *aatan meliputi;

1. Kepe"ayaan

"omosi #endaknya e"asaskan pada kepe"ayaan atau keyakinan mengenai ke*u*u"an+ kemampuan+ dan keakapan ka"ya'an e"sangkutan dalam melaksanakan tugas:tugasnya dengan aik pada *aatan te"seut. Ka"ya'an  a"u akan dip"omosikan+ *ika ka"ya'an itu menun*ukkan ke*u*u"an+

kemampuan+ dan keakapannya dalam memangku *aatan. 2. Keadilan

"omosi e"asaskan keadilan+ te"#adap penilaian ke*u*u"an+ kemampuan+ dan keakapan semua ka"ya'an. enilaian #a"us *u*u" dan o*ekti! tidak pili# kasi# atau like and dislike. Ka"ya'an yang mempunyai pe"ingkat ("anking) te"aik #endaknya mendapatkan kesempatan pe"tama untuk dip"omosikan tanpa meli#at suku+ golonngan+ dan ketu"unannya. "omosi yang e"asaskan

keadilan akan men*adi alat motiasi agi ka"ya'an untuk meningkatkan  p"estasinya.

3. /o"masi

"omosi #a"us e"asaskan pada !o"masi yang ada+ ka"ena p"omosi ka"ya'an #anya mungkin dilakukan *ika ada !o"masi *aatan yang lo'ong. =ntuk itu #a"us ada u"aian peke"*aan0*aatan ( job description) yang akan dilaksanakan ka"ya'an. %adi+ p"omosi #endaknya disesuaikan dengan !o"masi *aatan yang ada di dalam pe"usa#aan.

%enis"%enis Promosi

Ada ee"apa *enis p"omosi+ sepe"ti yang dikemukakan ole# asiuan (22)+ yaitu;

1. "omosi sementa"a (temporary promotion)

Seo"ang ka"ya'an dinaikan *aatannya untuk sementa"a ka"ena adanya kekosongan *aatan yang lo'ong yang #a"us sege"a diisi.

2. "omosi tetap ( permanen promotion)

Seo"ang ka"ya'an yang dip"omosikan da"i suatu *aatan ke suatu *aatan yang lei# tinggi ka"ena ka"ya'an tela# memenu#i sya"at untuk  dip"omosikan. Si!at p"omosi ini adala# tetap.

3. "omosi keil ( small scale promotion)

enaikkan *aatan seo"ang ka"ya'an da"i *aatan yang tidak sulit dipinda#kan ke *aatan yang sulit yang menuntut kete"ampilan te"tentu+ tetapi tidak dise"tai dengan peningkatan 'e'enang+ tanggung *a'a+ dan ga*i.

4. "omosi ke"ing (dry promotion)

Seo"ang ka"ya'an dinaikkan *aatannya ke *aatan yang lei# tinggi dise"tai dengan peningkatan pangkat+ 'e'enang+ dan tanggung *a'a tetapi tidak dise"tai dengan kenaikan ga*i atau upa#.

Dasar"Dasar Promosi

enu"ut asiuan (22)+ pedoman yang digunakan seagai dasa"  untuk memp"omosikan ka"ya'an adala# seagai e"ikut;

engalaman me"upakan pe"timangan p"omosi e"dasa"kan pada lamanya  pengalaman ke"*a ka"ya'an. "ang yang te"lama eke"*a dalam pe"usa#aan

mendapat p"io"itas pe"tama dalam tindakan p"omosi. 2. Keakapan (ability)

Keakapan me"upakan pe"timangan p"omosi e"dasa"kan penilaian keakapan. Keakapan adala# total da"i semua kea#lian yang dipe"lukan untuk menapai #asil yang isa dipe"tanggung*a'akan.

3. Kominasi pengalaman dan keakapan

Kominasi pengalaman dan keakapan me"upakan pe"timangan p"omosi  e"dasa"kan pada lamanya eke"*a dan keakapan. e"timangan p"omosi adala# e"dasa"kan lamanya dinas+ i*a6a# pendidikan !o"mal yang dimiliki dan #asil u*ian kenaikan golongan.

yarat"yarat Promosi

asiuan (22) mengatakan a#'a pe"sya"atan p"omosi untuk setiap  pe"usa#aan tidak selalu sama te"gantung pada pe"usa#aan masing: masing.

Sya"at:sya"at p"omosi pada umumnya meliputi #al:#al e"ikut; 1. Ke*u*u"an

Ka"ya'an #a"us *u*u" te"utama pada di"inya sendi"i+ a'a#annya+  pe"*an*ian:pe"*an*ian dalam men*alankan atau mengelola *aatan te"seut+

#a"us sesuai kata dengan pe"uatannya. 2. ,isiplin

Ka"ya'an #a"us disiplin pada di"inya+ tugas:tugasnya+ se"ta mentaati  pe"atu"an:pe"atu"an yang e"laku aik te"tulis maupun keiasaan

3. "estasi ke"*a

Ka"ya'an itu mampu menapai #asil ke"*a yang dapat dipe"tanggung*a'akan kualitas maupun kuantitas dan eke"*a sama sea"a e!ekti! dan e!isien.

4. Ke"*asama

Ka"ya'an dapat eke"*a sama sea"a #a"monis dengan sesama ka"ya'an  aik #o"i6ontal maupun e"tikal dalam menapai sasa"an pe"usa#aan.

Ka"ya'an #a"us akap+ k"eati!+ inoati! dalam menyelesaikan tugas: tugas  pada *aatannya te"seut dengan aik.

B. -oyalitas

Ka"ya'an #a"us loyal memela pe"usa#aan da"i tindakan yang me"ugikan. 7. Kepemimpinan

,ia #a"us mampu memina dan memotiasi a'a#annya untuk eke"*a sama dan eke"*a sea"a e!ekti! dalam menapai sasa"an pe"usa#aan.

>. Komunikati! 

Ka"ya'an itu dapat e"komunikasi sea"a e!ekti! dan mampu mene"ima atau mempe"sepsikan in!o"masi da"i atasan maupun da"i a'a#annya dengan  aik+ se#ingga tidak te"*adi komunikasi yang tidak lana".

endapat lain mengenai sya"at p"omosi diungkapkan ole# itisemito (1$$B)+ yang te"di"i da"i;

1. engalaman+ dengan pengalaman yang lei# anyak di#a"apkan kemampuan yang lei# tinggi+ ide yang lei# anyak dan seagainya. 2. ingkat pendidikan+ a#'a dengan pendidikan yang lei# tinggi dapat

di#a"apkan pemiki"an yang lei# aik.

3. -oyalitas+ dengan loyalitas yang tinggi dapat di#a"apkan tanggung  *a'a yang lei# esa".

4. Ke*u*u"an+ masala# ke*u*u"an me"upakan sya"at yang penting+ misalnya kasi" pada umumnya sya"at ke*u*u"an me"upakan sya"at umum yang #a"us dipe"#atikan.

5. anggung *a'a+ kadang:kadang suatu pe"usa#aan dipe"lukan suatu tanggung *a'a yang ukup esa"+ se#ingga masala# tanggung *a'a me"upakan sya"at utama untuk p"omosi.

B. Kepandaian e"gaul+ untuk p"omosi *aatan te"tentu mungkin dipe"lukan kepandaian e"gaul+ se#ingga pe"sya"atan kemampuan  e"gaul dengan o"ang lain pe"lu diutu#kan untuk p"omosi *aatan

te"seut.

7. "estasi ke"*a+ pada umumnya setiap pe"usa#aan selalu menantumkan sya"at:sya"at untuk p"estasi ke"*anya dan ini dapat dili#at da"i atatan: atatan p"estasi yang tela# dike"*akan.

>. Inisiati! dan k"eati!+ sya"at tingkat inisiati! dan k"eati! me"upakan sya"at yang #a"us dipe"#atikan. al ini diseakan ka"ena untuk   *aatan te"seut sangat dipe"lukan inisiati! dan k"eati!+ meskipun

demikian tidak setiap pe"usa#aan menentukan #al itu seagai sya"atnya.

Tujuan Promosi

9ee"apa tu*uan p"omosi yang diungkapkan asiuan (27) adala# seagai e"ikut ;

1. =ntuk meme"ikan pengakuan+ *aatan+ dan imalan *asa yang semakin  esa" kepada ka"ya'an yang e"p"estasi ke"*a tinggi.

2. ,apat menimulkan kepuasan dan keanggaan p"iadi+ status sosial yang semakin tinggi+ dan peng#asilan yang semakin esa".

3. =ntuk me"angsang aga" ka"ya'an lei# e"gai"a# ke"*a+ e"disiplin tinggi+ dan mempe"esa" p"oduktiitas ke"*anya.

4. =ntuk men*amin stailitas keka"ya'anan dengan di"ealisasinya p"omosi kepada ka"ya'an dengan dasa" dan pada 'aktu yang tepat se"ta  penilaian yang *u*u".

5. Kesempatan p"omosi dapat menimulkan keuntungan e"antai dalam  pe"usa#aan ka"ena timulnya lo'ongan e"antai.

B. eme"ikan kesempatan kepada ka"ya'an untuk mengemangkan k"eatiitas dan inoasinya yang lei# aik demi keuntungan optimal  pe"usa#aan.

7. =ntukmenama#0mempe"luas pengetauan se"ta pengalaman ke"*a pa"a ka"ya'an dan ini me"upakan daya do"ong agi ka"ya'an lainnya.

>. =ntuk mengisi kekosongan *aatan ka"ena pe*aatnya e"#enti.

$. Ka"ya'an yang dip"omosikan kepada *aatan yang tepat+ semangat+ kesenangan+ dan ketenangannya dalam eke"*a semakin meningkat se#ingga p"odukti!itas meningkat.

1. =ntuk mempe"muda# pena"ikan pelama" sea dengan adanya kesempatan p"omosi me"upakan daya pendo"ong se"ta pe"angsang agi  pelama": pelama" untuk memasukkan lama"annya.

men*adi ka"ya'an tetap setela# lulus dalam masa pe"oaannya. Demosi

enu"ut Su"atman (1$$>) demosi adala# penu"unan *aatan dalam suatu instansi yang iasa dika"enakan ole# e"agai #al+ onto#nya adala# keteledo"an dalam eke"*a. Sementa"a itu menu"ut anullang (1$>7)+ demosi te"*adi dalam suatu pe"usa#aan te"utama ka"ena penga"u# negati!nya te"#adap mo"al ka"ya'an yang e"sangkutan dan dapat mempenga"u#i p"estasi dan mo"al ka"ya'an lainnya di pe"usa#aan te"seut. u"un *aatan iasanya die"ikan pada ka"ya'an yang memiliki kine"*a yang ku"ang aik atau u"uk se"ta isa *uga die"ikan ada ka"ya'an yang e"masala# seagai sanksi #ukuman ,emosi me"upakan suatu #al yang sangat di#inda"i ole# setiap peke"*a ka"ena dapat menu"unkan status+  *aatan+ dan ga*i. amun+ demosi atau tu"un *aatan ini iasa dilakukan ole#  ee"apa instansi ataupun pe"usa#aan demi peningkatan kualitas ke"*a+ dan *uga seagai motiasi agi ka"ya'annya aga" mau e"usa#a untuk mempe"ole# yang diinginkan. endapatkan p"omosi dan meng#inda"i demosi.

u*uan dilakukannya demosi te"#adap ka"ya'an yang e"sangkutan adala# untuk peminaan dan pemela*a"an agi ka"ya'an te"seut. Apaila mana*emen mengaggap masi# adanya #a"apan agi ka"ya'an te"seut untuk mempe"aiki di"i maka tindakan demosi die"ikan seagai sanksi yang mendidik ka"ya'an te"seut ke a"a# yang lei# aik. ,isamping tu*uan pemela*a"an+ pen*atu#an sanksi demosi *uga dimaksudkan untuk meng#inda"i ke"ugian pe"usa#aan yang lei# esa" ka"ena tela# sala# menempatkan ka"ya'an di posisinya (wrong man on the wrong place).

%ika pe"usa#aan:pe"usa#aan ingin ma*u+ maka #a"us meniptakan kompetisi agi pa"a ka"ya'annya aga" me"eka tekun dalam eke"*a dan tidak  selalu e"pangku tangan pada ka"ya'an lainnya. Apaila ka"ya'an memiliki  p"oduktiitas dan motiasi ke"*a yang tinggi+ maka la*u "oda pun akan e"*alan kenang+ yang ak#i"nya akan meng#asilkan kine"*a dan penapaian yang aik agi  pe"usa#aan. ,i sisi lain+ agaimana mungkin "oda pe"usa#aan e"*alan aik+ kalau ka"ya'annya eke"*a tidak p"odukti!+ a"tinya ka"ya'an tidak memiliki semangat ke"*a yang tinggi+ tidak ulet dalam eke"*a dan memiliki mo"iil yang "enda#.

Indikato" yang digunakan ole# mana*emen pe"usa#aan kepada ka"ya'an dalam pelaksanaan keputusan pen*atu#an sanksi demosi adala# (<a""el+ 1$$5);

1. Ketidakmampuan ka"ya'an dalam mengeman tugas dan tanggung  *a'a yang die"ikan pe"usa#aan se#ingga meng#asilkan p"estasi ke"*a

yang "enda#.

2. &asionalisasi *umla# ka"ya'an ka"ena adanya p"og"am e!ekti!itas dan e!isiensi dalam mana*emen pe"usa#aan.

3. Ka"ena adanya pe"mintaan sea"a p"iadi da"i ka"ya'an yang  e"sangkutan.

&. %a!atan truktura' dan %a!atan (ungsiona'

,alam i"ok"asi peme"inta# dikenal *aatan ka"ie"+ yakni *aatan dalam lingkungan i"ok"asi yang #anya dapat diduduk ole# S. %aatan ka"ie" dapat diedakan men*adi dua+ yaitu;

%a!atan truktura'

%aatan st"uktu"al adala# suatu kedudukan yang menun*ukkan tugas+ ntanggung *a'a+ 'e'enang+ dan #ak seo"ang S dala"n "angka me"ni"npin suatu satuan o"ganisasi nega"a. Kedudukan *aatan st"uktu"al e"tingkat:tingkat da"i tingkat yang te"enda# (eselon IC0) #ingga yang te"tinggi (eselon I0a). <onto#  *aatan st"uktu"al di S pusat adala# Sek"eta"is %ende"al+ ,i"ektu" %ende"al+

Kepala 9i"o+ dan Sta! A#li. Sedangkan onto# *aatan st"uktu"al di S dae"a# adala# sek"eta"is dae"a#+ kepala dinas0adan0kanto"+ kepala agian+ kepala idang+ kepala seksi+ amat+ sek"eta"is amat+ lu"a#+ dan sek"eta"is lu"a#.

=ntuk dapat diangkat dalam *aatan st"uktu"al te"dapat sya"at:sya"at yang #a"us dipenu#i+ yaitu;

: 9e"status ega'ai ege"i Sipil.

%aatan st"uktu"al #anya dapat diduduki ole# ega'ai ege"i Sipil. <alon ega'ai ege"i Sipil tidak dapat menduduki *aatan st"uktu"al ka"ena masi# dalam masa pe"oaan dan elum mempunyai pangkat. Anggota enta"a asional Indonesia dan Anggota Kepolisian ega"a tidak dapat menduduki *aatan st"uktu"al ka"ena tidak e"status seagai ega'ai ege"i Sipil.

: Se"enda#:"enda#nya menduduki pangkat 1 (satu) tingkat dia'a# *en*ang  pangkat yang ditentukan.

ega'ai ege"i Sipil yang tela# memiliki pangkat satu tingkat lei# "enda# da"i *en*ang pangkat untuk *aatan st"uktu"al te"tentu+ dipandang tela# mempunyai pengalaman dan atau kemampuan yang diutu#kan untuk  melaksanakan *aatannya.

: emiliki kuali!ikasi dan tingkat pendidikan yang ditentukan

Kuali!ikasi dan tingkat pendidikan pada dasa"nya akan mendukung  pelaksanaan tugas dalam *aatannya sea"a p"o!esional+ k#ususnya dalam upaya pene"apan ke"angka teo"i+ analisis maupun metodologi pelaksanaan tugas dalam *aatannya.

: Semua unsu" penilaian p"estasi ke"*a seku"ang:ku"angnya e"nilai aik dalam 2 (dua) ta#un te"ak#i" 

enilaian p"estasi ke"*a0,a!ta" penilaian elaksanaan eke"*aan (,:3)  pada dasa"nya adala# penilaian da"i atasan langsungnya te"#adap  pelaksanaanpeke"*aan ega'ai ege"i Sipil yang e"sangkutan+ dan digunakan seagai sala# satu dasa" pe"timangan untuk dapat diangkat ke dalam *aatan yang lei# tinggi.

,alam ,:3 memuat unsu":unsu" yang dinilai yaitu kesetiaan+ p"estasi ke"*a+ tanggung *a'a+ ketaatan+ ke*u*u"an+ ke"*asama+ p"aka"sa+ dan kepemimpinan. Apaila setiap unsu" yang dinilai seku"ang:ku"angnya e"nilai  aik dalam *angka 'aktu 2 (dua) ta#un te"ak#i"+ maka pega'ai yang e"sangkutan memenu#i sala# satu sya"at untuk dapat dipe"timangan diangkat dalam *aatan st"uktu"al.

: emiliki kompetensi *aatan yang dipe"lukan

Kompetensi adala# kemampuan dan ka"akte"istik yang dimiliki ole# seseo"ang ega'ai ege"i Sipil e"upa pengeta#uan+ kete"ampilan+ dan sikap  pe"ilaku yang dipe"lukan dalam pelaksanaan tugas *aatannya+ se#ingga

ega'ai ege"i Sipil te"seut dapat melaksanakan tugasnya sea"a  p"o!esional+ e!ekti!+ dan e!isien.

: Se#at *asmani dan "o#ani

Se#at *asmani dan "o#ani disya"atkan dalam *aatan st"uktu"al ka"ena seseo"ang yang akan diangkat dalam *aatan te"seut #a"us mampu men*alankan tugas sea"a p"o!esional e!ekti! dan e!isien. Se#at *asmani dia"tikan a#'a sea"a p#isik seo"ang ega'ai ege"i Sipil tidak dalam keadaan sakit:sakitan se#ingga mampu men*alankan *aatannya dengan

seaik:aiknya. Sedangkan se#at "o#an dia"tikan a#'a sea"a "o#ani seo"ang ega'ai ege"i Sipil tidak dalam keadaan te"ganggu mental atau *i'anya+ se#ingga mampu e"!iki" aik dan "asional.

,i samping pe"sya"atan diatas+ e*aat emina Kepega'aian usat dan e*aat emina Kepega'aian ,ae"a# *uga pe"lu mempe"#atikan !akto":!akto"  seagai e"ikut;

:Senio"itas dalam kepangkatan

Senio"itas dalam kepangkatan digunakan apaila dua o"ang atau lei# ega'ai ege"i Sipil yang tela# memenu#i sya"at untuk diangkat dalam  *aatan st"uktu"al semuanya memiliki pangkat yang sama. ,ala #al ini+ untuk 

menentukan sala# seo"ang dianta"a dua o"ang atau lei# alon te"seut digunakan !akto" senio"itas dalam kepangkatan+ yaitu ega'ai ege"i Sipil yang mempunyai masa ke"*a yang paling lama dalam pangkat te"seut dip"io"itaskan. Apaila alon yang memiliki kepangkatan lei# senio" te"nyata tidak dapat dipe"timangkan untuk diangkat dalam *aatan st"uktu"al+ maka  pe*aat yang e"'enang 'a*i meme"ita#ukan alasannya sea"a langsung

kepada ega'ai ege"i Sipil yang e"sangkutan aik sea"a lisan maupun te"tulis.

:=sia

,alam menentukan p"io"itas da"i aspek usia #a"us mempe"timangkan pengemangan dan kesempatan yang lei# luas agi ega'ai ege"i Sipil dalam melaksanakan suatu *aatan st"uktu"al. ,engan demikian yang e"sangkutan memiliki ukup 'aktu untuk menyusun dan melaksanakan "enana ke"*a+ se"ta mengealuasi #asil ke"*anya.

:endidikan dan elati#an (,iklat) %aatan

,iklat Kepemimpinan (,iklatpim) me"upakan pendidikan yang #a"us diikuti ole# ega'ai ege"i Sipil yang tela# atau akan diangkat dalam  *aatan st"uktu"al. ,alam #al demikian maka kepada ega'ai ege"i Sipil yang akan diangkat dalam *aatan st"uktu"al untuk pe"tama kali atau setingkat lei# tinggi (pe"pinda#an *aatan sea"a e"tikal) 'a*i dipe"timangkan te"lei# da#ulu setela# memenu#i pe"sya"atan *aatan yang ditentukan.

engalaman *aatan dapat di*adikan a#an pe"timangan dalam  pengangkatan ega'ai ege" Sipil dalam *aatan st"uktu"al. Apaila te"dapat  ee"apa alon pe*aat st"uktu"al+ maka pega'ai yang memiliki pengalaman lei# anyak dan memiliki ko"elasi *aatan dengan *aatan yang akan diisi+ lei# layak untuk dapat dipe"timangkan.

ega'ai ege"i Sipil yang diangkat dalam *aatan st"uktu"al elum mengikuti dan lulus pendidikan dan pelati#an kepemimpinan sesuai dengan tingkat *aatan st"uktu"al 'a*i mengikuti dan lulus pendidikan dan pelati#an kepemimpinan selamat:lamatnya 12 (dua elas) ulan se*ak yang e"sangkutan dilantik.

ega'ai ege"i Sipil yang menduduki *aatan st"uktu"al tidak dapat menduduki *aatan "angkap+ aik dengan *aatan st"uktu"al maupun dengan  *aatan !ungsional. =ntuk kepentingan dinas dan dalam "angka mempe"luas  pengalaman+ kemampuan+ dan mempe"koko# pe"satuan dan kesatuan angsa+ diselengga"akan pe"pinda#an tugas dan0atau pe"pinda#an 'ilaya# ke"*a. Sea"a no"mal pe"pinda#an tugas dan0atau pe"pinda#an 'ilaya# ke"*a+ dapat dilakukan dalam 'aktu anta"a 2 (dua) sampai dengan 5 (lima) ta#un se*ak seseo"ang diangkat dalam *aatan st"uktu"al. 9iaya pinda# dan penyediaan pe"uma#an seagai akiat pe"pinda#an 'ilaya# ke"*a+ dieankan kepada nega"a sesuai dengan ketentuan yang e"laku.

ega'ai ege"i Sipil dapat die"#entikan da"i *aatan st"uktu"al ka"ena sea:sea seagai e"ikut;

: engundu"kan di"i da"i *aatan yang didudukinya : enapai atas usia pensiun

: ,ie"#entikan seagai ega'ai ege"i Sipil

: ,iangkat dalam *aatan st"uktu"al lain atau *aatan !ungsional

: <uti dilua" tanggungan nega"a+ keuali uti dilua" tanggungan nega"a ka"ena  pe"salinan

: ugas ela*a" lei# da"i B (enam) ulan : Adanya pe"ampingan o"ganisasi peme"inta#

: idak memenu#i pe"sya"atan kese#atan *asmani dan "o#ani

: al:#al lain yang ditentukan dalam pe"atu"an pe"undang:undangan yang  e"laku

,alam "angka menapai tu*uan nasional+ diutu#kan adanya ega'ai  ege"i Sipil yang memiliki p"o!esionalisme dan kompetensi yang memadai+  e"dayaguna+ dan e"#asilguna dalam melaksanakan tugas umum peme"inta#an

dan pemangunan.

=ndang:=ndang omo" > a#un 1$74 tentang okok:okok Kepega'aian seagaimana tela# diua# dengan =ndang:=ndang omo" 43 a#un 1$$$ menyatakan a#'a dalam "angka pengemangan ka"ie"+ p"o!esionalisme+ dan kompetensi+ diatu" tentang kemungkinan agi ega'ai ege"i Sipil untuk  menduduki *aatan !ungsional.

Seagai pen*aa"an da"i =ndang:=ndang dimaksud+ tela# ditetapkan e"atu"an eme"inta# omo" 1B a#un 1$$4 tentang %aatan /ungsional ega'ai  ege"i Sipil untuk mengatu" peminaan ega'ai ege"i Sipil yang menduduki  *aatan !ungsional yang didalamnya anta"a lain memuat ketentuan tentang 'e'enang penetapan "umpun *aatan !ungsional+ *aatan !ungsional dan angka k"edit+ se"ta instansi pemina *aatan !ungsional.

enetapan Instansi emina %aatan /ungsional dipe"lukan dalam "angka melakukan penetapan dan pengendalian te"#adap standa" p"o!esi yang anta"a lain;

a. enyusunan pedoman !o"masi %aatan /ungsionalD  . enetapan standa" kompetensi %aatan /ungsionalD

. engusulan tun*angan %aatan /ungsionalD

d. Sosialisasi %aatan /ungsional se"ta petun*uk pelaksanaannyaD

e. enyusunan ku"ikulum dan pelaksanaan pendidikan dan pelati#an !ungsional0teknis !ungsionalD dan

!. engemangan sistem in!o"masi %aatan /ungsional.

%aatan !ungsional sendi"i adala# kedudukan yang menun*ukkan tugas+ tanggung *a'a+ 'e'enang+ dan #ak seseo"ang ega'ai ege"i Sipil dalam suatu satuan o"ganisasi yang dalam pelaksanaan tugasnya didasa"kan pada kea#lian dan0atau kete"ampilan te"tentu se"ta e"si!at mandi"i. ,alam "angka menapai tu*uan nasional+ diutu#kan adanya ega'ai ege"i Sipil dengan mutu  p"o!esionalisme yang memadai+ e"dayaguna dan e"#asilguna didalam melaksanakan tugas umum peme"inta#an dan pemangunan. ega'ai ege"i Sipil pe"lu diina dengan seaik:aiknya atas dasa" sistem ka"ie" dan sistem

 p"estasi ke"*a. isalnya audito" (%aatan /ungsional Audito" atau %/A)+ gu"u+ dosen+ dokte"+ pe"a'at+ idan+ apoteke"+ peneliti+ pe"enana+ p"anata kompute"+ statistisi+ p"anata lao"ato"ium pendidikan+ dan pengu*i kenda"aan e"moto".

%aatan !ungsional pada #akekatnya adala# *aatan teknis yang tidak  te"antum dalam st"uktu" o"ganisasi+ namun sangat dipe"lukan dalam tugas:tugas  pokok dalam o"ganisasi eme"inta#. %aatan !ungsional ega'ai ege"i Sipil

te"di"i atas *aatan !ungsional kea#ilan dan *aatan !ungsional kete"ampilan. %aatan !ungsional kea#lian adala# kedudukan yang menun*ukkan tugas yang dilandasi ole# pengeta#uan+ metodologi+ dan teknis analisis yang didasa"kan atas disiplin ilmu yang e"sangkutan dan0atau e"dasa"kan se"ti!ikasi yang seta"a dengan kea#lian dan ditetapkan e"dasa"kan ak"editasi te"tentu. Sedangkan *aatan !ungsional ket"ampilan adala# kedudukan yang mengun*ukkan tugas yang mempe"gunakan p"osedu" dan teknik ke"*a te"tentu se"ta dilandasi ke'enangan penanganan e"dasa"kan se"ti!ikasi yang ditentukan.

,alam *aatan !ungsional+ kenaikan pangkatnya disya"atkan dengan angka k"edit. Angka K"edit adala# satuan nilai da"i tiap uti" kegiatan dan0atau akumulasi nilai uti":uti" kegiatan yang #a"us diapai ole# pe*aat !ungsional dalam "angka peminaan ka"ie" yang e"sangkutan. enetapan *aatan dan angka k"edit *aatan !ungsional dilakukan ole# ente"i yang e"tanggung*a'a diidang pendayagunaan apa"atu" nega"a dengan mempe"#atikan usul da"i  pimpinan instansi peme"inta# yang e"sangkutan setela# te"lei# da#ulu mendapat  pe"timangan teknis sea"a te"tulis da"i Kepala 9adan Administ"asi Kepega'aian  ega"a+ dengan mengau pada "umpun *aatan yang ditetapkan ole# "esiden. %aatan !ungsional dan angka k"edit yang tela# di tetapkan ole# pe*aat yang  e"'enang e"dasa"kan pe"atu"an pe"undang:undangan yang e"laku seelum

e"atu"an eme"inta# ini+ dinyatakan tetap e"laku dengan ketentuan sea"a  e"ta#ap diadakan penin*auan kemali untuk disesuaikan dengan ketentuan dalam

e"atu"an eme"inta# ini.

Kenaikan dalam *en*ang *aatan !ungsional yang lei# tinggi disamping di'a*ikan memenu#i angka k"edit yang tela# ditetapkan #a"us pula memenu#i sya"at:sya"at seagaimana yang tela# ditetapkan dalam pe"atu"an pe"undang: undangan yang e"laku.

Daftar Pustaka

<a""el+ 1$$5. Organisasi Dan Manajemen Sumber Daya Manusia %aka"ta; A#li 9a#asa a"amit#a &a#ayu.

?ndang+ S"i dkk. 21.  Modul Memahami !rinsip"!rinsip !enyelenggaraan  #dministrasi !erkantoran. %aka"ta; ?"langga.

andoko+ . ani. 1$$$. Manajemen+ Yogyakata; 9/?.

angg"aeni+ ,e'i. 212.  Manajemen Sumber Daya Manusia. %aka"ta; -emaga ene"it /akultas ?konomi =nie"sitas Indonesia.

asiuan+ alayu S. . 22. Manajemen Sumber Daya Manusia+ %aka"ta; 9umi Aksa"a.

asiuan+ alayu S. . 27. Manajemen Sumber Daya Manusia+ %aka"ta; 9umi Aksa"a.

asiuan+ alayu S. . 211.  Manajemen Sumber Daya Manusia. %aka"ta; 9umi Aksa"a.

usein+ =ma". 23. $valuasi %inerja !erusahaan+ %aka"ta ; G"amedia ustaka =tama.

Kasmi". 2>. Manajemen !erbankan. %aka"ta;  &a*ag"a!indo e"sada. anullang+ . 1$>7. Manajemen !ersonalia+ %aka"ta; G#alia Indonesia.

anullang+ . 21.  Dasar"Dasar Manajemen+ Yogyaka"ta; Gad*a# ada =nie"sity "ess.

anullang+ . 22.  Manajemen. Yogyaka"ta; =G "ess.

anullang+ . 2>.  Dasar"Dasar Manajemen. Yogyaka"ta; G#alia Indonesia (GI).

oeki*at. 21. Manajemen Sumber  Daya Manusia. 9andung; anda" a*u.  itisemito+ Ale@ S. 1$$B. Manajemen !ersonalia+ %aka"ta; G"a#a Indonesia.

 itisemito+ Ale@ S. 22.  Manajemen !ersonalia ($disi &evisi). Yogyaka"ta; G#alia Indonesia (GI).

e"atu"an eme"inta# &epulik Indonesia omo" 4 a#un 21 entang %aatan /ungsional ega'ai ege"i Sipil.

e"atu"an eme"inta# &epulik Indonesia omo" 1 a#un 2 entang engangkatan ega'ai ege"i Sipil dalam %aatan St"uktu"al.

e"atu"an eme"inta# &epulik Indonesia omo" 1B a#un 1$$4 entang %aatan /ungsional ega'ai ege"i Sipil.

Sast"o#adi'i"yo+ Sis'anto. 22. Manajemen 'enaga %erja ndonesia. %aka"ta ; 9umi Aksa"a.

Siagian+ Sondang. . 211. Manajemen Stratejik. %aka"ta; 9umi Aksa"a.

Simamo"a+ en"y. 2.  Manajemen !emasaran nternasional ilid %edua. %aka"ta; Salema ?mpat.

Simamo"a+ en"y. 24. Manajemen Sumber Daya Manusia ?disi Ke:3+ Yogyaka"ta; SI? YK.

Su"atman. 1$$>. Manajemen Sumber Daya Manusia !erusahaan+ %aka"ta ; &a*a G"a!indo e"sada.

#ttps;00nenglyla.'o"dp"ess.om02110120170p"omosi:demosi:dan:mutasi:  pega'ai0 diakses pada 5 %uni 21B pukul 23.55

#ttp;00'ikipns.om0pe"edaan:*aatan:!ungsional:dan:*aatan:st"uktu"al:pns0 diakses pada 5 %uni 21B pukul 22.12

#ttp;00'''.kope"tis12.o".id0210>030seputa":*aatan:st"uktu"al:dan:*aatan: !ungsional:pns.#tml diakses pada 5 %uni 21B pukul 22.15

#ttp;00*aatan!ungsional.om0*aatan:!ungsional0 diakses pada 5 %uni 21B pukul 22.3