• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT KREATIVITAS GURU PENJAS DALAM MEMODIFIKASI SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENJAS DI SD NEGERI SE-KECAMATAN GALUR KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TINGKAT KREATIVITAS GURU PENJAS DALAM MEMODIFIKASI SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENJAS DI SD NEGERI SE-KECAMATAN GALUR KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2015."

Copied!
89
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Standar Umum Prasarana Sekolah dan Olahraga Kesehatan yang diusulkan Dikluspora
Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen Kreativitas Guru Penjas Dalam Memodifkasi Sarana dan Prasarana di SD Se Negeri Kecamatan Galur Kabupaten Kulon Progo
Tabel 2. Kriteria Skor Berdasarkan Kurva Norma Baku
Tabel 3. Distribusi Frekuensi Kemampuan dalam Melihat Masalah yang Berhubungan dengan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani
+6

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, karena segaga limpahan rahmatnya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Analisis

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik.. Universitas

7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang tepat. 8.1.3Melengkapi kalimat dengan kata

Sehubungan dengan Pengumuman Pemilihan Langsung dengan Pascakualifikasi pada tanggal 03 s.d 07 Juli 2013, yang dilaksanakan oleh Pokja ULP - Panitia Pengadaan Barang/Jasa pada

Pada usia kurang lebih 2 tahun, anak menggunakan istilah yang berkaitan dengan gender seperti "anak laki-laki, anak perempuan, ayah, ibu,", dan cenderung.

[r]

Jelaskan posisi dari kaum Protestan kontemporer mengenai otoritas Alkitab berkenaan dengan inspirasi, makna dan ketidakjelasan. Jelaskan bagaimana kaum Protestan kontemporer

Pajak penghasilan terkait pos-pos yang akan direklasifikasi ke laba rugi 650 PENGHASILAN KOMPREHENSIF LAIN TAHUN BERJALAN - NET PAJAK PENGHASILAN TERKAIT (2,047)c. TOTAL LABA